2022-2023学年广西崇左市龙州县七年级生物第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．下列各项中，能够反映肺功能强弱指标的是（）A．呼吸的频率 B．呼吸的深浅 C．肺活量的大小 D．呼吸肌的多少2．图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，a、b表示不同的气体，甲、乙、丙（含氧高）表示不同的血管。下列叙述错误的一项是（）A．a与b是通过气体扩散原理实现交换的B．肺泡和乙都由一层上皮细胞构成C．甲内流的是动脉血，丙内流的是静脉血D．a表示二氧化碳，b表示氧气3．为了引导人们健康饮食，中国营养学会绘制了“平衡膳食宝塔”（如图）。下列有关平衡膳食的说法，正确的是（）A．每天摄入量最多的应该是①层的食物B．某同学为了减肥每天只吃②层的食物C．③层中的营养物质在小肠中被初步消化D．上学族健康三餐能量的比例应为2:3：54．人与猿的本质区别是（）A．直立行走 B．大脑发达C．形成了语言 D．能制造和使用工具5．人体呼出的气体，二氧化碳增多了，这二氧化碳产生于（）A．肺泡 B．气管 C．血液 D．组织细胞6．与人体能量供给无关的系统是A．消化系统 B．循环系统C．呼吸系统 D．运动系统7．食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的，如图是组成人体消化系统的部分器官，下列叙述错误的是()A．①分泌的消化液中不含消化酶B．③分泌的消化液含有多种消化酶C．②能分泌初步消化蛋白质的酶D．④只有一层上皮细胞，是吸收的主要器官8．你认为青春期应养成的生活习惯中，不应包括下列哪项（）A．保证全面合理营养 B．生活要有规律C．积极参加文体活动 D．多吃、多睡、少运动9．用广口瓶为容器探究植物呼吸现象，下列哪种材料不适合A．樱桃果实 B．萌发的玉米种子C．菠菜叶 D．马铃薯块茎10．在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（如图），不易看清楚的细胞结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核11．下列疾病及其产生原因，对应无误的是（）A．夜盲症-------缺乏维生素D B．佝偻病----缺铁或缺维生素BC．糖尿病---胰岛素分泌不足 D．侏儒症----幼年缺乏甲状腺激素12．适量饮酒有利于人体健康，过量的饮酒会带来危害。醉滔之后，东倒西歪，身体不能保持平衡。下列是构成神经系统的器官，其中维持身体平衡的是（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓13．下图模拟某营养物质在口腔的消化过程。根据图判断①②③三种物质分别是（）A．淀粉、淀粉酶、麦芽糖B．淀粉、葡萄糖酶、葡萄糖C．蛋白质、蛋白酶、氨基酸D．脂肪、胆汁、甘油和脂肪酸14．游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为（）A．吸气时，肋间肌收缩，胸廓扩张阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入B．呼气时，肋间肌收缩，胸廓回缩阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入C．吸气时，肋间肌舒张，胸廓扩张阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入D．吸气时，肋间肌舒张，胸廓回缩阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入15．下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是A．中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动B．病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损C．在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞D．有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”16．为探究“酸雨对生物的影响”，主要采用的研究方法是（）A．资料分析法B．观察法C．调查法D．模拟实验法17．有“生命中枢”之称的结构是（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓18．对患有流感的学生进行隔离治疗，这一预防措施属于（）A．切断传播途径 B．控制传染源C．保护易感人群 D．清除病原体19．不少年轻人骑车时戴耳机听音乐，这样不仅容易导致交通事故，而且长期使用耳机会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于（）A．鼓膜 B．外耳道 C．耳蜗 D．咽鼓管20．排泄是人体代谢废物排出体外的过程，下列不属于排泄的是（）A．通过呼吸系统排出二氧化碳和少量的水B．通过汗液排出部分水、无机盐和尿素C．通过排尿排出水、无机盐和尿素D．通过肛门排出粪便21．山药多糖是山药中的一种物质，为研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响，研究人员每天对实验大鼠进行如下处理，15天后，在各组大鼠进食馒头的0、60、120分钟后分别测定血糖浓度，实验结果如表所示。组别大鼠状态处理方式血糖浓度（毫摩尔/升）0（分钟）60（分钟）120（分钟）A健康灌服生理盐水6.438.677.14B患糖尿病灌服生理盐水10.2814.2512.51C患糖尿病灌服山药多糖7.3110.388.14D患糖尿病灌服格列苯脲（降糖药物）7.810.469.25（1）为了控制单一变量，各组大鼠处理前后的其它条件均需_____。（2）由表可知，4组大鼠的血糖浓度在进食后60分钟均达到最高值，主要原因是_____。（3）C组与_____组（填组号）对比分析实验结果表明：山药多糖能_____糖尿病大鼠的血糖浓度，为了保证实验结果的准确性，还应_____。（4）依据上述结果，研究者认为山药多糖对大鼠血糖浓度的影响可能比药物更有效果，理由是_____。（5）其它研究还表明，山药多糖有助于胰岛功能的恢复，为进一步验证山药多糖具有治糖尿病的作用，还需要检测大鼠血液中_____的含量。22．阅读材料，回答下列各题：材料一：春季温度上升，微生物繁殖较快，病毒病菌传播的较快，易发的呼吸道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等，这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。材料二：市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施：①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆（阅览室）等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位^②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”。③建议大家注意御寒保暖，规律作息，饮食保健，增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性的进行预防注射，减少相关疾病的发生。材料三：如图A〜D四是人体免疫的三道防线示意图，人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。（1）麻疹、手足口病等疾病是由病毒引起的，致病病毒为该传染病的_____，它们不具备细胞结构，其结构简单，由蛋白质外壳和_____组成。（2）根据传染病流行的三个基本环节判断，患者的唾液或飞沫属于_____。（3）材料一中预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是_____（填数字）。（4）材料三的图示中，_____（填字母）能够抵御流感病毒等各种病原体，属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施，图中_______（填字母）即属于该免疫类型。（5）某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病，原因是_____。（6）疫苗可使人体产生抗体，下图为某同学第二次注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是______。A．B．C．D．（7）某同学为预防H7N9禽流感自行购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“0TC”字样。这种药属于______药。

参考答案1、C【解析】试题分析：肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是肺的最大通气量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是衡量肺的功能的重要标志。考点：肺的结构。2、C【解析】

（1）肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。

（2）图示表示肺泡与血液之间的气体交换示意图，a、b分别表示二氧化碳和氧气，甲表示肺动脉、乙表示肺部毛细血管、丙表示肺静脉。【详解】肺泡中气体交换的过程：如图所示：

肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，所以肺泡和乙间的气体交换，即图示a与b是通过气体扩散作用实现的，A正确；肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞，因此肺泡和乙都由一层上皮细胞构成，B正确；当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血，所以甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血，C错误；a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气，D正确。【点睛】熟记肺泡进行气体交换的过程原因，肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，都是通过气体扩散实现的。3、A【解析】

合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育。

平衡膳食宝塔中自下而上所代表的食物中含有的主要营养物质分别是：糖类、维生素和无机盐、蛋白质、脂肪五类。【详解】每天摄入量最多的应该是①层谷类、水等食物，A正确；我们要合理膳食，均衡营养，才能保证身体健康，同学为了减肥每天只吃②层水果和蔬菜的做法会造成营养不良，从而影响健康，B错误；③层中的食物富含蛋白质，蛋白质先在胃内被初步消化，再在小肠中被彻底消化，C错误；每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义。4、A【解析】

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。【详解】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。

故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解直立行走意义。5、D【解析】试题分析：人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞．故选D．6、D【解析】

人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，这八大系统各有不同的生理功能，它们协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，据此答题。【详解】A、动物通过消化系统主要是把不能吸收的大分子的物质消化成小分子的物质，进而吸收进入循环系统，再运输到身体的其他部位，在氧的参与下被分解释放能量，A不符合题意。

B、氧气和营养物质的运输都由循环系统来完成，B不符合题意。

C、有机物要在氧的参与下被分解释放能量，氧气是由呼吸系统吸入体内的，C不符合题意。D、运动系统只是完成各种体育运动的结构基础，要完成各种体育运动并不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，而不是为人体提供能量，D符合题意。故选：D【点睛】明确八大系统的功能，并知道八大系统并不是相互孤立的，它们是相互配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，使人体成为一个统一的整体。7、D【解析】试题分析：①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，A错误；③是胰腺，胰腺能够分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，能够消化脂肪、蛋白质、糖类等，B正确；②是胃，胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，C正确；、④是小肠，只有一层上皮细胞，是吸收的主要器官。考点：人体消化系统的组成。8、D【解析】

心理健康是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，我们应该注意青春期心理卫生，切实做好青春期卫生，保证身心正常发育，能够为一生的健康打下良好的基础。【详解】进入青春期，正是身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。避免多吃、多睡、少运动的现象出现。【点睛】此题考查对青春期生理、心理的变化及其卫生的认识。9、C【解析】

本题以实验为背景考查呼吸作用的影响因素。能运用所学知识与观点，通过比较、分析，做出合理的判断。【详解】绿叶在光下会进行光合作用，而光合作用的产物会影响呼吸作用的观察指标，因此，如题，当用广口瓶为容器探究植物呼吸现象时，选用樱桃果实、萌发的玉米种子、马铃薯块茎比菠菜叶更适合，因为它们只能进行呼吸作用，没有光合作用的干扰。可见C符合题意。【点睛】理解呼吸作用的要点，是解答此题的关键。10、B【解析】

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。【详解】细胞膜在显微镜下看不清，因为细胞膜是透明的并且紧贴细胞壁，在光学显微镜根本看不到；而且细胞膜厚度为7.5-10纳米，这么薄的厚度一般的显微镜是无法分辨出来的。所以答案选择B。【点睛】理解掌握植物细胞的结构及细胞膜的特点。11、C【解析】

人体对维生素和激素的需要量很小，但作用缺很大，人体一旦缺乏，甚至引发疾病。【详解】A、夜盲症是由于人体缺维生素A引起的，故A错误。B、佝偻病是由于缺乏维生素D或钙造成的，故B错误。C、糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的，故C正确。D、侏儒症是由于幼年生长激素分泌不足引起的，故D错误。故选：C【点睛】只要明确了维生素及激素的作用，掌握了其缺乏症即可解答。12、B【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。【详解】A．大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢，A不符合题意。B．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，B符合题意。C．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），C不符合题意。D．脊髓位于椎管里面，具有反射和传导的功能，D不符合题意。【点睛】此题考查了小脑的功能，即使运动协调、准确，维持身体的平衡。13、A【解析】

淀粉的消化开始于口腔，在唾液淀粉酶的作用下初步分解成麦芽糖，故图中①是淀粉，②是淀粉酶，③是麦芽糖。【详解】淀粉的消化开始于口腔，在唾液淀粉酶的作用下初步分解成麦芽糖，进入小肠在肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖。

A、淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，所以图中①②③三种物质分别是淀粉、淀粉酶、麦芽糖，A正确。

B、淀粉在唾液淀粉酶的作用下初步分解成麦芽糖，在小肠内将麦芽糖分解为葡萄糖，B不正确。

C、蛋白质先在胃内初步消化，最后在小肠内被彻底消化，C不正确。

D、脂肪的消化开始于小肠，D不正确。

故选：A【点睛】知道三大营养物质的起始消化部位、能够读懂图示是解答该题的关键。14、A【解析】

吸气时：肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺。呼气时：肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺。【详解】在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水压迫胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入。故选：A。【点睛】关于呼吸和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况，是考查的重点，应在理解的基础上巩固掌握。15、B【解析】中医给病人“切脉”时，感受的是动脉的搏动；臀部肌肉注射时，吸收药物的主要是是臀部的平滑肌肌细胞；有些血管分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”。16、D【解析】

酸雨是指pH值小于5.6的降水，其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和盐酸等。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。在做此实验的过程中，我们一般利用食醋和清水配制的“模拟酸雨”，与清水形成对照实验。【详解】资料分析法是为了获得某项成果或进行下一步调查研究，利用现有资料，分析利用以扩展研究深度广度的研究方法。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地，广泛了解。掌握相关资料。在此基础上进行分析、综合、得出结论。实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。探究“酸雨对生物的影响”中利用食醋和清水配制的“模拟酸雨”进行实验，属于模拟实验法。【点睛】本题考察了科学探究的基本方法。17、C【解析】脑干中有能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢、心血管运动中枢等，一旦损伤会危及生命，所以脑干被称为“生命中枢”。18、B【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。【详解】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“对患有流感的学生进行隔离治疗”，因为他们身上携带着病原体，是此传染病的传染源，进行隔离目的属于控制传染源。故选B。【点睛】明确传染病的预防措施是解题的关键。19、C【解析】试题分析：当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内。考点：耳的基本结构和功能。20、D【解析】

人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外的过程称为排泄。其途径主要有三条：呼吸系统排出二氧化碳和少量的水，皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素，通过泌尿系统以尿的形式排出水、无机盐和尿素。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗。【详解】A.通过呼吸系统排出二氧化碳和少量的水，属于排泄，故A不符合题意；B.通过汗液排出部分水、无机盐和尿素，属于排泄，故B不符合题意；C.通过排尿排出水、无机盐和尿素，属于排泄，故C不符合题意；D.通过肛门排出粪便，属于排遗，故D符合题意。故选D。【点睛】考查排泄的途径和主要途径，注意排泄和排遗的区别。21、相同此时馒头中的淀粉被消化为葡萄糖，经吸收进入血液ABD降低重复实验C组比D组相比，C组血糖浓度更低、更接近正常值胰岛素【解析】（1）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。为了控制单一变量，各组大鼠处理前后的其它条件均相同。（2）由表可知，A组表示正常大鼠，血糖浓度正常，B组表示为无药物处理的糖尿病大鼠，血糖浓度过高。C组表示灌服山药多糖的糖尿病大鼠，能降低糖尿病大鼠的血糖浓度，D组表示灌服格列苯脲（降糖药物）的糖尿病大鼠，能降低糖尿病大鼠的血糖浓度，对比4组大鼠的血糖浓度在进食后60分钟均达到最高值，主要原因是此时馒头中的淀粉被消化为葡萄糖，经吸收进入血液。（3）C组与ABD组对比分析，实验结果表明：山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度，且与格列苯脲治疗效果相似，能在一定程度上使血糖浓度接近正常水平。为了保证实验结果的准确性，还应重复实验。（4）依据上述结果，研究者认为山药多糖对大鼠血糖浓度的影响可能更有优势，理由是C组比D组相比，C组血糖浓度更低、更接近正常值。（5）胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。因此，其它研究还表明，山药多糖有助于胰岛功能的恢复，为进一步验证山药多糖具有治疗糖尿病的作用，则还需要检测大鼠血液中胰岛素的含量。22、病原体内部的遗传物质传播途径①ACDB—种抗体只对某一特定的抗原（病原体或异物）起作用B非处方【解析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间、人与生物之间传播的疾病。病原体指的是能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质和巨噬细胞。这两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特