有关小学班主任工作计划锦集十篇

2/2有关小学班主任工作计划锦集十篇

2.期末考试

学校班主任工作方案篇4

学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点，特制订20xx年上半年班主任工作方案：

一、指导思想

以学校德育训练的思路为指导，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力气，主动探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、同学现状分析：

六(1)班共有xx名同学，xx名女生，xx名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，惊奇心强，求知欲强。本班同学思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受力气偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，自制力气差，时常不能把握自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

三、工作思路

1、以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

3、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而傲慢。

4、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

5、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一!

四、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》;

(2)、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进;

(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的训练工作;

(4)、建立公正的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练，、自我管理力气;

2、智育

(1)、成果及表现好的同学要时常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;

(2)、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

(3)、鼓舞同学努力学习，进展共性训练;

3、体育、美育、劳育卫生训练

(1)、布置美化教室，出墙报;

(2)、丰富课余生活，培育兴趣，主动参预班活动;

(3)、要求同学认真上好各科功课;

(4)、培育劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;

五、工作措施：

1、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习态度，不让任何一个同学掉队。

2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。接受应用人与人，组与组角逐，接受应用优帮差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：开学后准时对同学进行思想训练，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：时常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造机会，熬炼和培育他们的力气。

6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

学校班主任工作方案篇5

本学期以学校的工作方案为依据，结合本班的实际制定出相应的班方案，让同学学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高训练教学的质量，培育出一个明礼、守纪、恳切、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了确定成果，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将连续努力，争取取得更优异的成果。新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级班主任工作方案如下：

一、指导思想。

贯彻党和国家的训练方针，落实对儿童少年的素养训练，促进同学的全面进展，留意培育创新精神和实践力气。培育同学良好的道德品质。

二、本班的基本状况。

二班级原有同学31人，本学期转走1名同学，转入1名，本班现有同学31人，二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已遗忘，为了使同学能够及早进入角色，这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练，经过一年的学校生活，同学初步养成确定的行为习惯，但同学年纪毕竟比较小，自我监控力气、评价力气还是有点差，需时常提点、督促，老师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和训练同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我确定要起到模范带头作用，当好家长，做同学的表率。因此，我准备从以下几点入手：

1、充分利用班队会时间再次组织同学学习《学校生日常行为规范》和思想道德训练，使同学养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。

2、利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

3、对同学进行集体荣誉的训练，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。

4、对于同学的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与关怀。

三、班级纪律。

1、选拔培育好班干部，连续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，关心好老师管理好班级。每周的班会课利用特别钟小结他们的工作状况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用特别钟时间来总结与嘉奖。

四、班级管理的具体措施。

本学期我准备选择实行以下措施对本班的同学进行管理：

1、重视养成训练养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将结合学校的养成训练训练项目从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习态度，不使一个同学掉队。

2、准时了解同学状况精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要从关怀、疼惜同学的角度动身展状况。

3、家教结合时常保持与同学家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。

4、培育班级干部准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造机会，熬炼和培育他们的力气。

5、重视文体工作训练同学上好全部学校开设的课程，主动参预体育熬炼，主动参预学校组织的文娱活动，重视各项角逐的主动参预，培育同学的参预意识。

学校班主任工作方案篇6

一、抓好老师职业道德训练和法治训练，严禁体罚和变相体罚同学，要求全体老师做到为人师表，言传身教。本学期重点抓好老师的仪表和职业形象训练。

二、学校主动开展校本培训，多角度、多形式、多途径对老师进行德育工作业务培训，提高老师的德育工作科学性和实效性。

三、关注老师心理健康状况，有针对性地开展心理辅导活动，提高老师们自我心理调整的意识和力气，保障老师们的心理健康和人格健全，更好地胜任教书育人工作。镇邀请心理专家到我镇进行心理讲座。

三、开展班主任的培训工作，组织新任班主任学习，结对子以老带新（陈美玲—赵慧贤、卢柳霜—卢瑞坚、杨清华—钟满生），组织老师们学习有关班主任工作的方法和阅历。通过培训来提高老师的班级管理水平。加强班集体建设，培育良好的班风和学风，培育一支学校得力的老师队伍。

充分发挥班主任研讨小组的作用，每月定期组织开展班主任工作研讨，加强班主任之间的学习与相互沟通。开展以读德育刊物为主的读书相互沟通活动，促进班主任对德育科学方法的钻研，提高德育实效组织。

五、以德为首，充分发挥校内外德育工作主渠道的作用，拓展“三结合“训练网络的作用，加强沟通和联系，要持之以恒，把同学的违法犯罪率把握为零。

六、连续开展心理健康训练研讨活动，把心理健康训练工作向纵深方向进展。本学期对全体同学开展心理健康训练，使同学不断正确熟识自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的力气。培育同学健全的人格和良好的共性心理品质。

七、组织参预区主办的德育干部及老师代表的德育科研方法讲座、中学校生性健康训练成果呈现会和“谈班主任工作专业化”的专题报告会。

八、评比镇优秀班主任和先进班集体（七月）。

九、围绕三项重点工作开展对中学校生的思想训练和规范训练：一是开展弘扬和培育民族精神训练；二是加强文明行为习惯养成训练；三是加强诚信训练。

十、连续开展“创建特色班级”活动。活动要体现实效性和创新性。

十一、加强法制、禁毒、交通等平安训练。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的消逝。

十二、开展中学校校交通平安宣布传达活动，举办中学校交通学问问答角逐和交通漫画角逐（时间在2月和3月）。

十三、大力加强网络文明平安训练。充分利用网络资源进行网上德育训练，提高同学的是非辨别力气和分析力气。自觉遵守有关行为规范。

十四、进一步健全和落实法制副校长制度，充分发挥法制副校长的工作职能的训练资源。学校要协作镇有关部门开展集中整治学校周边治安行动，为师生创设良好的学习环境。

十五、连续建立后进生的转化制度。班级要设立后进生状况登记表，制定后进生转化的实施方案，分期初、期中、期末三个阶段对每个后进生进行跟踪分析，期末做出转化鉴定，载入后进生转化档案。关怀中等生，在后进生转化基础上要重视中等生的帮教工作，提高他们学习的.极性。

十六、发挥家长学校的作用，通过讲座、相互沟通等活动，提高家长们的家庭训练水平，进一步促进家、校训练有效协作和补充，更好地营造学校生们健康成长的家、校氛围。

（1）加强与家长委员会成员的联系和沟通，组织他们参预学校的组织活动，发挥他们在社会、家庭的桥梁作用。

（2）依据本校同学及其家长的实际状况，分班级对家进步行业有针对性家庭训练专题讲座，切实关怀家长把握家庭训练的方法，提高家庭训练水平，使家长能主动协作学校共同为同学的健康成长而努力。

学校班主任工作方案篇7

一、班风：团结、勤奋、恳切、创新

二、同学现状分析：

三年一班共有64名同学，32名女生，32名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，惊奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。

三、探究的试验课题：集体训练与共性训练的统一

四、选择实行的措施：

1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习态度，不使一个同学掉队

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：时常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造机会，熬炼和培育他们的力气。

6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，主动参预体育熬炼，主动参预学校组织的文娱活动，重视各项角逐的主动参预，培育同学的参预意识。

五、班级主题活动支配：

第一周

1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期预备。

2.学习《学校生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好同学常规，早日进入正常秩序。

其次周

1.组织好老师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。

3.连续抓好常规训练，进行常规训练。

第三周

1.连续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。

第四周

1.进行班级写字角逐。

2.连续抓好常规训练。

第五周

1.庆“十一”，进行爱国主义训练。

2.进行班级口算角逐。

第六周

1.对同学进行平安训练。

2.培育同学的参预意识和集体主义精神。

第七周

1.连续抓好纪律和学习目的训练。

2.进行班级朗读角逐。

第八周

1.连续抓好课堂常规训练。

2.进行敬重父母的训练。

第九周

1.进行计算题角逐。

2.培育同学正确的是非观念。

第十周

1.预备期中考试。

2.连续抓好法制和平安训练。

第十一周

1向同学进行学习目的训练，抓好复习训练。

2.连续抓好常规训练。

3.期中考试。

第十二周

1.总结期中考试，吸取阅历教训。

2.训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。

第十三周

1.向同学进行爱国主义训练。

2.预备节目，庆祝元旦。

第十四周1.进行勤俭节约训练。

2.对同学进行疼惜公物训练。

第十五周

1.预备阅读角逐，写字角逐。

2.进行应用题角逐。

第十六周

1.培育同学的集体主义观念。

2.训练同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。

第十七周

1.再次进行学习目的的训练。

2.评比班级文明同学。

第十八周

1.连续巩固上周活动内容。

2.进行班级庆元旦演出。

第十九周

1.制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

2.学习三好同学评比条件，预备评比。

其次十周

1.搞好各类评比，树立榜样。

2.加强平安训练，做好放假前的预备工作。

学校班主任工作方案篇8

一、班级基本状况分析

班级共有同学65人，其中男生34人,女生31人。班级同学成果较同班级班级偏差。尖子生较少，中等生居多，后进生基础太差。因而要转化该班现状得费很大的精力。

二、指导思想

全面实施素养训练，坚持贯彻党的训练方针，培育同学自尊、自爱、自信、自强的意识。

三、本学期工作目标

1、向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。

2、提高同学学习的兴趣，使同学主动学习，提高学习成果。

3、加强学风建设，留意学法指导，提高学习效率。

4、主动参预学校各项活动，在活动中培育同学的力气。

5、留意同学的进步，做到“辅优补差”，面对全体同学，留意同学素养进展。

6、信任小干部，培育同学的管理力气，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经受。

7、争取在学校进行的各项角逐中有好的成果。

四、具体措施

1、充分利用班会课向同学进行思想训练、行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。

2、利用午休和晚饭以后的时间，对同学进行辅导，差生尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平，正确对待后进生;对优生，要进一步使他们更优。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对于同学要以表扬和鼓舞为主。

4、尽可能给每个同学树立“班级主人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有猛烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境，增加学习气氛。

6、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

五、班级主题活动支配：

第一、二周

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期预备。

2、学习《学校生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、抓好同学常规，早日进入正常秩序。

4、对同学进行平安训练。

第三、四、五周

1、进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。

2、抓好常规训练，进行常规训练。

3、进行班级写字角逐。

第六至九周

1、连续抓好纪律和学习目的训练。

2、进行班级朗读角逐。

第十周

1、连续抓好常规训练。

2、期中考试。

第十一至十六周

1、总结期中考试，吸取阅历教训。

2、训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。

3、向同学进行爱国主义训练。

4、连续抓好法制和平安训练。

第十六至十十周

1、培育同学的集体主义观念。

2、评比班级文明同学。

3、全面复习。

4、期末考试。

5、放假支配。

学校班主任工作方案篇9

时间过得真快，一转瞬这学期又即将结束，结合本学期同学的学习和本人的教学状况，特做总结如下：

一、加强自身的理论学习，做好同学的思想训练。

在课堂教学中探寻学问性和思想性的有机结合点，让同学在不知不觉中受到感染熏陶，使同学无论在思想上还是其它方面，依据不同的途径受到爱国训练，使他们宠爱社会主义，宠爱中国共产党。利用每周一的班会时间，常学习《学校生守则》及《学校生日常行为规范》，使他们懂得作为一名学校生应当怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面

在教学中，努力实现素养训练，实行课改无论上什么课，让同学自主学习，把主动权交给同学，让同学在乐中学。

1、同学有了问的权利：课始，同学在预习的基础上质疑;课尾，同学回顾学习过程反思，反思自己学到了什么。

2、同学有了读的时间：同学多读，读好书，同学可以利用大量的时间去读，同学自读自悟才能学到学问。

3、同学有了讲的时间：老师精讲后同学主动表达自己的熟识，感想，还可以小组争辩，每个同学都有讲的机会。

4、同学有了写的时间：在课中同学可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，同学课内写，老师指导端正写的态度，提高写的训练力气。这种方法通过实践较好。

5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，老师用爱心和行动主动转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，主动家访与家长一起协作训练好差等生，利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。

三、纪律方面

抓好纪律，教学中，接受应用权利下放的制度，“班主任”轮番做“班长轮番当”，让每个同学都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、其它方面

老师为人师表，言传身教。在语言和行动为同学起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之：一学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的全都好评。今后我将再接再厉，争取取得更好的成果。

学校班主任工作方案篇10

新的学期又开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结