人教版八年级下册英语知识点总结归纳

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐人教版八年级下册英语知识点总结归纳想像力比学问更重要。由于学问是有限的，而想像力是无限，它包含了一切，推动着进步，是人类进化的源泉。下面我给大家共享一些人教版（八年级）下册英语学问点，盼望能够关心大家，欢迎阅读!

人教版八年级下册英语学问点1

Unti1what’sthematter?

（短语）归纳

1.toomuch太多

2.liedown躺下

3.getanX-ray做个X光检查

4.takeone’stemperature量体温

5.putsomemedicineon在上敷药6.haveafever发烧

7.takebreaks/takeabreak休息

8.withoutthinkingtwice没多想

9.getoff下车

10.takesbtothehospital送某人去医院

11.waitfor等待

12.toone’ssurprise使惊异的

thanksto多亏于;由于

14.intime准时

15.thinkabout考虑

16.haveaheartproblem患有心脏病

17.getintothetrouble遇到麻烦

18.dotherightthing做正确的事情事情

19.falldown摔倒

20.putonsth把...放在某物上

21.gethit/sunburned摔伤/烧伤

22.beinterestedin对感爱好

23.beusedto习惯于

24.takerisks/takearisk挑战

25.loseone’slife失去生命!

26.becauseof由于

27.runoutof用完

28.cutoff切除

29.getoutof从...出来

30.makeadecision/decisions做打算

31.beincontrolof掌管;管理

32.giveup放弃

用法归纳

1.needtodosth.需要去做某事

2.seesbdoingsth观察某人正在做某事

3.asksbsth询问某人某事

4.expectsbtodosth期望某人做某事

5.agreetodosth想要做某事

6.helpsb(to)dosth关心某人做某事

7.wanttodosth想要做某事

8.tellsbtodosth告知某人做某事

9.haveproblems(in)doingsth做某事有困难10.usesthtodosth用某物去做某事

11.be/getusedtodoingsth习惯于做某事12.seemtodosth似乎做某事

13.keepondoingsth连续做某事

14.minddoingsth介意做某事

语法点：

1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达（方法）

2.情态动词should的用法

表示劝说与建议，也表义务与责任

第一人称问句中，征询建议要记清

3.不定代词的用法

重点句型解读：

1.What’sthematter(withyou)?怎么了?出什么事了?

What’sthetrouble/theproblem/wrongwithsb./sth.?

2.Ihadacold.我感冒了。

haveacold=catchacold=havetheflu感冒

haveafever发烧

haveacough咳嗽

haveastomachache胃疼，肚子疼

haveatoothache牙疼

haveaheadache头疼

3.身体部位+ache(痛苦)构成新的复合词

stomach+ache=stomachachehead+ache=headachetooth+ache=toothacheback+ache=backache后背痛

4.muchtoo+词，意为，toomuch+词，意为。

5.enough【形容、副词】足够的/地，enough放在名前后，形副后。

goodenough足够好，

enoughmoney=moneymoney

6.liedown躺下，lie躺，躺着，过去式lay;lie说谎，过去式lied

7.maybe“或许”，常用于句首，表示可能性，后加（句子）。Maybeyouareright.

maybe，是情态动词+be的结构，意为“可能，或许”，后加名词、代词或形容词。Hemaybeangry.

8.soundlike+名词代词和从句：

Itsoundslikeyoudon’tknowthetruth.Itsoundslikeagoodidea.

sound+形容词，“听起来，似乎”，Themusicsoundsnice.

9.need需要，实义动词need+名词，需要某物;

needtodosth.需要做某事，主语通常是人，表示人主动的动作：

Youneedtolistencarefullyduringclass.

needdoingsth.主语通常是物，表示被动的动作：Yourdirtyclothesneedwashing.

10.getoff(thebus)下(公交车)geton上车

11.agree同意，赞同;同意做某事，同意某人的看法、观点。

12.trouble问题，麻烦;

beintrouble，maketrouble，

havetrouble(in)doingsth.

=havedifficulties(in)doingsth。

13.rightaway=rightnow=atonce，意为。

14.【复习】advice[不行数名词]劝说，建议，向…征求意见，

givesb.adviceonsth.就某事给某人建议;advise[动词]

advisesb.todosth.

advisesb.doingsth.

15.【复习】exercise动词意为，可数时意为，不行数时意为。

16.hurt及物动词，使……痛苦，……受伤，Hehurthislegwhileexercising.

不及物动词，……(部位)疼。Hisleghurtbadly.

17.clean【动词】，cleantheclassroom，【形容词】，cleaner意为。

18.hit(用手或器具)打;击打

Theboyhitthedogwithastone.

hitsb.onthehead/nose/back打某人的头、鼻子、后背，on用在所打较硬的部位;

heface/eye/stomach打某人的脸、眼睛、肚子，in用在所打较软的部位。

19.beusedtosth./doingsth.习惯于、适应了……、做某事，强调状态;

Hisgrandpawasusedtocountrylife.

Maryisnotusedtogettingupearlyinthemorning.

get/becomeusedtosth./doingsth.“变得习惯，渐渐适应……”强调过程、动作：

It’sdifficultforonetogetusedtoanothercountry’shabit.

20.【复习】free[形容词]空闲的freetime;免费的thedrinkisforfree;自由的Iwanttobecomeafreebird.

free【动词】使……解脱，得到自由

Hecouldnotfreehisarm.

21.runout用完，用完

Whenhiswaterrunout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.

物sth.tunout.某物用完了。

sb.runoutof物sth..人用完了某物。

Herunoutofallhismoneylastnight.

22.risk(sb.)todosth.冒险去做某事

takearisk=takerisks冒险

23.theimportanceof(doing)sth.

(做)某事的重要性

Westudentsshouldknowtheimportanceof(learning)English.

importancen.重要(性)，

importantadj.重要的，

unimportantadj.

24.decision【名词】打算;选择;

makeadecisiontodosth.=decidetodosth打算做某事

25.beinthecontrolof…掌管，管理

Theheadmasterisinthecontrolofthisnewschool.

beoutofcontrol无法掌握，无法管理

beundercontrol被掌握住，在掌握之中

26.【复习】mind意为“介意”

minddoingsth.介意做某事

Wouldyoumindmyopeningthewindow?

27.giveup(doing)sth.放弃(做)某事

giveup(playing)computergames;

giveup后可接名词、代词和动词ing形式，也可不接，如Nevergiveupeasily.

二、重要短语

1.haveacold

2.haveastomachache

3.seesb.dosth.

4.shoutforhelp

5.expect(sb.)todosth.

6.toone’ssurprise

7.thanksto…

8.thinkabout…

9.beinterestedinsth.

10.loseone’slife

11.saveone’slife

12.takearisk=takerisks

13.cutoff

14.keepondoingsth.

三、重点语法：

【反身代词】英语中共有八个反身代词，在使用时应留意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持全都。

数人称：第一人称/其次人称/第三人称

单数：myself/yourself/himselfherselfitself

复数：

ourselves/yourselves/themselves

反身代词的用法：

1.可用作宾语，指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。

如：Mariaboughtherselfascarf.Wemustlookafterourselvesverywell.

2.可用作表语，指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。

如：Sheisn’tquiteherselftoday.

3.可用作主语或宾语的同位语，常用来加强语气。

如：SheherselfwillflytoLondontomorrow.Imetthewriterhimselflastweek.

4.用在某些固定短语当中。

如：lookafteroneself/takecareofoneself照看自己

teachoneselfsth./learnsth.byoneself自学

enjoyoneself玩得兴奋，过得开心

helponeselftosth请自用……(任凭吃/喝些……).

hurtoneself摔伤自己

saytooneself自言自语

leavesb.byoneself把某人单独留下

buyoneselfsth.给自己买……东西

introduceoneself介绍……自己

【提示】

1.反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。如：我自己能完成作业。

(误)Myselfcanfinishmyhomework.

(正)Imyselfcanfinishmyhomework.

Icanfinishmyhomeworkmyself.

2.反身代词表示“某人自己”不能表示“某人的东西”，由于它没有全部格的形式。表达“某人自己的(东西)”时，必要用one’sown.

如：我用我自己的蜡笔画画。

(误)I’mdrawingwithmyselfcrayons.

(正)I’mdrawingwithmyowncrayons.

人教版八年级下册英语学问点2

Unit2I’llhelptocleanthecityparks

短语归纳

1.cleanup打扫洁净

2.cheerup(使)变得更兴奋;兴奋起来

3.giveout分发

4.usedto曾经;过去

5.giveaway赠送;捐赠

6.setup建立;设立

7.makeadifference

8.comeupwith想出

9.putoff推迟

10.putup张贴

11.callup打电话给

12.helpout关心摆脱困难

13.carefor照看;照看

14.giveup放弃

15.tryoutfor参与选拔1

6.cometrue实现

17.runoutof用光

18.takeafter与相像

19.fixup（修理）

20.besimiliarto与相像

用法归纳

1.needtodosth需要做某事

2.makeplantodosth制定方案做某事

3.asksb(not)todosth要求某人(不要)做某事

4.usedtodosth过去经常做某事

5.giveup+时间+todosth放弃时间做某事

6.getafeelingof有感觉

7.decidetodosth打算做某事

8.helpsb(to)dosth关心某人做某事

9.makeadifferenceto对产生影响

10.makeitpossibleforsbtodosth使得做某事对某人来说是可能的

重点句型：

1.Weneedtocomeupwithaplantotellpeopleaboutthecityparkclean-up.

我们要相处一个方案来告知人们关于这个城市公园清洁日的事。

2.Wecan’tputoffmakingaplan.我们不能推迟制定方案了

3.Wecouldputupsigns.我们可以张贴标志牌。

重点短语：

动词+副词短语:

cheerup使兴奋起来

cleanup打扫洁净

putup张贴

mixup修理

giveaway赠送

giveout分发

giveup放弃

useup用光

getup起床

handin上putoff推迟

pickup捡起

thinkover认真思索

turndown关小音量

setup建立

setoff动身

lookout当心

动词+介词短语:

lookafter照看

belongto属于

takeafter与相像

hearfrom收到来信

hearof听说

payfor支付

waitfor等待

动词+副词+介词短语:

getoutof避开

comeupwith想出

catchupwith追上赶上

lookforwardto期盼希望

goonwith连续

动词+名词短语:

havearest休息一下

takeawalk漫步     

makemistakes犯错

haveatry试一下

takeplace发生tellalie撒谎

makeadecision做打算

动词+名词+介词短语:

havealookat看一看

makeafriendwith与交伴侣

haveawordwith与交谈

haveadrinkof喝一点

payattentionto留意

makefunof取笑

Be+形容词+介词短语:

belatefor迟到

beangrywith生气

befondof喜爱

begoodat擅长

begoodfor对...有好处

beshortof缺乏besimiliarto与相像

bestrictwith对严格要求

bepoundof傲慢骄傲

语法点：动词不定式归纳

只跟动词不定式做宾语的动词

决心学会有盼望

(decide,learn,wish,hope)

同意方案莫假装

(agree,plan,pretend)

遗忘拒绝会绝望

(forget,refuse,fail)

预备设法来帮忙

(prepare,try,manage,help)

供应恳求负担起

(offer,beg,afford)

记得阻挡理应当

(rememberstop,besupposed)

人教版八年级下册英语学问点3

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

短语归纳

1.dothedishes洗餐具

2.takeoutthetrash倒垃圾

3.goout外出

4.stayout呆在外面;不在家

5.helpout关心做完某事

6.atleast至少

7.throwdown扔下

8.allthetime始终;反复

9.insurprise惊异地

10.assoonas一就

11.spendon在花费(时间、金钱、精力)

12.inorderto为了

13.providesthforsb向某人供应某物

14.dependon依靠;信任

15.lookafter照看;照看

16.keepitcleanandtidy保持洁净干净

17.getinto进入

18.takecareof照看

19.asaresult结果

用法归纳

1.finishdoingsth做完某事

2.wantsbtodosth想要某人做某事

3.try(not)todosth尽力(不)做某事

4.letsbdosth让某人做某事

5.spend(in)doingsth花费做某事

6.minddoingsth介意做某事

7.learntodosth学习做某事

8.learnhowtodosth学习怎样做某事

9.The+比较级，the+比较级越，就越

语法点

情态动词could的用法

表示恳求与准许，could委婉有礼貌;

表示力量会不会，could只把过去表

表示怀疑不信任，could缓和心情弱

推想可能用could,虚拟语气也常用

人教版八年级下册英语学问点4

Unit4whydon’tyoutalktoyourparents?

短语归纳

1.toomuch太多(修饰不行数名词)

2.hangout闲逛

3.toomany太多(修饰可数名词复数)

4.getintoafight争吵

5.callsbup给某人打电话

6.talkabout谈论

7.lookthrough扫瞄

8.giveback归还

9.beangrywithsb生某人的气

10.abigdeal重要的事情

11.workout解决;算出

12.getonwithsb与某人和谐相处

13.communicatewithsb与某人沟通

14.beworriedabout担忧

15.beafraidof可怕

16.infrontof在...前面

17.not...anymore不再...

18.somuch/many那么多

19.competewithsb与某人竞争

20.cutout删除;删去

21.allkindsof各种各样

22.comparewith比较;对比

23.inone’sopinion依...看

24.turndown调小

用法归纳

1.allowsbtodosth允许某人做某事

2.whydon’tyoudosth?为什么不做某事呢?

3.whynotdosth?为什么不做某事呢?

4.findsbdoingsth发觉某人在做某事

5.tellsbtodosth告知某人做某事

6.refusetodosth拒绝做某事

7.letsbdosth让某人做某事

8.of