6.4 实现无线上网 教学设计 中职 《计算机网络基础与应用》_第1页
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6.4实现无线上网教学设计高教版中职《计算机网络基础与应用》6.4实现无线上网教学设计高教版中职《计算机网络基础与应用》PAGEPAGE36.4实现无线上网教学设计高教版中职《计算机网络基础与应用》《计算机网络基础与应用》教学设计课题实现无线上网课型理论班级教师课时2教学分析教材分析本节内容主要是介绍4G网络学情分析学生学习态度良好，动手能力强，理论理解较弱，不善于结合生活去思考学习。教学目标知识1.认识4G网络2.认识4G网络设备技能4G网络的接入方式素养养成良好的上网习惯教学重点4G网络的接入方式教学难点4G网络的接入方式教学方法讲授法、自主探究法教学环境软件环境：操作系统硬件环境：多媒体教室或机房教学资源：教学课件教学反思当代，手机的大量长期使用，使学生接触到了4G网络，对4G网络非常的熟悉，在介绍本节内容时，可以将大量的时间交给学生去讲解完成。教学过程教学环节教师活动学生活动新课导入(5分钟)引导学生回顾知识：1.Internet连接共享的常见类型有？2.Internet连接共享的基本配置方法？3.宽带路由器的基本配置方法？回顾知识目标展示(5分钟)1.认识4G网络2.认识4G网络设备3.4G网络的接入方式观看教师出示的教学目标，明白本节课学习主要内容。新课教学（60分钟）活动1认识4G网络(10分钟)1.知识讲解（1）4G网络就是指第四代移动电话行动通信标准，包括TD-LTE和FDD-LTE2种制式。（2）4G能够以100Mbit/s以上的速度下载，比曾经的家用宽带ADSL（4兆）快25倍。（3）5G网络：可达到每秒10GB仔细倾听，勾画重点，识记并理解活动2认识4G网络设备（25分钟）知识讲解介绍4G网络设备：4G上网卡4G路由器仔细倾听，勾画重点，识记并理解活动3认识4G网络的接入（25分钟）知识讲解4G上网：使用手机登智能终端设备实现4G网络的接入，将独立的4G上网卡连接到计算机并实现4G网络的接入仔细倾听，勾画重点，识记并理解展示评价（5分钟）1．给出课堂评价表，让学生自我评价2．对学生学习情况作评价学生自我评价，相互交流心得体会。课堂小结(5分钟)

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