PLC综合课程设计报告-装配流水线-w

-.z?自动化专业综合课程设计2?课程设计报告题目：基于PLC的装配流水线的模拟控制院〔系〕：机电与自动化学院专业班级：学生**：学号：指导教师：2013年12月23日至2014年1月10日自动化专业综合课程设计2课程设计任务书一、设计〔调查报告/论文〕题目基于PLC的装配流水线的模拟控制二、设计〔调查报告/论文〕主要内容本课程设计要求利用实验室的PLC实验台实现装配流水线的模拟控制。1.控制要求装配流水线2.主要内容根据控制要求，运用PLC相关知识，拟定课题实施方案，进展控制系统的设计，主要内容包括：进展I/O分配；绘制I/O接线电路；设计软件控制程序；利用实验室设备完成硬件接线及模拟运行调试。三、原始资料装配流水线是工业生产中主要的机器设备，物料和工人的连续流动完成了产品在大规模生产下的全部过程。装配流水线模型示意图如以下图1所示，图1装配流水线模型示意图本课题设计的装配流水线模型需完成的具体工序如下：传送带共有十六个工位，工件从1号位装入，分别在A〔操作1〕、B〔操作2〕、C〔操作3〕三个工位完成三种装配操作，经最后一个工位后送入仓库；D，E，F，G均是四个灯一组的模拟传送带，这些工位均用于传送工件。工件在传送带上开场传送，经过DEFG传送之后进展A操作，再经过DEFG传送之后进展B操作，再经过DEFG传送之后进展C操作，然后经过DEFG传送到仓库。按下启动按钮整个系统开场工作，按下复位按钮整个系统开场恢复到初始化状态，按下移位按钮系统开场传送工件经过ABC三个操作之后最后到达仓库。四、要求的设计〔调查/论文〕成果1编写课程设计报告，内容包括：〔1〕设计方案、课程设计过程和设计思想、方法、原理；〔2〕I/O分配、I/O接线电路；〔3〕PLC控制程序〔梯形图或指令表〕，有程序说明；〔4〕参考资料、参考书及参考手册；〔5〕其他需要说明的问题，例如上位机监控界面的设计、操作说明、程序的调试过程、遇到的问题及解决方法、对课程设计的认识和建议等。2本卷须知〔1〕课程设计报告可以手写，也可以用计算机编排打印，报告格式按照?华中科技大学武昌分校课程设计管理方法?执行，课程设计报告要求内容正确完整，图表清晰，表达简明，语句通顺，字数不得少于2000汉字。〔2〕五、进程安排内容时间下达课程设计任务书。讲解课程设计的任务与要求、进度安排、指导时间、本卷须知、提供参考资料。学生到实验室熟悉设备。1天搜集资料、方案论证、初步设计。2天系统设计、绘制系统控制原理图、接线图及软件编程。2天利用实验室设备完成控制系统的硬件接线工作，运行控制程序，进展运行调试。7天方案优化、总结完善、整理资料、撰写课程设计报告2天辩论、课程设计总结。1天共计15天〔3周〕六、主要参考资料[1]马小军．可编程控制器及其应用．**：中国水利水电，2006．[2]赵俊生，王亚军．电气控制与PLC技术应用．：国防工业，2011．[3]熊幸明．电气控制与PLC．：机械工业，2011．[4]郁有文，常健，程继红．传感器原理及工程应用．**：**电子科技大学，2008．指导教师〔签名〕：20年月日-.z课程设计成绩评定表成绩评定项目比例得分平时成绩〔百分制记分〕30