一年级工作总结

第第页一年级工作总结：

同学在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音，但不系统、不规范、发音不够精确。由于同学来自不同的幼儿园，受一些客观因素的影响，同学的学问阅历、认知水平和语言表达力量都存在着较大的差异。个别同学在幼儿时期就已经熟悉了很多汉字，具有主动识字的愿望；大部分同学能认少量汉字；个别同学连自己的名字也不能正确书写。部分同学能就感爱好的内容提出简洁的问题，个别同学有表达的自信念，能主动地发表自己的见解，而部分同学则缺乏自信，较为害怕，学习的主动意识不够，对意愿的表达较为模糊。

四、提高教学质量的主要措施：

1、对于5、6岁刚上一班级的孩子，把握抽象的汉语拼音，明显是困难的，也是枯燥乏味的，针对同学年龄的特点，结合《语文课程标准》，力求做到汉语拼音的教学具好玩味性、富有童趣，让同学在和谐的课堂气氛中把握汉语拼音。

2、识字是阅读和作文的`基础，在低班级语文教学中至关重要。低班级同学简单记住一些详细的、形象的、有颜色的材料，所以在识字的教学中，将加强形象化、直观性，引导同学去学。通过形象、直观的教学，加上丰富的意象，同学就能把握所学的汉字。

3、在教学中，主动引导、鼓舞同学质疑，把同学引入问题的天地，让他们各抒己见，勤于质疑发问，在问题、求解答的过程中提高口头表达力量。同时，低班级语文教材中，课文内容丰富，并有肯定的悬念，可以利用这一有利因素，引导同学绽开想象，给同学制造情境，鼓舞同学大胆去说。

一班级工作总结10

本学期我担当一班级〔4〕班班主任工作及辅导员工作。时间像流水,不知不觉中又度过了劳碌的一个学期。回顾过去的每一个日子，总是思绪万千，心潮澎湃。作为辅导员，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班级管理工作做好。

一班级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培育的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的胜利与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学年我把班级工作的重点落实在培育同学良好的行为习惯。

一、本学期工作的总体目标：

本学期的重点是对一班级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。

二、工作总结如下：

1、努力抓好同学的常规教育

本学期利用晨读及班队会的时间组织同学学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学初步养成了良好的学习和生活习惯.

2、提高同学的各种平安意识

同学平安是班级工作顺当开展的必要条件，本学期我时刻对同学进行平安教育，〔校内外平安、交通平安、健康卫生平安等〕在不知不觉中让同学的平安意识也渐渐加强了起来。每天我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉平安隐患，制止平安事故的发生。

3、培育班级小干部，工作有成效

班干部是班级管理的小助手，本学期重点培育了5个关心管理班级的小干部，让他们帮助老师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很杰出。

4、对同学进行德育教育

通过多种途径，实行多种形式对同学进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对同学进行了宣扬活动，使他们能做到敬重长辈，孝敬长辈，在校做个好同学，在家做个乖孩子。

5、主动组织同学参加了学校大队部开展的各项活动。让他们做一个合格的少先队员。

通过形式多样、丰富多彩的少先队活动，使同学在轻松开心的环境中猎取学问，熬炼意志,收到了可喜的教育效果。

总之，通过一学期的少先队活动，我们班的小伴侣收获真不小，在活动中，他们了解许多有关少先队的学问，增长了见识；陶冶了他们爱美的情操，从而培育了同学喜爱祖国，喜爱大自然，喜爱生活的思想感情。使他们树立起远大抱负，养成良好的品质。

一班级工作总结11

这个学期我担当一5班的数学教学工作，转瞬间一个学期就要过去了，反观这个学期我走过的路，有很多的收获，也有不少的圆满。现对本学期的教学工作作出总结。

一、备教材。首先通读教材，要做到“瞻前顾后”，一方面留意新旧学问的联系，以旧学问为切口，让同学在已有的学问的基础上自主思索、自主探究新知.如冀教版下学期第四章的《熟悉图形》和上学期的第三章《熟悉物体》同属于空间与图形的学问体系，为了让同学将熟悉详细简洁的几何体到熟悉抽象的平面图形的过程更自然顺畅，我找出上学期教学时几何体教具和同学自制的学具，进行新旧学问对比教学.实际课堂反应很好，同学表现的很兴奋，一下子找出了自己上学期制成的几何体，有种他乡遇故知的感觉，我心里暗喜，抓紧抓住同学学习的兴奋点，充分利用同学自己的小手工作品，动手、动脑，体会“面在体上”.这部分学问我在课前和教过一班级的老师们探讨过，大家全都反应这部分由抽象到详细，同学学起来有些吃力，而我这节课下来学问传授比较流畅，基本上将学问让同学当堂理解，当堂稳固运用，不用加班加点，增加同学的负担.

二、备教法。所谓教学无定法，贵在得法.方法得当，运用敏捷才能取得更好的教学效果.学校生对新奇事物布满奇怪   感和求知的欲望，如今电视网络等多媒体普及率特别高，时代感很强，要想让同学协作你的教学，就要与童心牵手，用儿童的视角去看这个世界，所以我在教学中会依据教学需求创设童话、嬉戏、故事、动画等等，唤起同学心灵深处对学习数学的爱好.如在讲授《0的加减法》时，我讲解并描述了一个小猫钓鱼的故事引入加减法的新知，又通过孩子们耳熟能详的八戒吃西瓜的故事稳固新知，让同学在童话故事中发觉数学学问.在讲挨次时，我将家里用水晶珠子串的五个福娃的模型拿到课堂，让同学轮番摆放挨次，并说出谁在谁的什么方向，起初我的目的是让同学体会左右的相对性，而班内有个孩子将福娃摞起来，并说出了上下的相对性，看来只要细心备课，孩子们总会有惊喜回报你的专心.

三、备同学。前苏联教育家赞可夫说过:“从同学生活阅历中举出例子，有助于他们将所学习的概念跟日常生活中所熟识的事物联系起来.”这样才能将学问内化变成同学自己的东西.例如在讲《熟悉人民币》一课时，教材中设计的是超市购物的情境，由于我所在的学校是农村，同学可能对超市比较生疏，而对自己村子里面的小卖部更熟识，所以我以课本为蓝本进行加工，设计出更符合自己同学生活环境的情境，更能调动同学学习的爱好.

一班级工作总结12

一个学期以来，我中队依据少先队大队的指导思想制定本班工作打算，开展各项有意义的中队活动，努力做到减轻队员负担，落实素养教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素养育于活动中，使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈详细的工作和做法。

一、坚持从爱入手启发教育队员

喜爱队员是一种强大的教育力气。特殊是对低班级的孩子来说力气更大，我对队员既像父母爱自已的子女那样喜爱自已的队员，把自已爱的感情无保存地全心全意地倾注到每个队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们健壮成长。

二、实行管理民主化、细致化

要使中队成为团结、活跃，具有良好学习气氛的整体，中队委员的作用是相当大的。开学初，采纳竞选的形式产生中队委员。要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员，随后采纳民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行岗位责任制，就是中队中无论是大事还是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分发挥中队委员的带头作用，召开中队委员会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使中队管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

三、注意平安教育

做好同学的平安教育工作。平安话题常挂嘴里，每天抽出几分钟进行平安教育，落实每天放学平安一句话。组织同学观看平安教育光盘，参加消防、地震疏散演练，并主动参加学校各项平安教育活动。做好节假日平安教育，教育同学遵守交通规章，留意防火、防盗等，留意人身平安，不到危急地带玩耍，不私自外出，严禁私自游泳，不购置小摊小贩出售的不洁食品。强调课间玩耍时不追逐，不打架，走廊、平台不做危急嬉戏，以免发生事故，把平安隐患毁灭在萌芽状态。在禽流感、手足口病、H1N1流行期间，给同学讲有关方面的学问，教给同学一些预防措施。在传染病流行期间，建议同学去打预防针。要求同学留意公共卫生。

四、开展形式多样的中队活动

3月8日妇女节，5月10日母亲节，开展妈妈，我想对您说……妈妈我爱您等孝敬教育活动。

5月1日国际劳动节，开展我劳动，我荣耀的主题教育活动。

6月1日儿童节，结合学校开展了丰富多彩的活动，主动参与才艺展演。

设立图书阅览角，建设书香班级。

文明礼仪小故事竞赛。

平安教育系列活动。

辛勤的耕耘结出了硕果，队员们的思想素养得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体队员的努力结果。当然也有很多缺乏之处，在今后的日子里，我会大胆创新、讨论和实践，一步一个脚印地搞好中队工作，使中队呈现出欣欣向荣、主动向上的风貌。

一班级工作总结13

一班级第一学期即将结束，可以说紧急而又劳碌有得有失。本学期我担当一班级—班和—班的数学老师，在这一学期中我能仔细执行学校教育教学工作打算，主动探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。如今对本学期教学工作做出以下几方面：

一、备课方面

仔细备课，不但备同学，而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课，做出总结，写好教学反馈，仔细搜集每课书的学问要点。

二、教学方面

增添上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的自主性，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。

三、提高业务水平方面

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏。常常阅读教育教学资料，提高业务水平方面。

四、作业批改方面

在布置作业时争取做到有针对性，批改作业时努力做到面批面改。让同学的练习有针对性，有层次性。对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题，作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。

五、培优转差工作

除了在课堂上进行辅导外，在课后为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作同时，要特殊留意赐予辅导，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。

六、缺乏之处及今后的改良措施

应调动同学更大的主动性，在教学中进一步的做到精讲多练，在教学方法上形式在多样一些，在教学水平上连续提高，今后我将针对工作的缺乏有的放矢的去改良，不断提高。

一班级工作总结14

一、指导思想

通过开展平安教育，让一班级孩子了解危急的存在；知道躲避危急和求生、求助的简洁方法、技能；强调个人平安，逐步形成平安意识，把握必要的平安行为的学问和技能，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对孩子造成的损害，保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。

2、熟悉与生疏人交往中应当留意的平安问题，逐步形成基本的自我爱护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步学会在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。

三、详细措施

1、教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送同学。在校内外，不允许同学做危急的嬉戏。如；相互追打、奔跑等。

2、教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校内。

3、教育同学留意饮食卫生，不在学校门口等摊点上购置任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃生疏人给的东西。

4、教育同学不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树。

5、教育同学在校内内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容。

6、利用班会课强调日常平安事项：

①、教育同学不在校内内、教室内追赶哄闹；

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生损害事故；

③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校内或在路上玩耍；

④、养成离校关窗、锁门的习惯。

总之，我将平安责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是在本学期班级管理更要仔细负责，从微小处入手，狠抓常规，做到升降旗跟班、早读跟班、课间跟班、上操跟班，平安欢乐地度过每个学期的学习生活。

一班级工作总结15

在忙劳碌碌中，学期又接近了尾声。在即将过去的一个学期中，在大家的共同努力下，一〔8〕中队全体队员过得充实而且有意义，取得了一些进步！

一、常抓、细化各项常规

每天早早地来到学校，根据老习惯和队员一起打开窗子通风，做好晨间一扫。接下来就是交作业、早读。先来的人练练字，读读课外书，等到人来得差不多了，就集体做一些综合或敏捷运用的题目，或者是检查性质的题。

大课间，每天留意训练做到整队员们快、静、齐。进场队伍整齐，踏步有力，做操仔细。嬉戏活动主动参加。在整个升旗仪式中，能时刻保持立正姿态，看法仔细，神情严厉 ，不任凭讲话。做好眼保健操,每次都有两个小干部值日,一个订正姿态,一个对做得仔细的队员加星。老师也加强巡察指导。

晨会课内容丰富。周一集体晨会，周二小故事大道理，周三健康教育，周四小小话题，你说我说，周五收看小青松电视。内容丰富，队员参加面广，队员学得好玩，学得有效果。

上课纪律较好，但在不同的课上表现不尽相同。发言主动肯动脑，朗读仔细勤举手，写字规范进步大，就是倾听依旧做得不够，需连续努力。

课间活动能在老师的指导下正常开展，跳跳绳，踢踢毽，看看书，下