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文档简介
2022-2023学年七下生物期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.人的生命开始于()A.受精卵B.胎儿出生C.卵细胞和精子D.胚胎发育2.某同学沉迷于玩手机微信和电子游戏,不仅学习成绩明显下滑,还导致眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视。图中表示这结构的是A.① B.② C.③ D.④3.下列关于人口与环境关系的叙述,正确的是()A.环境能够为人类发展提供充足的生活资源B.人类能够改变环境,所以人越多越好C.人类的活动不受环境的影响和限制D.人口过度增长是导致生态平衡失调的重要原因4.飞机起飞和降落时,乘务员会建议乘客咀嚼东西,目的是()A.使咽鼓管张开,保护鼓膜 B.保护听小骨C.保护耳蜗内的听觉感受器 D.保护听觉中枢5.在听觉的形成过程中,接受振动刺激和形成听觉的部位分别是()A.耳蜗和听觉中枢 B.鼓膜和耳蜗C.听神经和大脑皮层 D.听小骨和听神经6.环境污染己成为人类社会面临的重大威胁,下列名词与环境污染有关的是()①酸雨②臭氧空洞③白色污染④温室效应⑤赤潮⑥潮汐⑦噪声A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦C.①②③④⑥⑦ D.①②③④⑦7.如图是某人一次平静呼吸时,肺内气压的变化曲线。下列关于AB段曲线说法正确的是()A.人体处于吸气状态,膈肌收缩B.人体处于吸气状态,膈肌舒张C.人体处于呼气状态,膈肌收缩D.人体处于呼气状态,膈肌舒张8.当人体内胰岛素分泌不足时,引发的疾病是A.糖尿病 B.贫血病C.尿毒症 D.发育不良9.下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是A.膈肌从甲到乙时,呼气B.膈肌从甲到乙时,吸气C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态10.农民将人排出的尿液收集起来,经处理后浇在菜地里,能加快菜苗的生长。这主要:因为尿液中含有()A.葡萄糖 B.水 C.尿素 D.蛋白质11.下列结构中,既属于呼吸系统,又属于消化系统的器官是()A.鼻 B.喉 C.咽 D.气管和支气管12.如图为人体消化、吸收的过程示意图.①~⑤分别表示不同的消化液.纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.下列有关叙述正确的是()A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪D.x是大肠,是吸收a、b、c的主要场所13.近视是青少年中发病率较高的一种疾病,定时远眺是预防近视眼的有效措施,在这由近及远的过程中,眼球中的变化情况是()①睫状肌由收缩变为舒张②晶状体曲度由大变小③睫状肌由舒张变为收缩④晶状体曲度由小变大A.①②B.①④C.②③D.③④14.在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()A.供草履虫附着 B.限制草履虫的运动,便于观察C.为草履虫提供食物 D.有利于草履虫呼吸15.有“生命中枢”之称的结构是()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓16.人体能够成为一个统一的整体,主要是由于()A.脑的调节作用B.脊髓的调节作用C.体内激素的调节作用D.神经和激素的调节作用17.人在抓到一个烫手的鸡蛋时,会不假思索地迅速松手。该反射类型及其神经中枢分别是A.简单反射(非条件反射),脊髓 B.简单反射(非条件反射),大脑C.复杂反射(条件反射),脊髓 D.复杂反射(条件反射),大脑18.班级是一个群体,同学与同学之间发生一些矛盾是在所难免的,若大家互不相让,最终有可能演变成打架。所以我们要懂得如何处理这些矛盾,正确的做法是()①先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾②别伤了彼此间的和气,忍了算了③寻求其他同学或老师的帮助④和他解释,解释不通就再也不理睬他了⑤请老师和自己的家长来找对方同学理论⑥发生矛盾时,可以在心里站在对方的立场想一想⑦发生矛盾,不要一言不合就动手打人A.②③④⑤ B.①③⑥⑦ C.①④⑤⑥ D.②⑤⑥⑦19.如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是()A.图中数量最少的消费者是鹰B.该食物网中共有4条食物链C.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系D.该生态系统中的能量最终来自太阳20.下表数据是取自人体内不同部位液体成分的分析结果(克/100毫升).样品③是()尿素葡萄糖无机盐蛋白质样品①0.030.100.98.00样品②0.030.100.90.01样品③1.801.10A.血液 B.血浆 C.原尿 D.尿液21.今年的5月12日是全国第十一个“防灾减灾日”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动,提高了生存意识和技能。回顾演练过程,根据图示回答问题:(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[_____]的振动继而由听小骨传到内耳,刺激了[_____]内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。(2)在迅速逃跑时能看清远近不同的物体是因为[__]曲度的调节作用。(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他立即缩回,请用数字和箭头表示此反射的基本途径:⑦→__→⑧,并感到非常疼痛,说明脊髓具有__功能,痛觉的形成是在___的躯体感觉中枢。(4)在逃生过程中,有的同学面红耳赤、心跳呼吸加快,此时体内的肾上腺素分泌明显增多。激素对人体生理活动调节是通过___的运输起作用的。(5)由上述感受可知,通过____的调节作用,人体的各项生理活动相互协调构成统一的整体。22.阅读资料,并观察蝗虫的外部形态图,回答问题。小蝗虫到池塘边玩耍,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了。”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为___三部分。(2)图中[__]_____是它的飞行器官。(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户的气门着生在身体的____部。(4)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为何还会死掉?_____。
参考答案1、A【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过发育形成胚胎,胚胎进而形成胎儿。因此人的生命起始于精子和卵细胞结合成受精卵时。2、B【解析】
(1)近视眼成像在视网膜前方,戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方,戴凸透镜进行矫正。
(2)①角膜、②晶状体、③玻璃体、④视网膜,⑤视神经。【详解】如果我们长期不注意用眼卫生,就会使②晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正。所以沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是如图所示中的②晶状体。
故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点和矫正措施。3、D【解析】环境质量下降,生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长,人口过度增长会对人类的生存环境造成很大破坏,人们为了满足基本的食物需求,进行毁林开荒、围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性开发,从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等。故选D。4、A【解析】
此题考查的知识点是耳的卫生保健。解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入。【详解】海拔越高、气压越低。在飞机起飞或降落时,在短时间内,飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化,而鼓膜内的气压不变,因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时,乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免击穿鼓膜。【点睛】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。5、A【解析】
听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。【详解】可见听觉的形成过程中,接受振动刺激并产生神经冲动和听觉形成的部位分别是耳蜗和听觉中枢。故选A。6、B【解析】
以上名词大多是我们在生活中、媒体上或资料上见得到的,应对它们有一个初步的了解,才能有针对性地做出判断。【详解】①酸雨是化石燃料,特别是煤的大量使用引起的;②含氟冰箱能破坏臭氧层,引起臭氧层空洞;③白色污染是大量使用不能降解的塑料制品造成的;④温室效应是大量使用化石燃料造成的;⑤赤潮是水体污染造成的;⑥潮汐是指海水在天梯引潮力作用下所产生的周期性运动,习惯上把海面垂直方向涨落称为潮汐,与环境污染无关;⑦噪声会造成污染。所以只有⑥潮汐与环境污染无关。故选B。【点睛】日益严重的环境问题越来越受到社会的关注,与之习惯的问题就称为考查的重点。7、D【解析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【详解】曲线图中,BC段表明肺内气压低于外界大气压,是吸气时肺内气压的变化,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径增大,同时膈肌收缩,膈的面积缩小,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。曲线图中,AB段表明肺内气压高于外界大气压,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。故选D。【点睛】正确认识呼吸运动的过程,并且读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。8、A【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,体内激素分泌异常,人会患相应疾病,据此作答。【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,患糖尿病,A符合题意;
贫血是由于体内红细胞或血红蛋白过少造成的,B不符合题意;
尿毒的形成是肾脏有关,C不符合题意;缺钙会得佝偻病和发育不良,D不符合题意。【点睛】各种激素的作用和缺乏症是考查的重点,复习时要注意。9、B【解析】从甲到乙,胸廓的容积扩大,是在吸气,吸气完成的瞬间,膈肌处于乙状态。10、C【解析】
此题主要考查的是人粪尿的价值,分析解答。【详解】人的尿液的形成主要经过两个过程,一个是血液经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用,除了大分子的蛋白质和血细胞之外,其它的形成原尿。二是原尿流经肾小管,其中大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重新吸收进入血液,其它的水、尿素、无机盐等都形成尿液排出体外。所以尿液的成分主要有水、无机盐和尿素,其中含大量的尿素,而尿素中含有大量氮元素,即氮肥,能促进植物枝叶的生长。故选:C。【点睛】粪尿的各成分及处理在考试中有时出现,注意掌握。11、C【解析】试题分析:消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。所以咽是呼吸系统和消化系统的共同通道。考点:呼吸道和消化道的组成。12、A【解析】
食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程,叫做消化。由消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。【详解】A、④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后,对三大营养物质进行消化,因此它们发挥作用的场所是小肠,A正确.
B、①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,B不正确.
C、③是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,C不正确.
D、X表示小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,D不正确.【点睛】本题考查三大营养物质的消化和吸收。13、A【解析】试题分析:正常人看远近不同的物体时,通过晶状体的调节作用,都能使远近不同的物体,反射来的光线汇聚在视网膜上,形成清晰的物像。视近物时,晶状体的曲度大;视远物时,晶状体的曲度小。定时远眺是预防近视眼的有效措施,在这由近及远的过程中,物体离眼由近及远,因此②晶状体的曲度由大变小,①睫状肌由收缩变为舒张。考点:近视、远视形成的原因及矫正方法。14、B【解析】试题分析:显微镜成放大的像.活的草履虫可以自由运动,在显微镜下草履虫的运动速度被放大,不容易观察,因此在临时装片的培养液中放一些棉丝,目的是限制草履虫运动,便于观察。考点:此题考查的是观察草履虫。点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是理解在显微镜下草履虫的运动速度被放大,不容易观察。15、C【解析】脑干中有能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管运动中枢等,一旦损伤会危及生命,所以脑干被称为“生命中枢”。16、D【解析】
人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。【详解】人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。【点睛】人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节。17、A【解析】
(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,如缩手反射、排尿反射等。人在抓到一个烫手的鸡蛋时,会不假思索地迅速松手,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,不假思索表明没有经过大脑皮层,因此属于非条件反射。反射的神经中枢在脊髓。【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。18、B【解析】
青春期少年易冲动,同学、朋友之间发生矛盾冲突是在所难免的,关键是要能够正确处理好,正确的做法应当是先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾。【详解】与人相处,需要一颗宽容的心,当与朋友发生误会和冲突时我们应该学会从正面解决问题,逃避和偏执的做法不但不利于问题的解决,反而会加深误解。同学与同学之间发生矛盾时,要①先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾、③寻求其他同学或老师的帮助、⑥发生矛盾时,可以在心里站在对方的立场想一想、⑦发生矛盾,不要一言不合就动于打人,这样利于解决问题。而②别伤了彼此间的和气,忍了算了、④和他解释,解释不通就再也不理睬他了、⑤请老师和自己的家长来找对方同学理论都不是解决问题的方法,不利于同学间的友好相处。【点睛】本题不但考查了学生对友谊的理解,而且也考查了学生如何正确处理人际关系,有以利于学生正确认识人际关系。19、C【解析】能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物,最少的生物是营养级最高的鹰,A正确;图中食物链有:绿色植物→食草籽的鸟→鹰,绿色植物→鼠→鹰,绿色植物→杂食性的鸟→鹰,绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰,该食物网中共有4条食物链,B正确;杂食性的鸟吃昆虫,但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物,说明它们之间是捕食和竞争的关系,C错误;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能,D正确。20、D【解析】
样品③中没有蛋白质,说明经过了肾小球的滤过作用,不含葡萄糖,说明经过了肾小管的重吸收作用,所以该液体是尿液。21、DE2⑥→③→⑤传导大脑皮层血液神经系统和激素(或神经调节和激素)【解析】
观图可知:A鼓室、B半规管、C听小骨、D鼓膜、E耳蜗、①大脑、②下行的神经纤维、③神经中枢、④上行的神经纤维、⑤传出神经、⑥传入神经、⑦感受器、⑧效应器。图示中的1是睫状体、2是晶状体、3是角膜、4是玻璃体、5是视神经。【详解】(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[D]鼓膜的振动继而由听小骨传到内耳,刺激了[E]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。(2)睫状体内有平滑肌,2晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节2晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体。睫状体收缩时,2晶状体曲度变大,看近处的物体;睫状体舒张时,2晶状体曲度变小,看远处的物体。(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他立即缩回,说明脊髓具有反射功能,该过程神经冲动的传导途径是⑦感受器→⑥传入神经→③神经中枢→⑤传出神经→⑧效应器,缩腿后他感到非常疼痛,因为神经冲动还沿着脊髓中的上行的神经纤维
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