开题报告(参考)

序号：常州大学毕业设计（论文）前期材料（2021届）学生学号学院商学院专业班级题目基于企业文化的员工激励机制研究——以玫琳凯公司为例类别毕业设计□毕业论文校内指导教师专业技术职务教授校外指导老师专业技术职务材料目录序号名称数量备注1毕业设计（论文）任务书=1\*Arabic12文献综述（设计类）或开题报告（论文类）=1\*Arabic13外文翻译（封面、译文、原文）=1\*Arabic1学号：11462206常州大学毕业设计（论文）开题报告题目基于企业文化的员工激励机制研究——以玫琳凯公司为例学生学院商学院专业班级人力资源管理校内指导教师务教授校外指导老师专业技术职务常州大学本科生毕业论文开题报告第7页共8页题目：基于企业文化的员工激励机制研究——以玫琳凯公司为例一、论文选题的意义随着市场经济的发展和全球经济合作的进一步推进，企业之间的竞争日趋激烈。企业的竞争归根到底是人才的竞争，企业的所有物质资源都是由人创造的，企业的管理也是通过人来实现的，人力资源在企业发展中承担的作用不容小觑，只有充分激励好员工，发挥好企业人力资源优势，才能圆满完成企业制定的战略计划，在激励的市场竞争中处于不败之地。企业文化经过长期的孕育，在20世纪80年代左右蓬勃兴起，在企业实践中发挥出了其独特的作用。到21世纪，企业文化凭借其特有的魅力，引起了越来越多的企业家和学者的关注。随着企业文化的理论研究日趋成熟，其在许多企业运作中彰显的效果日益显著。企业文化在建立过程中能够发挥出对企业员工行为和精神等各方面的明显激励作用，并且对提高企业员工凝聚力和向心力方面有着重大影响，甚至在企业市场营销、减少企业运营成本、增加企业盈利收入等方面都做出一定的贡献。目前，我国企业激励员工的方式多种多样，大致可以分为物质激励和非物质激励。但许多企业忽视了自身企业文化的建设，在滞后的企业文化基础上实施激励政策，其激励的效果仅是一时的，既难以长久持续，又无法达到企业预期的目标。在西方发达国家，很多成功的大型企业都十分重视企业文化的理论研究和建设实践，形成了一套具有本企业特色的成熟企业文化，在此基础上建立的员工激励机制充分发挥了企业文化在激励方面的作用，二者相得益彰取得了巨大成效,员工自觉地将自己的行为统一到企业的文化氛围之中，增强了企业的整体竞争力。通过学习国外企业的成功经验，促进的企业文化形成并充分发挥其激励作用，是推动我国企业成长与发展的重要途径。二、国内外研究现状国外研究现状传统的激励理论并没有将企业文化作为一种激励手段，然而，在实际操作中，企业文化确实显示出它的激励作用。威廉·大内教授的《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》可以说是引领企业文化激励的一场“革命”，他通过对比研究日、美企业的经营管理后发现，日本与美国在组织模式的各个重要方面，几乎都是对立的。然而，在美国的一些如IBM、普罗斯特、甘布尔、休利特帕卡斯、伊斯门、柯达等成功企业中，与日本在经营管理上有着惊人的相似之处。他参照“X”理论和“Y”理论，创立了著名的“Z”理论。他提出“Z型组织”的文化特征是：信任、微妙性和人与人之间的亲密性[1]。他提出的这种企业文化的激励是无价也是久远的，这种文化下员工的组织忠臣度是极高的。Hofstede的文化理论是跨文化管理领域最具影响力的理论之一，被广泛应用于市场营销、人力资源管理等国际商业领域。Hofstede认为，文化是“在人们头脑中形成的能将不同群体或类别的成员区别开来的集体模式”。文化主要从国家的层面而不是从个体的层面来研究，尽管某一社会中个体的性格千差万别，但从国家层面而言，总有一些共同的，持久的性格特点。根据SeanDwyer等人的归纳，Hofstede从国家层面，将文化划分为个人主义/集体主义、权利距离、不确定规避、男性主义/女性主义、长期取向/短期取向五个维度[2]。（二）国内研究现状国内有学者从不同类型企业文化的激励因素偏好的差异比较度来说明二者的关系，朱怡纂（2021）[3]以医学中心医师为研究对象发现，当组织偏向于官僚型文化时，内部报酬所受到的影响最大，任何关于内部报酬措施的变动，最容易引起医师的正面或者负面的反应。郑素铃通过比较研究美、日、台三地的企业后发现，企业在文化特征中，个人主义越高，对激励制度总体实施成效有不利的影响；激励制度越倾向公开化、衡量越客观，越注重长期绩效，则激励制度总体实施成效越好；激励制度着重个人绩效的程度越高、激励内容以财务方面为主的程度越高，则对激励制度总体实施成效有不利的影响[4]。国内学者朱荣梅、樊耘（2021）[5]探讨研究了企业文化的激励性与公平性的相关内容与联系；吴文盛（2021）[6]对研究了企业文化的激励机制；黄敏（2021）[7]提出了企业文化的激励过程图和企业文化激励的实现途径；王和平[8]以邮政业为例提出要科学合理的运用企业文化的激励功能。张瑞（2021）[9]提出了当前企业人力资源管理中激励机制存在的问题，包括缺乏科学的人才引进机制、缺乏有效的人才激励机制、缺少健全完善的企业文化以及缺乏公平完善的绩效考核机制和快速的反馈渠道。徐敬萍(2021)[10]认为，团队型企业文化对人力资源管理效果有显著的影响作用，它可以使员工更加团结，目标更加明确，从而能够提高企业的运营效率。同时，企业应结合员工的心理、年龄、性别等因素采取荣誉、物质、事业等多种激励方式，从而体现企业以人为本的价值观念。三、论文研究的基本思路及欲解决的主要问题（一）论文基本思路第一部分绪论1、研究背景及意义2、国内外研究现状综述3、相关理论综述⑴知识型员工定义、特点⑵激励理论与企业文化激励理论概述企业文化的概念及特点第二部分企业文化对激励机制的影响1、企业精神文化对激励机制的影响2、企业制度文化对激励机制的影响3、企业物质文化对激励机制的影响第三部分员工激励的现状、问题及原因第四部分完善员工激励机制的对策1、玫琳凯公司发展综述2、玫琳凯公司的企业文化对其激励机制的影响第五部分结论（二）要解决的主要问题通过对企业文化和激励机制理论的理解，了解企业文化在员工激励方面发挥的重要作用与对企业员工激励机制的重要意义。同时根据对玫琳凯公司建立在成熟的企业文化上的激励机制的分析，为我国企业提高企业文化建设并建立与之相匹配的激励机制给出重要参考。四、作者已进行的前期准备及资料搜集情况（一）确定论文其本方向，在万方收集相关资料，和老师讨论，确定最后题目。（二）中文期刊、百度、图书馆和其他学校的有关资料等，查阅了大量与本研究相关的文献，对本研究的国内外研究现状有了基本了解。（三）资料的收集工作基本完成，其中数篇文献对此次论文的设计具有非常大的参考作用；（四）外文文献翻译的工作也在同步进行，也会对此次论文的撰写具有一定的指导作用。五、阶段性工作计划1、资料查阅、选题（2014年12、编写开题报告、拟订写作提纲（2014年13、翻译外文资料（2014年14、论文初稿（2014年12月45、论文修改稿（2021年2月19日至2015年36、论文定稿（2015年3月六、参考文献[1]威廉·大内.Z理论——美国企业怎样迎接日本的挑战[M].中国社会科学出版社，1984[2]HofstedeGeert.TheInternationalBetweenNationalAndOrganizationalValuesSystems.JournalofManagementStudies.1985,(7)。[3]朱怡纂.应用关联分析于医学中心医师激励制度最佳化之研究[D]．台湾：朝阳科技大学，2021．[4]郑素铃.文化特征、奖酬制度及其成效关系之研究——以台湾地区美商、日商、台上企业行销部门为例[D]．台湾：淡江大学，2021[5]朱荣梅、樊耘，论企业文化的激励性与公平性[J].科技与管理，2021[6]吴文盛.企业文化激励研究[J].湖北社会科学，2021，（3）.[7]黄敏.论企业文化激励功能及实现途径[J].武汉理工大学学报，2021，（8）.[8]王和平.科学运用企业文化的激励功能[J].中国邮政，2021，（2）.[9]张瑞.论企业人力资源管理中激励机制的运用[J].企业导报，2021，（14）[10]徐敬萍.从企业文化提升人力资源管理效果[J].山东煤炭科技，2021，（3）.[11]谢爱丽、周广华.“玫琳凯”的领导艺术[J].经贸导刊，2021，（6）.[12]忘川.玫琳凯谈人的管理[J].成功，2021（1）[13]尚希.玫琳凯管理是有颜色的[J].经营者，2021，（19）.[14]高萍.谈企业文化[J].新疆有色金属，2021（5）[15]梦樵.玫琳凯的黄金法则[J].中外管理，2021，（6）.[16]孙芬.玫琳凯的内在情绪资本管理[J].中国直销，2021，（4）.[17]JuliaMueller.TheInteractiveRelationshipofCorporateCultureAndKnowledgeManagement.Springer.2021,(1)七、指导教师审阅意见签名年月日

社会实践报告系别：班级：学号：姓名：作为祖国未来的事业的继承人，我们这些大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。实践过程：自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进天源休闲餐厅。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，很快我就不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。实践心得：虽然这次的实践只有短短的几天，而且从事的是比较简单的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念，上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪，而当你走上了工作岗位，这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性，准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅，但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子，但这一次是深刻的体会到了，正所谓“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”。在以后的学习和工作中，一定会要牢记这一点，将自己融入到集体中，和大家一起携手走向辉煌。再次，这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色