九年级化学上册 到实验室去 化学实验基本技能训练复习2 (新版)鲁教版

最新初中化学精品资料设计到验去化实基技训()一、物质的称量1．固体药品的称取用天平称量物质应先____________，物质放在盘，砝码放在____盘为了不使天平受到污染和损坏两个托盘上各_潮解或有腐蚀性的药品要放__________中称量。2．液体药品的量取二、仪器的连接与洗涤1．仪器连接(1)连接方法在将玻璃管插入橡皮塞时，应用布包裹玻璃管，以防玻璃管断裂，扎破手。另外还应在玻璃管上__________，起_____作。(2)检查装置气密性具体方法：把导管的一端浸入水中，用手紧握试管，导管口__________________，开手后，导管口______________表明装不漏气，反之则装置漏气。2．玻璃仪器(1)洗涤方法可先用水冲洗，后用试管刷刷洗，用试管刷时，__________刷洗，不可用力过猛。(2)洗净标准玻璃仪内壁附有一层均匀的水膜，既__________也不__________。答：、1.整天平平衡左右一相同质量的纸玻器皿2．量筒放液的凹液面最低处二、蘸水润(2)有气泡冒出上升一段水柱2．转上移动(2)聚成水滴成股流下量筒读数的误差分析当读取量筒内液体的体积时，分别采用正确读数、仰视读数、俯视读数的结果如图所示：可简单地记忆为“高看偏高，低看偏低”。【例题】用量筒量取溶液，视与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为1；倒出最新初中化学资料设计最新初中化学精品资料设计部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL则该学生实际倒出的溶液体()。A．小于mLB．大于6mLC．等于mLD．无法确定范围解：题所述的两种读法中，第二种读法是错误的，俯视读取量内的液体体积时，读数偏大，而实际的液体体积小于9，即倒出的液体体积大于6mL(15－mL)。答：1．通常在实验室中取用6mL的，所用的仪器(。①10mL量②50mL量③头滴管④托盘天平A．②B．①③C．②③．③④2．下列实验基本操作正确的()。3．用量筒量取20mL水读数时仰视凹液面的最低处，则所取水的实际体()。A．等于20mLB大于20mLC．小于20mLD无法估计4．判断玻璃仪器已经洗干净的准，是观察器壁。A．附着的水能聚成水滴B附着的水能成股流下C．一点水都没有附着D．附着的水既不聚成水滴也不成股流下5．一位同学需取用某药品12.5，在用天平称量时发现指针向左偏，这时他应()。A．减少药品B向右盘中加砝码C．移动游码D调节平的平衡螺母6．下列有关仪器连接的描述错的()。．橡皮塞旋进容器口．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中7氢氧化钠有强腐蚀性用天平称量固体氢氧化钠时要用容器盛装才能称量用量为23.1g的烧杯作容器，在托盘天平称取40的氢氧化钠固体。盛装氢氧化钠固体的烧杯应放在托盘天平的______；标尺上游码的位置有A、、三指示，正确的______答：．选用量筒时，应依据所取液体和量程相接近的原则故应用10mL量筒；使用量筒时，应先倾倒水至接近6mL，然后用胶头滴管滴加至，故选B。最新初中化学资料设计最新初中化学精品资料设计．．仰读数时视线偏低，多了液体。．．A取某药品12.5g，砝码游码的质量和已调整为12.5，称量时指针向左偏转，表明左盘药品质量偏大，