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管好自己就能飞读感从我吴牧管好就能后我学到多在这本书里面教会了我们如何自主学习管理这是一位故事的少年写的一本有哲理的书。成长的要其实就是自我管理能力的习得,而自我理又是养成独立人格的基础少年,则国。少年弱,则国弱。有这样的中国少,则家国幸甚。.成长目标,明确学习动机,在根本上对自负责,而不是来敷衍应付他人,只当们成“要我学到我学的彻底转,习真正成为一件轻松快的事情。书中有个例子我受益匪浅。者的积分的老师尖酸刻薄,对作者提预习,使用老师尚未教授的公式完成作业时给予了批评,作失望之余甚至想放弃这门课程,但后作还是持了来因为明白他是为自学习因为这门课程能减轻大学的力才去学习和努力的中分享另一个故事也常棒确定一个比自己优秀的同学当自己的竞争手对提高自非有。二自最重“智”了警钟,在这个世界上,危险到处存在,一定要警惕自己成为被伤害的比面打话家使用这个方法让个别坏司机别动歪念这方法是太好了,简单易行,尤其是对家有女的家庭来说,真是太有用了!“见智为个话题我曾经在另一本书中看到过我是深以然的,一个人遇到不平的事,一定要冷,分析采用什办法既能决问,又保护己对于成年来说保护己的命是第一要素,只保护好自己的命,才能谈去救人、帮人如果自不泳到水者最好的法是呼救或报警而不是己下水救人,那样但事无补,更有可能搭上己的性命。而自到威胁,如被劫,我们要明,钱财是身之物,在自己命遭到威胁时,我们首先是要保护自己的生命,没有生命,一切为零。、不良情“拜遇不如,你两个择改变,或适应。当们没有办法改变不意的环境时我们起码以改变自己的好的情绪能人一的好而不良的情绪能人好时,当不情绪的人,会成为的会,自己的,遇到不时,适应它,先好情,好情,要到无什么事有一个冷静的,不。、行的“人的说明的好,不要不好或是或是而不决,去而又去,你去了会,事情不的那样,而会一好的会、,其他方面如何秀,不会交际,那只能说,你并没有成功。把友和自己幸福挡在了门外人际的交往,不仅要懂得付,还要得接。接别人好,也在满别人满足。更要的一方面,我们学会包容。宽他人,就是待自己,在矛中,谁会希望自己得到人解,这些是中最本也最真实的西,当我们掌握这些
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