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文档简介
Word第第页下学期财经教研室教学工作总结教研组共五位老师:郑__、胡__、胡__、师__、舒__老师,而舒__老师参加国培,本学期实际任教老师只有四人,而教学〔班级〕有五个班:二班级会60、61银行3和一班级会62、银行4班,教学任务重,虽有财务科胡__、刘__、刘__、刘__等老师分担了部分教学任务,四位专职老师仍是超负荷工作,周课时:胡荷赞18课时,郑冰18课时,师克利16课时,胡卫平14课时,除此之外,示范办、教务科、人事科常有各种临时任务下达,尤其是国示校建设,会计类〔专业〕同学会计从业资格的考证教学本是一项艰难的任务,所以每位老师都在高压中工作和〔生活〕。
一、会计从业资格考证教学有序进行
即将参与会计从业资格考证的班级是会60、61班及银行3班,胡荷赞老师负责《会计基础》科目的教学,刘__老师负责《会计电算化》科目的教学,郑__老师负责《财经法规与会计职业道德》科目的教学,教学师质优良;三个班各考证科目的教学时间量和时间支配科学合理。
各教学科目老师之间互相沟通,探讨提高教学效果的有效方案,收集考证资料,模拟考证试题,尤其,舒__、黄__等老师,自己出资,网上购置《财经法规与会计职业道德》的教学视频等资料,再转载给同学,同学用手机就可以随时随地观看教学视频,便利同学异步〔学习〕;各科老师建立了相应科目的考证试题库,组织模拟考试。
二、教研活动
1.主动开展教研活动,相互沟通教学方法及教学心得,本期完成了打算的五次教研活动,第一次是2023年8月份,全体财经任课老师针对提高会计从业资格考证通过率,开了一个研讨会,熟悉了存在的问题,总结了阅历,提出了措施;其次次是2023年9月,针对会计从业资格考证科目的改变,增加了一手措施,开设珠算课,对该课的教学纲要、教学方式等进行了研讨,制订了珠算课程的教学大纲;第三次是2023年10月份,为迎接市同学技能竞赛,开展了本专业的同学会计技能竞赛,胡卫平、吴素芬老师主持,〔其他〕老师参加,效果显著;第四次是2023年11月份,本教研组承办了学校技能节。第五次是2023年12月份第20周学校升旗仪式,财经组参加组织,由胡__老师主持,郑__老师在国旗下讲话,反映良好。
2.结合学校示范校建设,参加特色培训基地的.建设,因顶层设计为“四维三方”〔涉及到__市政府、__市各方企业、湘潭市各职业学校的联盟〕的产学联盟的建设,致使无从使力。
3.新老老师“师徒结对”,以老带新、优化配对,互教互学,共同促进,使青年老师快速成长,脱颖而出,促其一年入门,二年成型,三年合格,从而造就一支思想好,素养高,力量强的财经师资队伍。
三、团队建设
营造团结和谐的教研室办公环境是建设一个教研室的灵魂,教研室始终实行公正、公正、公开的看法开展教研室的各项教研活动和对待教研室里的每一位老师,注意老师之间的沟通、沟通,在繁重的教学任务之余还主动参与学校、教务科开展的各项活动,注意集体活动,不让教研室里的一位老师掉队、不让一位老师感到孤独,经过大家共同的努力,我教研室始终是众多老师眼里的一支主动向上、团结和谐、有活力的团队。
四、主动撰写论文
本学期各教研组成员撰写了论文,并参于__省职业教育与成人教育优秀论文评比,有2人次获奖,舒桂梅、胡卫平获三等奖。
五、同学会计技能参赛
由吴__、胡__、刘__、刘__为指导老师,同学参与湘潭市高中职院校同学技能赛,取得团体二等奖,单项奖一等奖一个名次,二等奖二个名次,三等奖二个名次。
尽管教研室在本学期做出了很
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