养老机构项目策划书简约版

PAGE页码页码养老机构项目策划书简约版20____养老机构项目策划书养老机构项目策划书养老机构项目策划书怎么写请看下面：养老机构项目策划书xx社会工作协会机构养老服务项目策划书策划人:王瑶策划时间:20**年5月21日1xx社工协会机构养老项目建议书申请日期:20____年6月机构名称:xx社会工作协会机构负责人:项目负责人::邮箱:机构简介:xx社会工作协会是刚刚成立，本机构致力用专业的方法和技巧为有关单位、社区、家庭或个人提公共服务。帮助解决个人、群体和社区问题，复原、改善和发展其功能，促进社会变迁和人民生活质量。项目名称:xx机构养老服务项目项目地点:xx某城镇管辖范围内部分养老机构项目预期时间:20**年7月到20**年8月项目对象:xx某镇管辖内部分养老机构的老人项目目标人数:干脆受益老人400人，间接受益人口600人一、项目背景:我国是世界上老年人口最多的国家，截止20**年11月1日，全国60岁以上的的人口为14408万人，占总人口的11.03%，老年人口约占全球老年人口的。随着人口老龄化、高龄化和;空巢老人;比例的加大，家庭结构的日益改变，经济的飞速发展，城市化加快，家庭规模缩小，家庭的养老的弱化，传统的家庭养老模式已经不能满意;空巢老人;照料须要。现在养老机构的兴起，的确给老人的养老供应了肯定的保障，但是机构养老的发展还不够成熟，主要的工作内容是供应老人的基本生活须要，专业性还不够强，没有切实考虑到老人的基本状况，制定并作出与老人切身利益相关的工作，因此，我们这个项目主要针对养老机构服务方向，用专业的方法和理念介入机构养老的工作，真正实现;老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐;这一宗旨，为养老服务开阔新的领域。xx某镇管辖内的养老机构共有(总计)个，其中有发展较好的养老机构有()个，通过我机构对这些较好养老机构的老年人调查发觉，其中(人数)2名老年对目前晚年生活不满足，其中晚年危机感、家庭关系、社会人际沟通困难等问题成为此地区老年人的几大首要问题。依据我暑假在老年机构的社会实践的了解，老人的身体苍老，会伴随着老年人的心脑血管、呼吸、神经、运动、消化、内分泌等系统的生理功能的全面衰退，对环境的适应实力和对疾病的反抗力下降，致使疾病易于发生。这些给老人生活带来不便，使老人深感苦恼和焦虑。老年人常见的心理问题包括以下几种:1、离退休后的适应问题。离退休是老年人晚年生活的一个开端，离退休标记标记着老人职业生涯的结束，社会角色的转变对老年人的生活和心理有很大的冲击:第一、离退休首先意味着老年人经济收入的削减;其次、职业历程是人们获得满意感、充溢感和成就感的重要形式，是实现自我价值的重要途径;第三、离退休打破了老年人在工作时养成的特定的生活方式和生活习惯，使老人不知所措。2、自我评价的下降。老年人在身心健康、经济____、社会地位、人际关系等方面都有不同程度的丢失，导致老年人自尊心受损，自信念下降，很简单陷入抑郁、悲观、无望之中，从而对自身的评价也会进一步降低。3、对身心功能减退的担心。许多老人担忧自己的关节是否出现问题、听力上影响与人沟通沟通、记忆力的减退等带来的影响与不变。4、对疾病的担心和对死亡的恐惊。老年疾病不仅影响老人的正常生活，还影响老人的心理健康。5、生活事务引发的心理问题。家庭结构、家庭成员关系、家庭地位、家庭成员的死亡等都是生活中的事务，会严峻危害身心健康。因此，我们确定开展机构养老服务项目，针对以上老人可能出现的问题，从精神层面和生活层面来满意老人的须要，妥当解决老龄化社会带来的各种老年人问题，帮助老人们实现一个美妙、欢乐、华蜜的晚年与生活。二、项目意义及目标1、通过对老人们进行心理的干预，能够让老人真正相识到死亡，能够接受人生正常发展过程，消退心理压力，避开老年人产生;老年危机感;;2、联系其他养老机构，与该镇行政区域内的养老机构开展一些联谊节目或3者活动，通过朋辈群体来加强相互了解，增进老人之间的沟通和交往;3、在项目中，我们会运用到社会工作的三大方法，个案、小组、社区介入到老人的服务项目中，用专业的方法帮助老人解决问题，发展他们的潜能，改善他们的生活境况;4、增加一些老年消遣设施，协调相关资源如____、企业和个人的资源等，来丰富老人们的生活和爱好爱好，使老人能够健康欢乐的在机构生活;5、开展;我的故事&大家听;的活动，让老人们讲解并描述他们那个年头的故事，展示那个年头特有的文化风貌，工作人员要协调资源，联系相关的媒体，取得宣扬的效果，能够吸引事业单位以及爱心人士关注，并投入到机构养老的帮助中，不仅增加项目的公信力，还加强项目的可持续性;三、项目人力介绍1、项目员工项目主管:XXX职责:主要负责项目策划、财务管理、资源联系、文案管理等工作;一线社工:XXXXXXXXX职责:主要介入专业工作和项目的推行及实施;专业心理询问人员:XXX职责:主要对老人的心理问题进行干预和____;2、志愿者员工为了使得项目能够贴近社会并且使得项目顺当开展，届时机构将向社会和高校根据项目内活动状况招收相关志愿者，安排招募志愿者30名。注:在招募志愿者，要充分考虑到志愿者的特点，不以盈利为目的，而是基于利他动机，自愿贡献学问、体力、技能以刚好间，来增进他人的福利。而我们在选拔志愿者的时候，肯定要考虑到自愿者的发展，不肯定只是纯粹的社会一般成员，还要考虑到高校学生和____部门的领导人员以及基层工作人员等等，多方面的不同领域的招募志愿者，不仅能提高我们机构的知名度，同时能够带动更多的群体参加到关注老人这一话题。4三、项目内容、活动和时间支配前期打算:1、20____年7月&&20____年8月中旬，xx社会工作协会在xx某镇成立机构养老服务项目办公室，与____相关部门协调，并联系该镇下属的养老机构，其中包括:招募项目人员，志愿者，办公室设备选购 ，办公室、活动室、接待室的布置等。2、20____年8月中旬&&20____年9月中旬，对所招募的志愿者和项目人员进行相关培训，其中不仅包括xx社会工作协会的心理专家和社工实务专家对以上人员培训，还将邀请到____高校教授专家进行专业理论和技能上的培训，并将作为项目执行的督导。3、20____年9月中旬&&20____年10月中旬，xx社会工作协会机构养老服务项目办公室将对所受助目标人群进行材料搜集并且统一对受助老年人进行状况____说明，立档归案。项目执行期1、20____年10月下旬进行科普学问的宣扬和发放一些老年保健图画手册。依据当地老年人的特点，机构将为此区域内的(数量)个机构内开展;和谐养老院，健康晚年;科普学问宣扬活动，届时项目工作人员、相关医务工作者和志愿者将联合当地民政为此机构老人发放老年人保健图画手册。主要工作人员是30名志愿者和3名工作人员进入xx某镇下属的各个养老机构之一发放;养老机构内的老年人通过手册学会老年人最基本的日常生活保健。活动现场，我们会邀请到许多知名的医生，给老人供应现场询问。在此，我们还邀请当地电视台和当地报社现场做一个新闻报道，对老人、医生、工作人员进行采访，加大对我们机构和项目的宣扬，提高公信度，同时呼吁更多的人关注老年这一群体。2、个案管理。通过xx社工协会机构养老服务项目办公室前期对全部老人的机构老人的资料收集和管理，我们评估出须要个案____帮助机构老人。然后派出两名社工分工合作，进行个案帮助的状况下，了解和发觉老人遇到的问题和困难，然后再配备一名专业的心理询问师，帮助社工刚好对老人进行心理干预和____。有可能老人的家庭关系惊慌、子女关系疏远，情感方面的缺失，因此我们就可能5会让家庭社工介入，运用结构式家庭治疗方法和萨提亚家庭治疗方法来对老人进行帮助。比如说我们通过养老机构内的工作人员了解到，有一名老人和子女关系相对惊慌，从进养老院到现在都没有来看过老人。这时我们的专业社工和心理询问人员就得用到到个案来对老人进行帮助:我们把这个个案分为四次面谈，一个月一次，运用到结构家庭治疗模式对案主及其案主的家庭进行个案帮助，在个案帮助过程中，假如发觉老人或者家庭成员有其他的须要，不是我们实力范围内的，我们就要转介到与其相应的机构。个案周期:(1)、接案:老人找我们面谈或者是养老机构的工作人员介绍;(2)、收筹钱料:对老人的档案进行了解，同辈群体，家人的了解，对老人的问题进行评估和诊断;(3)、制定目标:依据评估的内容，作出合理的工作安排;(4)、服务实施阶段(一般是五六次会谈，会谈地点最好定在机构的个案工作室，在此同时社工要留意会谈技巧的运用);(5)、结案:对老人问题解决状况和工作人员以及服务项目实施进行总结和评估;3、小组____。依据项目的工作人员对养老机构的调查发觉，依据老人面临的普遍问题，征求老人的看法，体现自愿性原则，我们要开展不同的小组，让老人实行自愿报名的形式参加他们感爱好的小组，我们的小组有以下几个类型:A、;夕阳红;&&转型期老年适应性小组。依据实际中发觉和文献资料收集，人在处于老年期这一阶段，许多是从岗位上退下来，心理上不适应这种突然悠然自得的生活，退休后，整个人都闲下来，有时显得不知所措，会给老人带来空虚孤独感。同时生理上心理上和生活环境的改变，会影响老人的认知，智力以及生活的适应。使转型期的老人更好了解老年生活可能遇到的生理、心理方面以及社会生活方面出现的问题。尽快适应转型后的生活，减缓失落感和孤独感。;夕阳红;&&转型期老年适应性小组实施的内容:详细目标:(1)、使老人找到除了工作外自己另外感爱好的事物，培育老人的爱好爱好，6使老人生活的更有意义。(2)、对可能出现的生理问题进行预料和评估，并设想适当的解决方法。(3)、对可能出现的心理问题、社会生活方面进行预料和评估，并设想适当的解决方法。工作日程:日期任务20____年11月1日&20____年11月8日1、写小组安排书2、招募组员3、筛选、确定组员并通知，进行筹备工作20____年11月10日&20____年12月15日小组活动实施20____年12月15日022年12月17日反思、评估和跟进工作详细活动安排:第一次:;相见欢;小组的形成和组员间的相互相识活动时间:各个养老机构活动室活动地点:20____年11月10日下午2:00&&3:10社工:XXXXXX活动程序:1、工作员做简洁的介绍(10分钟):对小组的起由、内容、目标作简洁介绍;2、组员的相互介绍相识(10分钟)3、热身嬉戏(10分钟):目的在于首先把小组的气氛拉动起来，为下一步工作创建一个比较宽松的氛围;4、制定小组契约(10分钟):例如:守时、保密、相互敬重和协作等;5、总结共享(10分钟)其次次:;逝去的年华;组员的彼此熟识7活动地点:各个养老机构活动室活动时间:20____年11月17下午2:00&&3:10社工:XXXXXX活动程序:1、热身嬉戏(10分钟);2、回顾上一次活动(10分钟);3、社工邀请老人讲解并描述自己的故事(工作岗位、人生经验)(20分钟);4、小组内的共享(15分钟);5、总结与反馈(5分钟);第三次:;让焦虑离我们而去(一);正确相识老龄问题，接受心理和生理的改变活动地点:各个养老机构的活动室活动时间:20____年11月25日下午2:00社工:XXXXXX活动程序:1、增加自信念的嬉戏(10分钟);2、社工引导老人探讨老年的这一话题，其中包括:身体上和精神上的改变、以及常常出现的一些常见疾病等等(25分钟);3、小组成员的共享(10分钟);4、社工总结与反馈(5分钟);第四次:;让焦虑离我们而去(二);学习老年保健学问和生活小常识活动地点:各个养老机构的活动室活动时间:20____年12月1日社工:XXXXXX活动程序:1、回顾上次活动(5分钟);2、热身嬉戏(10分钟);3、社工向老人讲解一些老年保健和生活的学问以及一些常见疾病的预防小8学问(30分钟);4、社工引导组员绽开共享沟通(10分钟);5、社工总结与反馈(5分钟);第五次:我们的新生活带领老人浅谈养花、钓鱼、太极拳以及晨练等等，丰富老人们的晚年生活活动地点:各个养老机构的活动室活动时间:20____年12月8日下午2:00社工:XXXXXX活动程序:1、回顾上次工作，并询问对前几次所学东西的应用状况(10分钟)2、;笑口常开;嬉戏，为后一环节营造氛围(10分钟);3、社工告知老人一些关于养花、钓鱼、太极拳和晨练的方法，必要时社工要亲自示范给老人们看(25分钟);4、组员共享，社工告知小组的结束时间，并做好离别心情处理工作(10分钟);5、社工总结与反馈(5分钟);第六次:;我们是一家人;共享、总结、收获活动地点:各个养老机构的活动室活动时间:20____年12月15日下午2:00社工:XXXXXX活动程序:1、增进团队精神的嬉戏(15分钟);2、对小组的整个活动进行回顾(照片的欣赏)，共享自己在小组活动中学到的东西及自己的变更(15分钟);3、社工对整个小组过程的`小结(10分钟);4、社工向组员赠送小礼物(5分钟);5、齐唱歌曲《南院情》(5分钟);6、拍照留念(5分钟);9B、;华蜜晚年;小组。依据老年社会学学问，了解到大部分老人都患有老年人常见的疾病，如高血压、心脏病、糖尿病、慢性支气管炎等，甚至有些老人是多种病症并存，为老人的生活带来了不便利，而其中又以患高血压老人居多。但是，由于年龄或其他的缘由，老人们对它的了解程度还可以进一步加深，针对这一实际状况，我们认为良好的防治应当从全面的了解起先，所以成立了;高血压病友;小组，使老人们从真正、全面的对高血压的了解起先树立正确的防治观念，解除自身的疑虑来面对高血压的观念，并且在小组过程中让他们达到相互关爱、互帮互助，一起与疾病做抗争。活动地点:各个养老机构的活动室社工:XXXXXX活动时间支配及程序时间小组内容小组目的周一13:00&14:001、介绍活动目的2、组员的相互相识3、订立小组契约1、让组员彼此相识，建立组员与工作者之间的关系;2、让组员了解小组，请组员澄清对小组的期望，引导组员正确应对高血压给自己的生活带来的不便。周二13:00&14::001、回顾上次活动2、介绍高血压与饮食的有关学问3、小组内的共享让组员了解高血压与饮食的亲密关系周三13:00&14:001、增加自信念的嬉戏2、介绍高血压与心情相关的学问3、音乐治疗法舒缓高血压给组员的身心带来的压力，使他们自信地面对高血压给生活造成的不便，建立主动地健康生活模式。周四13:00&14:001、运动小嬉戏2、介绍高血压与运动的相关学问让组员意识到适当的运动对于预防和限制高血压的意义。103、数字健身操周五13:00&14:001、对整个小组的回顾2、礼物赠送3、拍照留念小组结束，激励老人要拥有健康欢乐的晚年生活。C、;防跌;小组。依据老年社会学学问及老年人的实际状况，人一旦上了年纪，身体、骨骼、反应协调等等各方面机能都有肯定的萎缩。;跌倒;就成了老年的有一问题。为了避开老人跌倒，从而导致残废或瘫痪的病症，我们开展;防跌;小组，使老人们了解到跌倒的危害，以及怎样来削减这些危害，积累一些相关的阅历，并且在小组过程中让他们达到相互关爱、互帮互助，一起与;跌倒;作抗争。活动地点:各个养老机构的活动室社工:XXXXXX活动时间支配及程序:时间小组内容小组目的周一13:00&14:001、介绍活动目的2、组员的相互相识3、订立小组契约3、让组员彼此相识，建立组员与工作者之间的关系;4、让组员了解小组，请组员澄清对小组的期望，引导组员正确应对跌倒给自己的生活带来的不便。周二13:00&14::001、回顾上次活动2、介绍跌倒的相关学问3、小组内的共享让组员了跌倒的学问及危害周三13:00&14:001、增加自信念的嬉戏2、介绍预防跌倒的方法3、留意穿鞋和行走的详细方面让组员驾驭防跌的方法及措施周四13:00&14:001、运动小嬉戏让组员意识到适当的运动和113、数字健身操3、介绍饮食方面对骨骼的帮助饮食对骨骼的帮助，削减跌倒的发生周五13:00&14:001、对整个小组的回顾2、礼物赠送3、拍照留念小组结束，激励老人要拥有健康欢乐的晚年生活。D、;发展潜能;英文识字小组。随着社会的发展，英语在我们生活中变得尤其重要，而老人们作为一个弱势群体，虽然不能再给社会创建价值了，但是他们也拥有学习和要求进步的权利，让他们学习英语并不是为了真正的让他们去跟老外沟通，而是让他们有所学、有所用，满意人要;活到老，学到老;的需求，发掘他们的潜能，能够让他们有事情干，不至于闲着，丰富他们的晚年生活。活动地点:各个养老机构的活动室社工:XXXXXX活动时间支配和程序:时间活动内容活动目的第一课1、英文数字0&10的学习附带学习电话号码2、英文A、B、C、D的学习了解学习的大致内容其次课1、对上节课所学进行复习2、英语星期的读法，以及唱歌的协助3、英文字母E、F、G、、H小组成员的自我介绍第三课1、复习前面所学2、日常水果的学习3、英文字母IH、J、K、L第四课1、复习2、基本问候:Good12morning,Hello等3、英文字母M、N、O、P第五课1、复习2、交际用语:Thankyou,Yes,No等3、英文字母学习R、S、T、U第六课1、复习2、交通工具的学习3、英文字母V、X、Y、Z第七课1、宣布毕业2、颁发证书3、赠送纪念品4、拍照留念学习班结束，激励老人在以后的生活中尝试运用所学，祝他们华蜜健康。4、养老护理员培训班的创办。工作人员联系专业养老护理培训机构，并邀请培训老师定期到各个养老机构内对养老机构内的工作人员作专业的培训。培训养老护理员的技能包括以下内容:功能工作内容技能要求相关学问(一)清洁卫生1.能完成老人的晨、晚间照料2.能帮助老人清洁口腔3.能帮助老人修剪指(趾)甲4.能为老人洗头、洗澡，以及进行床上浴和整理仪表仪容5.能为老人更衣，更换床单，清洁轮椅，以及整理老人衣物、被服和鞋等个人物品6.能预防褥疮1.更换卧床老人床单的方法2.口腔卫生及假牙的一般养护方法3.洗头方法4.床上浴方法5.女性老人会____位的清洗方法6.褥疮预防方法(二)睡眠照料1.能帮助老人正常睡眠2.能____造成非正常睡眠的一般缘由并予以解决1.老年人生理节奏的相关学问2.更换卧位的方法一、生(三)饮食1.能帮助老人完成正常进膳1.饮食种类的相关学问13照料2.能帮助老人完成正常饮水3.能为吞咽困难的老人进食、给水2.喂食方法(四)排泄照料1.能帮助老人正常如厕2.能采集老人的二便常规标本3.能对呕吐老人进行护理照料4.能协作护士照料二便异样的老人1.胃肠及排尿活动的相关学问2.二便标本采集方法3.留置导尿集尿袋和肠瘘粪袋的更换方法4.便器与纸尿裤运用的相关学问5.缓泻剂的运用及灌肠方法活照料(五)平安爱护1.能帮助老人正确运用轮椅、拐杖等助行器2.能对老人进行扶抱搬移3.能正确运用老人其他爱护器具4.能预防老人丢失、摔伤、烫伤、互伤、噎食、触电及火灾等意外事故1.轮椅、拐杖等助行器运用操作学问2.扶抱搬移方法3.相关爱护器具应用操作学问4.预防意外事故的相关学问(一)给药1.能协作医护人员帮助完成老人的口服给药2.能协作医护人员帮助保管老人的口服药1.药物疗法的相关学问2.口服给药方法(二)视察1.能测量老人的液体出入量2.能视察老人的皮肤、头发和指(趾)甲的改变3.能对不舒适老人进行视察1.液体出入量记录方法2.常用体征视察方法(三)消毒1.能用常规消毒方法对便器等常用物品进行消毒2.能进行自然消毒和简洁隔离消毒灭菌的相关学问(四)冷热应用会运用热水袋、冰袋热水袋、冰袋的运用方法(五)护理记录1.能读懂一般的护理文件2.能进行简洁的护理记录护理文件的相关学问二、技术护理(六)临终护理1.能帮助解决老人临终的身体需求2.能完成尸体料理及终末消毒临终关怀护理的相关学问我们开办培训班，主要的学员是养老机构的工作人员，因为现目前的养老服务还不够专业化，而且现目前的养老机构的工作人员的都不具有专业的技能和专14业的学问，所以我们的学员主要针对养老机构的工作人员，我们将邀请到高校的老师和专家到养老机构内对工作人员进行集体培训，为养老机构输出专业养老护理员，提高养老机构工作的专业性服务。5、开展;我的故事，大家听;的活动。工作员通过小组、个案工作后，依据对组员的了解，收集一些具有意义和价值的故事和老人，并邀请这些老人走进社区，开展一些讲座活动，活动现场须要志愿者参加维持秩序和帮助工作，同时最重要的是要做好与社区的协调工作，并联系一些免-费的媒体资源，加大宣扬力度，把老人的故事和事迹宣扬给更多人，让更多人受益。希望能够引起爱心人士和事业单位的关注，获得一些资金捐赠的同时，还增加了项目的公信力和本机构的知名度。6、在各个养老机构建立;图书角;。依据;我的故事，大家听;的活动开展募集的资金和资源(爱心人士、居委会、事业单位)。工作人员做好协调和促进工作，争取让他们给养老机构捐订一些与老人相关的书籍、报刊、____等等。不仅节约了项目资金的开支，同时更进一步加强了与各个领域的合作。7、加强养老机构之间的联系与发展。分为两个方面:一是各个养老机构的老人们之间的联系和互动，避开出现审美疲惫感，常常同不同的老人接触，削减老人的失落感和孤独感;二是各个养老机构的领导层的沟通，通过相互学习、增加阅历沟通，并建立许久的合作关系，为老年专业化服务添砖加瓦。8、;手工作坊;的创办。工作人员联系相关的企业;类似于残障人士的手工制作;，简洁易操作。分别在养老机构中成立;手工作坊;，作坊内的工作人员由老人实行自愿参加的形式参加作坊工作。作坊成立后，由院长担当作坊的主要负责人，同时要让老人也要参加作坊的管理工作，担当各个分小组组长，增加老人工作的主动性。对于产品的销售，可以选择机构自己开店销售，也可以联系其他装饰行业单位帮忙销售等等。产品的收入可以拿出20%作为养老机构的开支，改善老人的生活和生活环境，剩余作为老人的工资和原材料的购买。项目反馈与评估期:(一)反馈时间和内容1、20____年10月，xx社会工作协会机构养老服务项目办公室将邀请xx社会工作协会和有关专家对;办公室;里的前期工作进行相关考核，并科学合理15对前期所涉及到的设备选购 经费进行财务报表反馈;2、20____年7月&&20____年8月，xx社工协会机构养老服务项目办公室对本次项目的受助人群在项目受助后进行档案的完善，并邀请项目参加者(资助人，媒体工作者，____人员，养老机构的老人，老人家属养老机构的领导、项目工作人员，志愿者等)进行项目的执行反馈汇报访谈并且让相关参加者进行客观的项目评估;