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文档简介
元旦晚会活动方案(2篇)一、活动名称:
二、活动主旨:
三、主办单位:电力系艺术团
协办单位:电力系学生会
四、晚会时间:20xx年12月28日(晚上7:30)
五、面对对象:
1、本次晚会的面对对象以我院电力系学生为主,面对全校学生;
2、届时,将邀请我系全体领导和教师、各系艺术团团长出席晚会。
六、宣传方式:
1、学院播送站
2、晚会宣传海报
3、各班班长和文娱委员
七、晚会地点:行政楼下(搭台)
舞台(宽:;长:,面积)
(请外专业人员搭建)
八、背景布置:
所需物品:1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称)
2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)
3、汽球、彩带、荧光棒
4、麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资预备:
1、抽奖礼品
2、各种嬉戏道具(祥见详细嬉戏规章)
十、晚会参与节目团队:电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团衰弱操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
十一、晚会流程(内容如下)
1、晚会节目安排
2、19:15观众入场完毕、会场一切预备工作就绪,19:20领导嘉宾入场完毕
3、持人上台宣布晚会开头并致开场白
4、介绍特约嘉宾
5、领导致词
6、消遣文艺节目:另附一份新年晚会节目表
a:一共几个节目,每个节目之间的联系,如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场,需要邀请某领导发表讲话。
b:每个节目需要多长时间有改如何安排,参赛者的姓名和那个组织都要报清晰,是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
c:节目中间需要搞一些把戏,衬托晚会气氛,如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项,以提问答复的形式贯穿整个晚会。
d:加强互动性
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“仿照秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈根本功,也可带简洁道具),仿照最像的有奖。(全部奖项有赞助商供应)
e:丰富观赏性
一些有自己节目才能的学生,都可以有一个特地展现自己才华的时机。个人表演、组合表演都可以。
6、最终请领导发表对晚会的看法赐予评定。
晚会在一首动听的音乐声中渐渐的完毕……
7、全体工作人员整理物品并整理场地。
十二、晚会前工作安排
(1)第一工程组:节目筹划组
组长:李秉宸
副组长:沈海峰邹喜跃
组员:艺术团筹划部部员学生会宣传部部员
任务:a、跟进各节目的排练状况,在12月24日验收
b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰
e、12月28日下午完成最终一次正规彩排工作;
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及播送站的宣传
(2)其次工程组:后勤组
组长:伍建锋
副组长:练世河
组员:艺术团会务部学生会体育部两部部员
任务:a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
元旦晚会活动方案篇二
年元旦降临,为活泼校园气氛,丰富广阔师生的文化生活,在校委会讨论打算下,预备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显共性与才智、增加集体分散力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展现自己的才华,增加相互了解,到达师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和暖和,在欢快祥和的气氛中迎接新的一年。
学校打算于xx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展现才华供应一个宽阔的舞台。现对联欢会筹划与筹备做如下安排:
一、活动时间
xxxx年xx月xx日xx点
二、活动地点
xx大礼堂
三、活动领导组:
(一)组成
主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组
主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组
主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组
主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进展评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及方法的制定,落实等工作。
四、详细工作安排
(一)节目编排:
时间:xx
地点:学生依据自己节目状况自行组织(可以利用教室或大礼堂)
负责人:各班班主任及文艺文员
(二)节目预报
时间:xx
类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;
数量:各班节目数量为优选xx个
负责人:(负责收集各班预报的节目并进展整理)
(三)节目评审
初审时间:xx
复审时间:xx
地点:大礼堂
次序:抽签打算(xxxx负责)只限各班演员参与,按次进展。
1、负责人:xx
2、节目评审组:xx
3、特邀领导:xx
4、联络员:xx
5、场地布置:xx
6、节目主持:xx
7、音响调试:xx
(四)定节目
时间:xx
负责人:xx
主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。
(五)主持人
教师:xx
学生:xx
主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的预备工作(预备时间不晚于彩排时间)。
(六)正式彩排
时间:xx
地点:xx
次序:xx
负责人:xx
特邀领导:xx
节目主持:xx
会场布置:xx
音响预备及调式:xx
演出器材:xx
(七)正式演出
时间:xx
地点:xx
参与人:xx
舞台总监:xx
演员秩序监视:xx
负责名班做场位置的安排及会场秩序,监视检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制详细评比标准并报班主任例会,作出记录。
特邀领导:xx
组长:xx
成员:xx
负责在xx月xx日xxx点前预备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出预备工作及场上场下的联络工作。
会场布置:xx
音响调试:xx
节目演出器材:xx
节目主持:xx
舞台背景设计:xx
电源灯光:xx
五、评比标准
1、服装干净,仪态大方,精神面貌好。
2、动作预备,声音嘹亮,表演到位。
3、表演内容安康向上,贴近校园生活,富有教育意义。
六、留意事项
1、各班
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