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Word版本,下载可自由编辑物理复习需要注意哪些问题说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人(文章),听懂看懂肯定没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么简单了。那么我们该如何学习好物理呢。下面就是给大家带来的关于在学习物理的过程中需要注重的问题,希翼能协助到大家!
功夫如何下,在学习过程中应当达到哪些详细要求,应当注重哪些问题呢?
(一)记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,逻辑和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的学问。学生们往往忽略这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问学生物理概念,能精确 地说出来的学生很少,即使是补习班的学生也几乎如此。我不敢肯定说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但能够绝对地说,这对你对物理问题的理解,对你囫囵物理系统学问的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就由于你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记((名言)警句)、学习数学必需记忆基本公式,学习物理也必需熟记基本概念和逻辑,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。
(二)自立做题。要自立地(指不依靠他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好的。自立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向胜利的必由之路。
(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必定存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有些画草图就能够了,有些要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图可以变(抽象思维)为形象思维,更精确地掌控物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、延续的。
(四)上课。上课要仔细听讲,不走神或尽量少走神。不要自以为是,要谦虚向教师学习(虽然他只是山师大(毕业)的)。不要以为教师讲得容易而放弃听讲,假如真浮现这种状况能够当成是复习、巩固。尽量与教师保持全都、同步,不能自搞一套,否则就等于是彻低自学了(那你何苦到三中来受罪呢?)。物理学好了,有了一定的基础,则允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
(五)(笔记本)。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有的东西要登记来。学问结构,好的解题(办法),好的例题,听不太懂的地方等等都要登记来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课教师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发觉的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是学生们常说的“好题本”。辛辛劳苦建立起来的笔记本要举行编号,以后要常常看,要能做到爱不释手,实在不可就贴上你的偶像的照片^_^。
(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比喻说对练习题吧,普通题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分离作不同的记号,以备今后阅读,作记号能够节约不少时光。
(七)时光。时光是珍贵的,没有了时光就什么也来不及做了,所以要注重充分通过时光,而通过时光是一门十分高明的艺术。比喻说,能够通过“回忆”的(学习办法)以节约时光,睡觉前、等车时、走在路上等这些时光,我们能够把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到加强的目的。物理题有些比较难,有些题可能是在漫步 时想到它的解法的。
(八)向别人学习。要谦虚向别人学习,向学生们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,常常与他们举行“学术上”的沟通,互教互学,共同提升,千万不能自以为是。也不能保守,有了好办法要告知别人,这样别人有了好办法也会告知你。在学习方面要有几个好伴侣。
(九)学问结构。要重视学问结构,要系统地掌控好学问结构,这样才
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