在品味情感中成长-部编版道德与法治七年级下册_第1页
在品味情感中成长-部编版道德与法治七年级下册_第2页
在品味情感中成长-部编版道德与法治七年级下册_第3页
在品味情感中成长-部编版道德与法治七年级下册_第4页
在品味情感中成长-部编版道德与法治七年级下册_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5.2在品味情感中成长第五课品出情感的韵味01品美好情感之韵思考：视频中呈现哪些美好的情感体验？体味美好情感爱国情同胞情使命感责任感爱情亲情这些美好情感对我们成长的意义？1、美好情感有哪些作用/意义？①美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。P47结合生活实际，思考如何获得美好情感？课堂笔记02寻美好情感之源情由心生、自然引发2、如何获得美好情感？①情由心生，在人的社会交往、互动中自然引发，不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。课堂笔记03思负面情感之益方舱医院的梦想自习室这次对我来说，斩杀病魔是面对高考前的一次大考；我要充分利用这有限的时间，进行最后的冲刺，不能掉队。虽然高三的关键期生病隔离，但并没有被挫折打倒，依旧对未来充满希望；为了梦想而战，我不会放弃。有一幅画叫“梦开始的教室”有一句话是“我在桂子山等你”方舱医院的考研哥与病魔作斗争，也是蜕变成长的机会；困难是暂时的，我不能放松，我相信我能赢。小组探究：1.初入方舱医院，他们会出现哪些情感体验？2.这种情感对成长的影响？3.他们又是如何对待这样的情感？3、怎样正确认识负面情感？①某些负面的情感可以丰富我们的人生阅历，使生命变得更加饱满丰盈。②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，不断成长。看到此情此景，我们除了想到感动温馨，还会想到什么？课堂笔记04传正面情感之行看完视频有何感想？医护人员是怎样传递情感正能量？①在情感体验中，可以利用自己的热情和行动来影响环境。情感传递的瞬间您是我们心中永远屹立不倒的高山，感谢您！南山爷爷。用知识缝制铠甲，不远的将来，当你们走向社会，各行各业都将由你们披甲上阵；你们是祖国未来的接班人，希望你们好好学习，投身于祖国的建设，不惧艰辛、勇敢前行！从孩子们“真情感恩”的信件到钟南山爷爷回信中的“殷切希望”说明了我们可以怎样传递情感正能量？②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。9岁小姑娘和照顾她的护士跳起手语舞蹈美好的情感也是可以被创造的4.怎么样传递情感正能量？（重点）课堂笔记①在情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环境。P49②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命正能量。P49③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。P50●在课外，为你认为重要的(如父母、老师或朋友)创造一次难忘的、愉悦的经

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论