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文档简介
…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页绝密·启用前2021-2022学年福建省南平市部编版五年级上册期末考试语文试卷题号一二三四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.根据语境看拼音写词语。
夕阳西下天边的wǎn
xiá()染红了群山。máng
lù()一天的人们走在乡间的小路上lù
xù()下工。
2.填空。
(1)故今日之责任____________。(选自《少年中国说》)
(2)张继在《枫桥夜泊》一诗中借诗句“____________。”来表达旅途的孤独寂寞。
(3)劝诫同学勤俭节约可以引用名言“一粥一饭,______;半丝半缕,______。”
评卷人得分二、选择题3.下列加点字的注音不正确的是哪一项?(
)
A.镜匣(xiá)
勉强(qiáng)
B.撒(sā)谎
安澜(lán)园
C.耽(dān)误
偏僻(pì)
D.袅袅(niǎo)
酵(jiào)母
4.下列词语中书写不正确的是哪一项?(
)
A.
B.
C.
D.
5.下列加点词的意思与例句相同的是哪一项?(
)
例句:我知识储备少墨水喝得不够多。
A.写字时他不小心打翻了墨水。
B.墨水用完了我准备再买一瓶。
C.我一写作文就词穷墨水太少。
D.老师要求我们书法课要带墨水。
6.下列加点的成语使用不恰当的是哪一项?(
)
A.如果过量砍伐树木那么大地将寸草不生。
B.诸葛亮料事如神足智多谋享有盛名。
C.他才取得一点儿成绩就开始得意忘形。
D.取得一点小成就的时候,我们不能顾影自怜。
7.下列标点符号使用不正确的是哪一项?(
)
A.桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。
B.那山川河流树木房屋全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。
C.学校举办了“两香校园”的活动推荐了《三国演义》等好书。
D.爸爸叮嘱我说:“今天降温了你要穿厚棉袄去上学以免感冒。”
8.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”表达了诗人怎样的情感?(
)
A.渴望打破陈规
B.愉快欢乐之情
C.渴望祖国统一
D.赞美中原之情
9.概括下面这段话的主要意思正确的是哪一项?(
)
如果用特殊的凹透镜把激光集中到一点上能使温度达到上百万度这是激光就成了一把快刀。用它来切割钢板在钢花四溅的咝咝声中钢板一分为二割缝又细又直没有一点儿变形。所以激光不仅是最准的尺也是最快的刀。
A.凹透镜能集中光
B.激光是最快的刀
C.激光是最准的尺
D.激光能切割钢板
10.下列句子属于静态描写的是哪一项?(
)
A.小鸟“嗖”的一下飞到苇叶上苇叶立刻如秋千似的荡起来。
B.随着江水流动烟波由淡变浓转眼间跟潮水似的上涨起来。
C.秋风阵阵枝头上的树叶纷纷飘落犹如千万只蝴蝶翩翩起舞。
D.湖面此刻水波不兴“潭面无风镜未磨”如诗般静谧安宁。
11.下列情景描写与“应接不暇”的意思不相符合的是哪一项?(
)
A.公园里鲜花怒放红的、白的、黄的看得我眼花缭乱。
B.树上热闹起来了到处都是鸟儿看清楚这只又错过了那只。
C.星期天做完作业我可以读书、写字还可以做其他自己喜欢的事。
D.校园展出了书法作品同学们看看这幅瞧瞧那幅欣赏不过来。
12.下列句子排序正确的是哪一项?(
)
①有一天他故意提早回来竟看到这一切是一位姑娘做的。
②从前有个年轻人到田里耕作时捡回了一个大田螺。
③第二天耕作回来他发现桌上的饭菜都做好了衣服也洗了。
④连续好几天总是有人偷偷地帮他准备饭菜、扫地洗衣。
⑤姑娘原来是田螺变成的年轻人喜出望外。最后他们结为了夫妻。
A.②③④①⑤
B.①②④③⑤
C.②③④⑤①
D.②④③⑤①
评卷人得分三、修改病句13.修改下面这段话。
近几个月来,南平市开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们增强了环保意识,环境得到改革。如今,城市的面貌焕然一心,赢得市民们的称赞。
___________________________________________
评卷人得分四、现代文阅读阅读非连文本。材料一:7月30日下午东京奥运会女子蹦床决赛结束天津运动员朱雪莹、福州运动员刘灵玲包揽金银牌。刘灵玲1994年出生于仓山区是福州市第一批蹦床队队员。在2014年的蹦床世锦赛上刘灵玲一鸣惊人一举登上世界冠军墙。刘灵玲凭借娇美的面容和纤瘦的身材成为许多体育迷心中的“蹦床女神”。不过她说:“在赛场上要做英雄不要做女神。”
——节选自《福州晚报》材料二:从射击选手杨倩为中国体育代表团夺得本届奥运会首枚金牌为起点中国体育健儿在奥运赛场始终保持旺盛的夺金势头5年的艰苦备战化作拼搏动力。六大传统优势项目稳定发挥。射击队以4金1银6铜创下奥运奖牌数新纪录体操队收获3金3银2铜这两支在2016年里约奥运会发挥欠佳的队伍打了翻身仗。夺得7金1银的举重队、获得7金5银的跳水队均创造各自历史最佳战绩。乒乓球队以4金3银的战绩续写荣耀。羽毛球队5个单项全部进入决赛最终收获2金4银。打破4项世界纪录创造21项奥运会纪录10个小项包揽冠亚军、成功卫冕11个小项金牌……——节选自《人民日报》14.两则材料写的是有关什么主题的新闻?(
)
A.东京奥运会
B.里约奥运会
C.北京奥运会
D.雅典奥运会
15.获得本届奥运会首枚金牌的选手是谁?(
)
A.刘灵玲
B.杨倩
C.朱雪莹
D.射击队
16.材料二中的“翻身仗”指的是什么?(
)
A.羽毛球队和乒乓球队战绩取得实质性突破。
B.射击队和体操队战绩取得实质性突破。
C.射击队和体操队包揽奥运会所有金牌。
D.射击队和羽毛球队战绩突破世界纪录。
17.“夺得7金1银的举重队、获得7金5银的跳水队均创造各自历史最佳战绩。”这句话理解正确的是哪一项?(
)
A.举重队和跳水队战绩一直领先。
B.跳水队创造了历史最佳战绩。
C.举重队创造了历史最佳战绩。
D.举重队和跳水队突破历史战绩。
18.“在赛场上要做英雄不做女神”的含义是什么?结合文本谈谈你的理解。
______________________________________________
阅读《白鳍豚》完成习题。白鳍豚旅客乘船在长江中游旅行,偶尔会看到江面上有个银灰色的庞然大物,它或在波涛中翻滚,或以三角形的背鳍劈开浪花飞速前进。有人会脱口而出:“好大一条鱼啊!”然而这不是鱼,而是哺乳动物白鳍豚。
白鳍豚的确很大,身长近3米,体重250千克左右。它的身体是纺锤形,皮肤光滑,嘴巴尖长,上腭和下腭都长着一排又尖又细的牙齿。它也有胸鳍、背鳍和尾鳍,乍一看,确实像条大鱼。但是仔细分析,就会发现它与鱼类有着本质的区别。
鱼类有鳃,可以在水中呼吸。白鳍豚没有鳃,有肺,靠一个朝天的鼻孔在水面呼吸。白鳍豚的肺容量很大,它头顶露出水面,通过鼻孔吸足一口气,就能在水中潜行半小时左右。所以它可以像鱼一样自由自在地生活在长江之中。
鱼类没有固定的体温,而白鳍豚体温是恒定的。白鳍豚皮下有很厚的一层脂肪,可以防寒。在冬季,脂肪层厚达五六厘米,占体重的三分之一以上。
鱼的脑子很小,白鳍豚的脑子却有500毫升左右,脑上有非常多的沟回,发达程度甚至超过许多陆地上的哺乳动物。
鱼是卵生的,白鳍豚却跟马牛羊一样,是胎生的。刚生下来的幼豚近1米长。雌豚有一对乳头,幼豚是靠吃奶长大的。
因此,白鳍豚虽然生活在水中,却不是鱼,而是哺乳动物,是一种小型的鲸。
大约在6000万年以前,鲸类的祖先和其他哺乳动物的祖先一样,也生活在陆地上。后来由于气候环境的变迁,鲸类的祖先从陆上移居到江河湖海之中。经过漫长的年代,它们逐渐适应水中生活,体形也发生了很大的变化,越来越像鱼了。原始的鲸类移居江河湖海以后,多数从浅海逐渐移居到深海大洋。而生活在淡水中的鲸,却渐渐地走向灭绝。世界上现存的淡水鲸只有少数几种,长江里的白鳍豚就是其中之一。现在已经证明,白鳍豚和几千万年前地层中的原始鲸类化石非常相似,因此,人们称它是原始鲸类的活化石。(选自冀湘教版第九册课文
作者:陈宣瑜)19.文中第一自然段“庞然大物”指的是什么?(
)
A.鱼
B.客船
C.白鳍豚
D.三角形小岛
20.白鳍豚能像鱼一样生活在长江的原因是什么?(
)
A.在水中呼吸
B.用鼻孔呼吸
C.用嘴巴呼吸
D.靠鱼鳃呼吸
21.白鳍豚与鱼类有着本质区别除了表现在“靠肺呼吸”还表现在哪些方面?(
)
A.体温恒定
脑容量小
是胎生的
B.体温恒定
脑容量大
是胎生的
C.防寒力强
脑容量大
是卵生的
D.脂肪厚实
脑容量大
是卵生的
22.人们称白鳍豚是“原始鲸类的活化石”的主要原因是什么?(
)
A.是仅存的淡水鲸中的一类
B.淡水鲸已经渐渐走向灭绝
C.与原始鲸类化石极其相似
D.已从浅海移居到深海大洋
23.“白鳍豚的确很大身长近3米体重250千克左右。”这句话运用了什么说明方法?这样写有什么好处?
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阅读《清不过包公》完成习题。清不过包公包公是个铁面无私的清官真是做到“王子犯法与民同罪”。那年老包铡了不认前妻的驸马陈世美皇上怀恨借个名便把包公削职为民。就这皇上还不解恨。当天皇上把大太监和小太监召到皇宫耳朵咬耳朵商议一阵。末了两个太监对皇上如此这般一说说得皇上点头微笑吩咐照办事成大大有赏。包公削了职京城大栈小店都受了皇家嘱咐不准留包公过夜。包公只好收拾收拾就当日动身。包公为官清正如今两袖清风雇不起车马由老家人包兴挑着行李自己跟在后面安步当车却没有料到太监跟在后面盯梢咧。时当六月暑天包公一出京城上路没有多远便汗流浃背。走了半日汗淌了几桶。这会儿走到一座山下包公热得不行口渴得要命。可是这里前不巴村后不着店既无池也无井只有一块瓜地。青葱葱的瓜藤上开了黄黄的花西瓜儿结得溜圆。包公咂咂嘴周围又没人为了解渴就摘下个西瓜放在膝盖上用拳头“嘭嘭”两下砸开就和老家人大口大口地吃了。他们一口气吃了两个大瓜。两个像鬼样的太监早看在眼里大太监对小太监说:“古来君子是‘瓜田不纳履李下不整冠’包黑子偷瓜吃还能算是清官吗?逮他去见皇上。”正要动手却见包公正掏出几个铜钱放在瓜藤上抹抹嘴上路了。两个太监无可奈何地摆摆手:“吃瓜给钱那有啥说的。”傍晚包公歇息到小镇一家小客栈两个太监也盯着跟进去。包公囊资不丰就叫了素菜米饭。哪知这客栈小米不是上熟一碗里尽是稻谷。包公只得边吃边拣一桌拐子上堆的尽是谷粒。这又让两个太监给看在眼里。小太监对大太监说:“糟蹋粮食遭雷打捉他去好为皇上出气。”正说着又见包公抓起谷粒一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳吃了米粒真是“盘中之餐一粒未废。”这有啥说的鸡蛋里挑骨头也挑不出来大太监与小太监只好大眼瞪小眼。走着走着这就要到淮河边上眼看包公就要到家了两个太监还未抓到包公的把柄怎好向皇上交差呢?于是又嘀嘀咕咕商量了一个计策:大小太监连夜从小路早行露宿赶到包公前面在淮河边上坐等单等包公一到他们一个拉腿一个推背把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样包公准会到淮河里去洗手淮河有人淘米洗菜就安他个沾污河水的罪名。这真是啥坏点子都想到了。哪知包公手弄脏后叹口气爬起来正想到河里去洗瞥眼一看河边小媳妇、大姑娘淘米的淘米洗菜的洗菜提水的提水。他怔了怔心想这一洗手不坏了人家吃用水吗?于是包公走到河边用干净的左手掏水含到嘴里然后又离开水边到坡上吐出水来冲洗。两个太监看着一点办法也没有心想包黑子真是天下难有双的铁清官就跟他一万年也找不到他的脏点。只好垂头丧气地回去回复皇命。这事一传出来老百姓就说:毒不过皇上奸不过太监清不过包公。
(选自《民间传说》黎邦农搜集整理)
24.文章所讲述事件的起因是什么?(
)
A.包公主动请辞
B.包公以权谋私
C.包公贪污钱财
D.包公铡了驸马
25.文章主要写了包公返乡途中的哪三件事?(
)
A.摘西瓜偷吃—不浪费粮食—不污染河水
B.铡了陈世美—吃西瓜付钱—不浪费粮食
C.铡了陈世美—削职回老家—不浪费粮食
D.吃西瓜付钱—不浪费粮食—不污染河水
26.第一自然段提到“事成大大有赏”“事成”指的是哪个选项?(
)
A.赶包公出京城
B.抓住包公把柄
C.奖励包公清廉
D.说包公的坏话
27.第4自然段“大眼瞪小眼”的意思是什么?(
)
A.大太监的眼大小太监眼小
B.大太监生气地看着小太监
C.大太监与小太监没办法挑茬
D.两个太监同时看着包公
28.文中以老百姓的评价为结尾的好处是什么?(
)
A.通过对比写出皇帝的“毒”
B.通过对比写出包公的“清”
C.老百姓是故事的主要人物
D.通过对比写出太监的“奸”
29.“当天皇上把大太监和小太监召到皇宫耳朵咬耳朵商议一阵。”这句话中“耳朵咬耳朵”可以换成“窃窃私语”吗?请说明理由。
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30.当太监回到皇宫报告包公回家途中的行为皇帝可能会说些什么?请结合文本信息作答。
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评卷人得分五、书面表达31.表达与交流。
你的家乡一定有许多美食吧?选择其中的一道美食向大家介绍。美食色香味等方面的特点美食的制作方法你和美食之间发生的故事……可以任选一点写也可以选几点写。题目自拟做到书写工整会用修改符号修改习作。
参考答案1.
晚霞
忙碌
陆续
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“霞”“碌”“续”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.
不在他人,而全在我少年。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
当思来处不易
恒念物力维艰
【解析】
(1)本题考查名言名句识记。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。出自近现代梁启超的《少年中国说》。节选:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。
(2)本题考查诗词识记。
《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后,诗人张继途经寒山寺时,写下的一首羁旅诗。
在这首诗中,诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受,勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象,有景有情有声有色。此外,这首诗也将作者羁旅之思,家国之忧,以及身处乱世尚无归宿的顾虑充分地表现出来,是写愁的代表作。全诗为:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。其中:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠表达了诗人旅途的孤独寂寞。
(3)本题考查名言名句识记。
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。摘自《朱子家训·全文》解释:对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。3.A
【解析】
本题考查了选择正确的读音能力。
解答时注意平翘舌的运用、声调的掌握情况等,这样才能做到选出正确的读音。一般字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
A镜匣(jìngxiá):指盛梳妆用品的匣子。“匣”读“xiá”,读音正确。
勉强(miǎnqiǎng):指能力不够,还尽力做、不是心甘情愿的。“强”读“qiǎng”不是“qiáng”,读音错误。
B撒谎(sāhuǎng):指说谎。“撒”读“sā”,读音正确。
安澜园(ānlányuán):清代私家园林,园址在今浙江海宁盐官镇西北隅。“澜”读“lán”,读音正确。
C耽误(dānwu):指因拖延或错过时机而误事。“耽”读“dān”,读音正确。
偏僻(piānpì):指离城市或中心区远,交通不便。“僻”读“pì”,读音正确。
D袅袅(niǎoniǎo):形容烟气缭绕上升。“袅”读“niǎo”,读音正确。
酵母(jiàomǔ):指酵母菌的简称。“酵”读“jiào”,读音正确。
故选:A。4.D
【解析】
本题考查学生对生字字形的识记与辨析。
D选项的“浇”的右上角多写了一点,不对。5.C
【解析】
本题考查了学生多义词知识。
解答时注意区分多义词在具体语境中有不同的含义,还要注意平时的积累。
例句语意是“我”知识储备少,见识浅薄。句中的“墨水”指学问或读书识字的能力。
A句意是他在写字时不小心打翻了墨汁。句中的“墨水”指“墨汁”。与例句意思不同。
B句意是墨汁用完了“我”准备再买一瓶。句中的“墨水”指“墨汁”。与例句意思不同。
C句意是“我”一写作文就词穷,知识储备太少。句中的“墨水”指学问或读书识字的能力。与例句意思相同。
D句意是老师要求我们书法课要带墨汁。句中的“墨水”指“墨汁”。与例句意思不同。
故选:C。6.D
【解析】
本题考查的是成语的正确使用。
解答时要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。
A“寸草不生”形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。根据词义,结合句子语境可知,成语运用恰当。
B“足智多谋”指富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。根据词义,结合句子语境可知,成语运用恰当。
C“得意忘形”指高兴的控制不住自己,失去常态。常用于形容浅薄的人稍稍得志,就忘记了应持有的态度。根据词义,结合句子语境可知,成语运用恰当。
D“顾影自怜”指自我欣赏。根据词义,结合句子可知,成语不适合用在“我们取得一点小成就的时候”语境,可改为“沾沾自喜”。
故选:D。7.B
【解析】
本题考查学生对标点符号运用的辨析能力。
B选项中的“山川、河流、数目、房屋”这四个词语之间读的时候要停顿,需要加上顿号进行分隔。正确句子为:那山川、河流、树木、房屋全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。
顿号“、”表示并列的词或词组之间的停顿,在汉语中主要有两个用途:一,分隔同类的并列的事物,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。二,分隔用汉字作为序号的序号和内文。8.C
【解析】
本题考查学生对诗歌思想感情的理解能力。
学习诗歌时要求能基本能理解诗歌大意,通过反复自读,体会诗人主要表达的情感。并且把自己的理解,感受表达出来。
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”出自南宋陆游的《示儿》。原文是:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。这首诗用笔曲折,传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,表现了诗人一生的心愿,倾注了诗人满腔的悲慨,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。
故“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”表达了诗人渴望祖国统一的情感,选C。9.B
【解析】
本题考查了学生概括段意能力。
要想概括好段意,首先要对文段有一个整体的把握,然后读懂这段话的内容,抓住要点进行概括。
通过阅读这段话,从语段中的关键信息“激光就成了一把快刀”、“用它来切割钢板……没有一点儿变形”、“所以激光不仅是最准的尺也是最快的刀”可知,这段话主要讲述了激光是最快的刀。
故选:B。10.D
【解析】
本题考查的是描写手法的分析和理解。
结合题干的内容进行分析,本题中ABC属于动态描写,D项写了湖面没有波澜的静态,属于静态描写。11.C
【解析】
考查了学生对词语的理解与辨析能力。
完成此类题目需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会词语,并且多积累,多总结。
“应接不暇”意思是原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
A根据语境可知,句中指公园里各种鲜花怒放,“我”的眼睛都要看不过来了。由此可知这里的情景描写与“应接不暇”的意思相符。
B根据语境可知,句中指树上热闹起来了,到处都是鸟儿的身影简直不知道要看哪只。由此可知这里的情景描写与“应接不暇”的意思相符。
C根据语境可知,句中指“我”在星期天做完作业后,还有时间可以读书、写字或者做其他自己喜欢的事。这里的情景描写并没有“事情太多,应付不过来”的意思,即与“应接不暇”的意思不相符。
D根据语境可知,句中指校园里展出的书法作品让同学们眼花缭乱,快要欣赏不过来了。由此可知这里的情景描写与“应接不暇”的意思相符。
故选:C。12.A
【解析】
本题考查学生句子排序的能力。
通过②句里的“从前”知道②句排第一,通过③句“第二天”知道③句排第二,通过“连续好几天”知道④句排第三,通过“有一天”知道①句排第四,通过①句“姑娘”和⑤句“姑娘”知道⑤句排在①句后。正确的句子排序是:从前有个年轻人到田里耕作时捡回了一个大田螺。第二天耕作回来他发现桌上的饭菜都做好了衣服也洗了。连续好几天总是有人偷偷地帮他准备饭菜、扫地洗衣。有一天他故意提早回来竟看到这一切是一位姑娘做的。姑娘原来是田螺变成的年轻人喜出望外。最后他们结为了夫妻。13.近几个月来,南平市开展了“创建文明城市”的活动。经过一段时间的努力,人们增强了环保意识,环境得到改善。如今,城市的面貌焕然一新,赢得市民们的称赞。
【解析】
本题考查学生修改病句能力。
修改病句就是对句子的正确与否的判定,是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查,完成时要细心分析所给句子找出病因后对症下药,进行修改即可。
第一个句子“近几个月来,南平市开展了‘创建文明城市’”成分残缺,应在“创建文明城市”后添加“的活动”。
第二个句子“……环境得到改革”中的“改革”用词错误,应为“改善”。
第三个句子中的“焕然一新”意思是形容呈现出崭新的面貌。故“心”用词错误,应为“新”。
即正确语段应为:近几个月来,南平市开展了“创建文明城市”的活动。经过一段时间的努力,人们增强了环保意识,环境得到改善。如今,城市的面貌焕然一新,赢得市民们的称赞。14.A
15.B
16.B
17.D
18.在赛场上要敢打敢拼,不做弱女子。
【解析】
(1)
本题考查学生对材料内容的理解,以及查找关键信息的能力。
通过材料一的第一句话“7月30日下午东京奥运会女子蹦床决赛结束天津运动员朱雪莹、福州运动员刘灵玲包揽金银牌。”能知道两则材料写的都是东京奥运会。
(2)
本题考查学生对材料内容的理解,以及查找关键信息的能力。
通过材料二“从射击选手杨倩为中国体育代表团夺得本届奥运会首枚金牌为起点中国体育健儿在奥运赛场始终保持旺盛的夺金势头5年的艰苦备战化作拼搏动力。”知道获得本届奥运会首枚金牌的选手是杨倩。
(3)
本题考查学生对材料内容的理解,以及查找关键信息的能力。
通过材料二“射击队以4金1银6铜创下奥运奖牌数新纪录体操队收获3金3银2铜这两支在2016年里约奥运会发挥欠佳的队伍打了翻身仗。”知道“翻身仗”指的是射击队和体操队战绩取得实质性突破。
(4)
本题考查学生对句子的理解能力。
“创造各自历史最佳战绩”的意思是突破了以前的战绩,所以这句话的意思是举重队和跳水队突破历史战绩。
(5)
本题考查学生对句子的理解能力和语言表达能力。
答案不唯一,例如:在赛场上要用实力证明自己,而不是用脸蛋。19.C
20.B
21.B
22.C
23.这句话运用了列数字的说明方法。用具体的数字说明白鳍豚的确很大。
【解析】
(1)
本题考查学生筛选信息能力。
认真阅读文章第一自然段句子“然而这不是鱼,而是哺乳动物白鳍豚”,我们可以了解到文中提到的“庞然大物”指的是白鳍豚。
故选:C。
(2)
本题考查学生对文章的理解能力。
结合文中第三自然段句子“白鳍豚没有鳃,有肺,靠一个朝天的鼻孔在水面呼吸……所以它可以像鱼一样自由自在地生活在长江之中。”可知,白鳍豚能像鱼一样生活在长江的原因是用鼻孔呼吸。
故选:B。
(3)
本题考查学生的阅读理解能力。
结合文中第四自然段句子“鱼类没有固定的体温,而白鳍豚体温是恒定的”、第五自然段句子“鱼的脑子很小,白鳍豚的脑子却有500毫升左右,脑上有非常多的沟回,发达程度甚至超过许多陆地上的哺乳动物”、第六自然段句子“鱼是卵生的,白鳍豚却跟马牛羊一样,是胎生的”可知,白鳍豚与鱼类有着本质区别除了表现在“靠肺呼吸”还表现在:体温恒定、脑容量大、是胎生的。
故选:B。
(4)
本题考查学生的阅读理解能力。
结合文中最后一个自然段句子“现在已经证明,白鳍豚和几千万年前地层中的原始鲸类化石非常相似,因此人们称它是原始鲸类的活化石”可知,人们称白鳍豚是“原始鲸类的活化石”的主要原因是与原始鲸类化石极其相似。
故选:C。
(5)
本题主要考查学生对说明方法的理解和应用。
说明方法一般有以下几种:举例子、列数字打比方、作比较、分类别等。解答本题时需要结合句子,辨析其使用的说明方法并说说其作用。
结合句子“白鳍豚的确很大,身长近3米,体重250千克左右”,从句中的“近3米”、“250千克左右”可知运用了列数字的说明方法。这样写的好处是用具体的数字说明白鳍豚的确很大。24.D
25.D
26.B
27.C
28.B
29.不能换。因为“耳朵咬耳朵”是俗语,这样写就更能体现皇帝的毒和太监的奸。而“窃窃私语”却不能体现。
30.启禀皇上,包公真是一个大公无私的人,一路上他什么错都没有犯,我们实在是没法了。
【解析】
(1)
本题考查对文章内容的理解。
浏览全文后可知文章是按事情的发展顺序来叙述的,故事的起因是:包拯铡了驸马被革职还乡;经过:在还乡路上做的一些事;结果:大家都认为“清不过包公”。故答案为:D。
(2)
本题考查对文章内容的理解。
本题考查对文章内容的理解。浏览全文后可知文章是按事情的发展顺序来叙述的,故事的起因是:包拯铡了驸马被革职还乡;经过:在还乡路上吃瓜子给钱、嗑稻壳吃米粒、含水洗手的事情;结果:大家都认为“清不过
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