个人实习工作总结7篇

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20--年7月，我高校〔毕业〕进入了拱运公司。一年时间转瞬即逝，一年来在公司领导的关怀和同事的帮助下，我慢慢融入拱运这个大家庭中，现就一年来的工作体会总结如下：

一、在实践中学习，努力做到学以致用

1、进入公司的前三个月，我有幸参与了公司制度汇编工作。在汇编整理过程中，我学习了解了公司各部门有关〔规章制度〕和工作流程，这为我们以后的工作打下了良好的基础。

2、经过参加有关劳动争议案的证据收集整理工作，以及参与了集团劳动保障〔法律学问〕培训学习和《》培训和珠海市〔企业〔文化〕〕协会举办的合同法、物权法讲座，给了我在工作中进一步学习专业学问和法律实务的珍贵机会。

3、努力学习〔文秘写作〕学问，经过网上查阅、书刊杂志、新闻广播等方式进一步扎实写作功底。

二、〔爱岗敬业〕，努力做好各项本职工作

1、做好日常工作。自从事车站综合部文秘工作以来，我从复印打印、文件收发、会议记录做起，进取向领导和同事请教工作中遇到的问题，努力做到眼勤、脚勤、脑勤。

2、做好文书写作工作。文秘工作的写作量比较大，异样是今年本部门人事发生改变后，写作工作突然增加。为准时完成工作，我自愿利用下班时间草拟各项文字材料，包括起草了车站八届一次职代会、20--春运工作总结、20--年〔上半年工作总结〕、车站劳动竞赛方案等各类总结、打算、方案、规章制度。

3、帮助〔公司法〕务工作。根据上级要求，进取帮助公司法务人员收集整理各项证据材料，仔细做好劳动争议等案件的诉讼材料预备工作。

4、做好宣扬报道工作。收集整理劳动竞赛征文，准时报道重大节假日好人好事，制作劳动竞赛、〔平安生产〕月、礼貌服务月和桂林班线开班多期展板。

三、脚踏实地，努力提高工作本领

综合部工作的规律就是不规律，事项繁多，为避开和削减遗漏有关工作，经过建立个人工作备忘录和工作日志，建立公文流转电子登记本，制作《物品选购审批表登记簿》等方式，晚上文秘工作有关工作流程。

要想做好综合部文秘工作，单靠坐在办公室里是出不来，还需要更多得深化了解各部门工作业务，了解生产一线的实际情景。虽然在这一年里自我对生产一线和各部门情景有所了解，但需要进一步学习观看。仅有这样才能把让文字表述有活的灵魂，而不至于流于空洞。

拱运公司的改革进展为我们成长提高供应了难得的机会，公司良好的工作环境和人性化管理让我们真实体会到自我是企业的一分子，在今后的工作中，我将连续脚踏实地，不断学习，努力工作，在企业成长提高的同时，实现个人的成长提高。

个人实习工作总结2

一、通过5月份日常工作和学习积累使我对大发有了肯定的熟悉。

在7月份杭州高级人才沟通会上熟悉了杜总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，当时只是觉得企业规模很大，和杜总交谈后，感觉老板很平易近人。对〔其它〕方面就不太知道了，特殊是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会，对化纤行业和公司有了肯定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发，的确是很恰当，本人对这一理念特别认同。公司进展不忘回报社会的壮举，令人尊敬。公司以人为本、敬重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能进展壮大的重要缘由。在十一年时间实现跨更加展确实很不简单，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是分散人才的核心动力。如今--在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度，仔细工作，使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。在这三个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，三个月从未迟到早退，用满腔热忱主动、仔细地完成好每一项任务，仔细履行〔岗位职责〕，平常生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《详情确定成败》让我豪情万丈，一种主动豁达的心态、一种良好的习惯、一份打算并按时完成竟是如此重要，并最终确定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的熟悉，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提示自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、仔细学习岗位职能，工作力量得到了肯定的提高。

依据目前工作分工，我的主要工作任务是

(1)负责公司培训工作;

(2)负责工伤工作;

(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作，使我熟悉到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达力量、流畅的文字写作力量、较强的组织领导力量、敏捷的处理问题力量、有效的对外联系力量、大型活动的策划及筹备力量。在原来的公司里，许多工作我只是管，大四、缺乏和需改良方面。

虽然到来了近三个月，对生产工艺还不太了解，到生产现场时间不多，人员熟识程度也不够，对分工的工作还没有形成系统的打算和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟识，我也盼望领导今后多安排一些工作，我觉得多做一些工作更能表达自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务学问，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的进展瞬息万变，各种学科学问日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种学问，并用于指导实践。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把自己的工作制造性做好做扎实，为的进展奉献自己的力气。

四、几点建议。

公司正处于企业转型期，是一个特别关键的时期，这一时期应当从管理上下工夫，〔企业管理〕的好坏，会确定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训力度，特殊是管理层要转变老观念，要从实干型向管理型转变。领导层定期学习和沟通，这样可可以开阔视野、学习管理理论。其次，公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以转变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理。第三，要做好后继人才的培育工作。从如今起，要做好老同志的传帮带工作，把他们的好做法传下来，永久留在。第四，既要引进人才，还要用好人才，特殊是要挖掘公司内部现有人才，最大限度发挥各类人才的作用。

在项目部实习一年以来，本人在工程部始终担当着施工现场的技术服务工作。从20--年6月27日至今，一年里，在集团公司、项目部、工程部各级领导的关怀下和同事们的关心下，个人在思想熟悉上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下：

从进公司的第一天起，我就告诫自己：“只有自己比别人更努力，才会比别人收获的更多。”事实证明，在这段时间中，我收获许多，感悟很深。我对自己能在这样一个布满生气与活力的企业里工作而骄傲。

一年里，我生活在项目部犹如生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切，犹如我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里，身边的同事犹如我的兄弟姐妹，大家的互相关怀让我觉得我不是那么的孤独。许多时候，要干好一份工作一个人是很难完成的，只有同事间的团结协作才能把工作干好。由于同事间的团队精神和大家的互相关怀，让我觉得我在工作中不是很孤独，也不觉得怎么累。

一年里，我留意把书本上学到的理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验阅历证所学理论的正确性。在同事们的关心和项目总工的指导下，我学到了许多学问，具备了许多处理现场的力量。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术学问还不够，还应当具备良好的交际力量。一种产品许多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通沟通不够，以至于作业队操作不当才消失了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在，很好的跟作业队伍沟通，规范操作，规避错误，确保产品质量，从而避开客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。

一年里，作为一名工程技术人员，我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去，还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一熟悉，自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练，让我的思想熟悉也得到了肯定的提高。我认为不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是，“树立企业形象，使客户对公司产品的满足度和忠诚度最大化。”最大限度的爱护客户的利益，是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作，同时也是对公司产品的宣扬，以及对公司产品性能的情报收集，以便作出准时改良，使产品更好的满意现场的使用要求。

一年里，我始终担当着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中，我采纳了看、问、学等方式，对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地，我盼望我能在工地通过实践阅历能学到更多的东西，同时避开一些技术上的错误和排解工地上的一些担心全隐患。我盼望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌，构筑精品，造福社会。

简短的实习生活，既紧急，又新颖，收获许多，感悟很深。通过一年的实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。在以后的工作中，我将会更加努力的学习，更好的为公司服务。

个人实习工作总结3

时间过得真快。9月12日至10月26日，进入华中师范高校第一附属中学，离开。在这40天里，我学到了许多在课堂上学不到的学问和技能。同时，我得到了全面系统的各方面培训。

在教学实践中，我从听课和批改作业开头。虽然这些任务很简单，但它们特别重要，由于它们是我了解同学状况的入口。我从两个方面理解同学：上课答题和完成作业。当我站在讲台上，看着下面一双双渴望学问的稚嫩的眼睛，我突然意识到我的角色已经从同学变成了老师，我意识到我在课前一周的备课工作是仔细备课，仔细组织教案，孜孜不倦地尝试说话，反复转变教案并不是白费的，当下课后身边有许多同学的时候，我才更加意识到。我总是以一颗真诚的心对待每一个同学，用清楚的文字解释每一个问题，用深情表达每一个核心学问。此外，我谨记导师张先生给我的全部建议，从〔教学〔方法〕〕到课堂组织和回答下列问题，我收获颇丰。

班主任实习期间，我主动帮助前任班主任做好班主任工作。由于每天住在国内，所以上午自习和晚上自习都不能参与。不过我每天早上自习，课间练习，眼〔保健操〕，中午看报的时候都会去上课了解状况。下午自习我会常常走进课堂，关心同学解决作业或课外练习中遇到的问题和疑问。间或会在上课的时候走进班级和同学沟通，关心他们解决困难，基本上深化了解同学，另外，我还几次走进女生宿舍探望他们，关怀他们的生活。实习期间还主持策划了三次主题班会——《别忘了国耻》纪念9月18日《长征》《我的白色象牙塔》。

实习期间还做了〔教育〕调查〔报告〕，从同学的学习、生活、课外活动中了解同学！

经过40多天的实习，我通过以身作则，体会到了当老师的重要性、艰难性和艰辛。虽然始终在努力，但还是有一些缺乏，比方上课表情不自然，似乎还在背教案，上课要大胆一点，语气太平和，需要提高对课堂的针对性。

总之，整个实习过程中收获很大，感谢导师！感谢这次实习机会！

个人实习工作总结4

半年的实习期即将结束，这半年的工作对我来说很重要，在这期间我得到了许多收获。同时，我已经渐渐适应了机构的生活与工作环境，对工作也渐渐进入了状态。下面我分两大部分来总结我这段时间的工作。

一、实习期工作内容

开头工作的前三天是在社区进行衣物募捐，虽然有点累但内心还是布满激情，也对社区布满着忐忑和奇怪   ，忐忑是由于这是我第一次做社工，奇怪   是由于对社区的各个方面还不了解。衣物募捐结束后我们便开头写通讯稿，第一次写通讯稿有些可怕紧急，参考着之前的通讯稿，通过搜集资料并结合自己的工作感受完成了第一份通讯稿，当时心里有些小欣喜，我对自己的工作也开头布满着热忱与干劲。

通过查阅爱民社工机构以前的活动资料来了解我们的机构，并试着拟写活动〔策划书〕。后来我被分在岗位社工，有机会_就带着我一起去社区，教我如何与社区工作人员打交道、如何与活动举办的联合单位人员打交道与合作、如何与社区居民沟通沟通等。

没多久，我与_接受了新的任务与考验——装饰楼栋，任务一下来我们就开头进行多种设想并搜集资料，楼栋装饰主要工作有拟写策划书与通知、清扫楼栋卫生、整理出小书架、拟写图书借阅须知、购置书籍和装饰楼栋所需物品、搜集素材、制作装饰物等。忙着楼栋装饰的同时也在_她们三个的带着下进行着其他的一些工作。

前不久我们对聋哑人家庭进行了一次家访，这是我第一次家访也是我第一次亲热接触这些听力残障人士，开头有些惊慌，渐渐的我被他们的热忱所感动。周末影院系列活动在从其次期开头走入正常轨道，做到了准时播放，并且观影人数越来越多，效果也越来越好，我们与上周来观影的居民进行了很好的互动沟通。

二、工作〔反思〕与总结

通过半年的工作，我收获很大，也有许多感受。

首先，在理论学习与实践工作方面。始终有个问题让我难以做出恰当的回答：社工是干什么的?没毕业前我总是拿书本上的理论学问来对社工做解释，不过我的解释并没能让对方理解社工究竟是什么，而那时的我觉着社工很宏大很奇妙但我却没点信念去胜任社工，所以始终没有士气去做社工。如今做了半年的社工，我开头用自己平常的工作来回答那个问题，我的回答让好多同学对社工布满了奇怪   与艳羡，以为我们在做慈善，但专业社工与其他慈善者相比，有它的独到之处，由于专业社工已经内化了社工方面的一些价值观并在工作中践行着它们。

半年的工作也让我看到了实际工作与专业理论之间的差异，现实与书本上的个案、小组、社区活动等相差甚远，让群众接受社工信任社工更是很难，不过社工的进展是必定，这需要我们的努力与坚持!

个人实习工作总结5

转瞬间三个月的实习即将结束，回头看看实习的每一天，劳碌或空虚、泪水或笑声好像都有，而这些将是我人生的一大笔财宝，带着我连续前行，我感谢这次实习机会！

由于我们“初出茅庐”，所以我们并不受待见才去的时候我打心底觉得绝望，教育条件、或者说实习学校老师对我们的看法，由于我们是多么微缺乏道的实习生。第一天下去看到我们住的地方我傻眼了，两个人只有一张只能容下一人的狭小的床，里面堆满的是另外一家老师的东西，这间屋子是任凭都有人进来的，等我们把行李整理好睡觉成了我们最大的困难，尽管里面有一张很好的床，但是在我们几次商议 下那位老师还是不同意借我们用，两个人也没有再说什么外面拖了一块木板就开头在地上打地铺，地铺打好可是我们出入都好困难，只有一尺宽的路可以通行了，看着我们的狼狈我们哈哈笑着，这样应当不会任凭有人进来了，只是许多个夜晚我们就这样两个人轮番着瑟瑟颤抖的睡过去。报到去好像领导都不愿怎么搭理，一副不屑的眼神，看得我心惊胆战，那时我心里想还好只有三个月。

由于我是新老师，家长好像并不放心，开头去上课了，我欣欣然，我教学的班级是学前班语言和拼音，刚到班级报到，这个班的老师说原来这个班有50个人的，听说这个学期有一个实习老师来走掉一个，我不知道当时什么感觉，难过？冗杂？或者说还有一点点惭愧！我当时什么话都没有说，也没多少在意，究竟我理解这位家长，有谁情愿拿孩子的学习冒险。上课没多久，学校就召开了家长会，家长会结束后，这下可好，全部家长好像约起来了一样，全部对着我左一句又一句的，而这个班的班主任潇洒的离去，有的说孩子纪律差是由于他们不怕我，有的说我布置的作业太少，有的又说作业太多，有的说我们班的纪律是全部班级中最差的，似乎都客客气气的，可是我却突然好难受眼泪差点出来，，我似乎不是老师了，而是一个犯错的人在接受他人委婉的批判，我知道许多家长根本不放心我，究竟我们三个月就要走。

我们肯定要拿出一点成果

家长会完后我打电话给伴侣大哭了出来，而那次我重新端详了自己，找了几位平常熟识一点的女老师寻了些阅历，要想一个班级成果好，首先就要“拿下”那些孩子，纪律好了才能学好。之后的日子除了看书我们两名实习同学就在宿舍里商量怎样“应付”那帮孩子、或者就是想怎样讲让学问点更简单让同学记住。教学过程中常常会遇到许多问题，另外一位同学在四班级讲授“量角器测量角的大小”时孩子根本不懂读数应当从左读还是右读，教了许多遍大部分同学还是出错，真的是头疼，整个晚上我们都在商量查找一个简洁的方法，由于学问积累得少，孩子目前不能理解为什么这样读，于是我们编出了一句口诀“左压线读外圈，右压线读内圈”，之后孩子基本可以正确测量角的度数，我们班背诵声母的时候同样的消失很大的问题，大部分孩子自主性差，根本不情愿去背诵，在教学过程中我发觉孩子喜爱〔唱歌〕，于是我利用“两只老虎”的旋律来教孩子背诵声母，没想到孩子们爱好大好，同学背得朗朗上口。同去的同学也在课余找同学常常补习，随着期中考试的到来，我们可以说比本班同学更紧急，这是我们人生第一次教学孩子的测试，我教学的科目是语文和拼音，考什么这又是我头疼的一件事，那几天我从网上找了许多资料，一点一点的教孩子做题的方法，究竟这群孩子也是第一次考试。

期中考试下来了，看到成果我们有些不敢信任，我所教学的班级在五个班中平均成果第一名，另外一名同学教学的班级A等同学人数排名第一名。

校长的话

期中考试过后，校长让我们出了一期宣扬栏设计，那天晚上几位学校和我们一起吃饭，校长对我们说了许多，由于他们学校的老师都是教学时间有--年以上的老老师，对如今高校生熟悉就是有文凭没阅历的，他们都觉得我们不会教孩子，怕我们把孩子教差，所以才来时候对我们并不照看，但是渐渐的了解，发觉我们并不是什么都不会的，他说了一句让我们很傲慢的话“我们学校也应当多招点年轻老师，引入点新奇血液”。我感谢校长的坦诚，也感谢在这个学校这段时间自己的成长，从今以后我们和学校领导许多老师关系很好，平常对我们的生活也很是照看。

三个月就这样匆忙的过去，我们依依不舍的离开，在这次实习中我得到几点体会：

1.力量比学历重要。

2.要让别人认可你，你必需有让人家认可你的资本。

3.永久不要觉得委屈，那是你的财宝。

4.责任是一个人最珍贵的品质。

只有在挫折中才能成长，感谢这次实习机会，三个月的实习生活将会是我人生一个珍贵的记忆！

个人实习工作总结6

一、实习预备阶段

〔一〕见习阶段：实习前期，学院为了让我们了解新课程教学改革的精神理念，教学技能及技巧，体验整个教学过程。组织我们到贵阳市第六中学进行为期一个星期的见习。在见习期间，我看到了教为主导、学为主体的教学课堂，同学自主探究式的教学模式以及在这样的教学环境下同学们主动参加到轻松开心的课堂中，猎取学问的过程，让我对如何组织教学，掌握课堂有了大致的了解，为实习工作奠定了良好的基础。

〔二〕试讲阶段：见习回来不久，学院将我们班分成几个大组，同时派有丰富教学阅历的老师来指导我们：如何去教学？教学过程中应当留意什么？在老师的教育下，我们小组成员一一进行了试讲〔内容为必修一〕。试讲让我们发觉了自身存在的缺乏，同时通过小组成员间的互相沟通，课堂里学习的教学过程、方法、技巧得到了进一步的实践，为即将到来的教学实习工作做了良好的铺垫。

二、实习阶段

〔一〕听课阶段：刚进都匀市民族中学的一段时间，我首先听了任课老师的课。在听课期间，我仔细听好每一节课，留意老师针对不同的教学要求，如何采纳不同的方法，特殊是对于教材中的难点，重点的处理，以及如何阐述。对于难点学问，实行什么样的方法才能让同学听得懂，听得进去，而且又符合教学要求。对于重点学问，如何仔细的讲清每个详情，如何娴熟而又敏捷地运用学问等。听完每一节课之后，我都会准时总结老师如何处理教材中重、难点的方法，怎样去调动同学参加到课堂中来，如何使课堂严谨有序等，渐渐认真地回味老师上课的精彩之处，力争做到每听一节课都有新感受、新收获。除此之外，为了更快地进入老师角色，做好以后的教学工作，我还仔细关心指导老师批改作业、平常小测验，由于作业是一种很直接的反馈形式，从中可以看出同学的学问力量水平，让我初步了解同学的状况，为后面的教学工作做好预备。总的来说，我一共听了三十多节课，其中包括〔高二化学〕、〔高一化学〕及其他实习老师的四节课，通过听课，我了解了即将任教班级同学〔高一6班〕的相关状况，同时也发觉同一个学问点，针对不同班级的特点，也需要采纳不同的教学方法。但尽管方法不同，学问点是不变的，老师上课要到达的效果是让同学把握学问点，并能娴熟地应用到日常的学习和生活中。这就要求老师在对学问点毫无模糊的条件下阐述不要太繁杂，但也不能太简洁，也就是老师运用教学技巧和自身学问丰富程度的问题。

〔二〕备课上课阶段：进学校的其次个星期，在任课老师的支配下，我开头了自己的上课历程。每次在上课之前，我都会仔细专研教材，把握相关学问点的重、难点，参考老师用书的一些建议，并依据高一〔6〕班同学，刚进校，对高中的学习环境，〔学习方法〕，新课程学问点生疏，学校阶段化学基础学问差的特点，制定了教案，并交给任课老师批阅，仔细吸取任课老师的建议，进行进一步的修改，修改完之后，再找个空教室练习。

做了充分的预备之后，我自信地走向了讲台，第一次面对五十多个同学，看着他们一双双和善、生疏、奇怪   ，渴求学问的眼睛，我开头还是有些放不开，但是当〔自我介绍〕完之后，彻底遗忘自己是一个实习生的角色，热忱地投入到了课程之中，采纳各种方法调动同学学习的主动性，如：点名让同学回答下列问题，让同学到黑板上做题，讲一些化学在实际生活中应用的例子等，讲练结合，结束之前和同学一起对今日所学的学问点进行总结等。课后询问同学是否有不懂之处，并与同学沟通，了解同学的需求。通过上课我有了以下四点体会：

1、作为一个老师，面对同学时肯定要布满自信，自信的前提是对所教授的学问点不能有一点的模糊，因此也要求我们必需熟识教材，认真专研教材多做练习并依据所教同学的特点，制定合理的教案。

2、写教案时，应依据班级同学的特点，考虑上课时同学或许会问到的问题，多采纳一些调动同学主动性的方法，尤其是课堂引入部分，课堂引入是否恰当是一节课胜利与否的关键之一，因此备课时应多看一些资料书，了解相关的学问。

3、上课时，应当多与同学进行眼神沟通，了解他们的把握状况，以便进行进一步的教学。下课时也应与同学进行情感沟通，削减同学对老师的生疏感，从而拉近老师与同学的距离，建立良师益友的关系。

4、学问不变，但教法是不断转变的，因此，在今后的学习与生活中，我应当更加注意自身的专业素养，培育多方面的〔爱好〔爱好〕〕，为自己今后的教学之路做好充分地预备。

三、班主任阶段

在学校的支配下，我当了高二〔5〕一个星期的班主任，我深知班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主要任务是班级管理，其中包含了方方面面的事情。在担当班主任之期即将来临之际，首先：我主动与该班班主任联系，了解同学的状况，并拿到点名册，在开头的第一天早上，快下早读之前，得到当天带早读的老师同意之后，进行自我介绍，并点名。通过点名，我对同学有了大致的印象，为以后的工作做了很好的铺垫。其次：我主动的找班干了解班级的一些状况，并要求班干在学习生活中必需做好典范，管理好班级的纪律问题，协作老师的工作。再次：主动找一些成果好的同学交谈，鼓舞他们再接再厉，要求他们关心成果差的同学，随后与学习差的同学沟通，鼓舞他们不要泄气，连续努力等。一个星期时间虽然很短暂，我体会到了当班主任的辛苦，即：每天必需7：10之前到学校，监督同学早自习，清扫卫生，晚上与同学一起上晚自习，直到9:30才回去，同时也收获了许多的欢乐，如：与同学一起完成了〔国庆节〕的板报，在了解同学早自习易迟到之后，实行了签到制，同学们严格遵守制度，迟到现象削减了，班级的班风得到了进一步的改善等。

总之在这一个半月的实习期间，我学到了许多，同时也收获了很多，体会到工作真的太需要“仔细”、“激情”、“主动”、“擅长发觉”、“自信”、“勇于承当”了，通过这次的教学实习，我对班主任工作也有了大致的了解，为我今后要从事教学工作做了很好的预备，在此首先，我要感谢都匀民族中学及任课老师给了我一次实践的机会，供应给我良好的教育平台，并且教育我许多的方法；其次，我要感谢贵州师范高校让我们走向中学的课堂，亲自任教；最终，我还要感谢贵州师范高校化学与材料科学学院的各位领导，老师们，由于你们辛勤的教育，才让我们把握了课程改革的相关学问，教学方法，技能技巧，由于你们辛苦的预备工作，才让我们如此安心地去接受这份挑战，在此我要再一次感谢你们，你们辛苦了！在今后