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文档简介

PAGE页码页码圣诞节活动策划第一版20____圣诞节活动策划圣诞节活动策划范文合集10篇圣诞节活动策划篇1活动背景:圣诞节是西方的春节,随着中西文化的融合,圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响渐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到高校生的关注。圣诞节派对作为一种重要的形式,对高校生的吸引特别巨大,即使因为各种缘由,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个快乐而温馨的圣诞party依旧能成为高校生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述!通过这次圣诞派对,能够达到事半功倍的宣扬作用。赞助商家的品牌形象在高校生的心中将前进一大步。这次活动,我们将以欢乐圣诞,共度平安夜!来命名,在活动的宣扬中,我们会不遗余力的为赞助商做宣扬;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,让我们携手,把这次圣诞派对在____高校做大、做好!活动主题:欢乐圣诞,共度平安夜!活动主旨:丰富课余生活、活跃校内气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情,呈现各校高校生风采!活动时间:xx.12.25日下午5.00.30活动地点:____高新区1810酒吧主办方:____动画学院____工业高校____高校东北师范高校____农业高校等各大兄弟院校承办:各大赞助商家一、市场____1.在学校宣扬有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣扬。2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌简单深化民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣扬,效果可想而知。3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!4.高效廉价的宣扬:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣扬阅历,在学校建有强大的宣扬网,可以在短时间内达到很好的宣扬效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动!5.本次活动将有我校和兄弟院校同学到场(因场地大参与人数不限),并会在我校及本市各大高校广为流传。二、宣扬方式1、横幅:为期一周的大横幅宣扬,在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅2、张贴海报为赞助商家宣扬3、立式____牌4、校广播站广播宣扬5、活动冠名等宣扬方式三、赞助活动意义1增加校企业之间的沟通与合作,共同学习,共同发展。2扩大公司在各高校的影响力,通过全面的宣扬,提高公司产品在高校的占有率。3通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。4我们真心希望能够以次活动的契机,和贵公司建立更许久的合作关系,帮贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司供应更大的支持。希望贵公司能谨慎考虑我们的建议,给我们提出珍贵的看法,全部在校内的宣扬活动由我们负责,公司可以派人监督,希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动,期盼您的加入!祝我们合作开心!联系人:林同学电话:圣诞节活动策划篇21.活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特殊重要也是特殊有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校内生活文化而助推添力。2.活动时间:3.报名地点:4.参加对象:全校师生5.承办单位:6.人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责嬉戏主持文艺部负责海报和宣扬,其他部门帮助。7.活动内容:(1)XX年12月21日到年12月22日进行海报,广播,oa宣扬(2)XX年12月21日到年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员支配,工作安排等。(3)赛事支配:时间:XX年12月24日下午年12月25日晚地点:室外大操场内容:四个小嬉戏组成,流程如下:首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡.嬉戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)参与人员:5人一组,多次嬉戏规则:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人依据字条的内容给该同学对奖.比如:字条里写着跳绳一百,嘉奖桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可赐予相应的嘉奖.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.嬉戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)嬉戏规则:嬉戏起先先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.嬉戏三:心心相印,我来比你来猜道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参与人员:两人一组,可多组参与嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意:动作者可以用语言来说明,但不能说出动作中的字).(题目:左右犯难,无孔不入,金鸡____,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉飞色舞,心中有数,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。嬉戏四:踩气球道具:气球若干参与人员:多人嬉戏规则:参与人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊起先时参与者起先相互追着跑,要想方设法的踩掉别人的气球,直到最终一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为嬉戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.8.嘉奖支配:本子笔杯子圣诞帽小围巾圣诞节活动策划篇3一、活动背景及活动目的:xx即将结束,在圣诞和元旦来临之际,为加强我校学生之间的沟通,提高协作实力,增进同学之间的友情,亲密联系师生关系,培育学生的创新实力,提升审美实力与品尝,提高学生的综合素养,丰富校内生活,增加社团与社团之间的合作实力我院社团部特举办此次活动,为大家带来一个难忘的夜晚。二、活动主题:舞动·梦幻之夜三、活动时间:12月24日晚18:30——21:00四、活动地点:待定五、主办单位:共青团____职业技术学院委员会承办单位:____职业技术学院院团委社团部协办单位:____职业技术学院冰火舞蹈协会爱乐坊音乐协会爱艺手工坊协会、星漫美术协会。六、活动对象:____职业技术学院全体师生七、活动背景:舞蹈是一种人体动作与展示心灵美的艺术,它与幻想和现实有着紧密的联系。舞蹈在呈现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和强身强心的作用。歌曲有着陶冶情操和培育优雅的生活品尝学的作用,舞蹈与歌曲的结合更是对培育学生全面的发展和培育好的爱好品尝有着更大的帮助,经过随机采访调查发觉,大多数学生都有唱歌跳舞的____,就是有时候呈现的的平台很少。因此,本次舞会为广阔的学生供应了一个呈现自我的平台,希望同学们能创建奇迹!八、舞会内容:此次舞会是全院的大型舞会,舞会将以交际舞,恰恰,兔子舞,现代舞等多种同学们宠爱的舞种为主,舞会还穿插歌曲,嬉戏,接歌词,抽奖等活动,并颁发纪念品。全部入场的同学将得到特制的数字卡片一张及糖果。圣诞老人会在开场后抽取幸运观众,幸运观众随即可得到纪念品一个并许下愿望。九、活动流程策划:(一)培训阶段院学生会社团部联系冰火舞蹈协会完成教授华尔兹、恰恰、兔子舞的学习,并让培训人员娴熟驾驭。届时社团部会负责人会到现场监督。1、培训时间:12月9日—12月20日(18:30—20:00)2、地点:信息图文大楼五楼(待定)3、培训人员:全部协办协会每个协会的干部(详细人数待定)为避开学者产生倦怠心情,每次教授时间限制在一个小时半之内。过程由简入繁,教授人员必需保持始终保持耐性、细心、责任心。整个对外培训过程历时11天。(二)打算阶段在12月22号之前全部工作以及物品打算完毕(除装扮会场),在12月24下午五点之前会场装扮完成,五点半全部工作人员到达现场。会场装扮由爱艺手工坊协会、星漫协会及社团部干事负责完成,详细时间另行通知。(三)舞会流程:1、在舞会起先前的当天下午,工作人员到达会场。对会场进行的最终的修饰。将椅子摆放整齐,桌上放置好水果和茶水。在舞会起先前半个小时,会场起先播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。2、建议事先找寻好舞伴。无舞伴者,可到场后找寻搭档,详细有以下两种方法:(1)本着自愿的原则,到场后自主结对。(2)打算两组相同的圆形卡片,每组卡片中颜色各不相同。第一组由男生抽取,其次组由女生抽取。抽到颜色相同的即为一对搭档。3、由主持人宣布起先,在此同时圣诞老人以及工作人员发放特制卡片以及糖果。,当前123圣诞节社团化妆舞会活动策划书4、由冰火舞蹈协会若干对较专业的舞者进行热情风格的.表演,激发全场的热忱,调动活跃的氛围,使舞会有一个热情的开场。(舞蹈待定)5、为了更进一步的激发同学们的____,由爱乐坊协会为我们演唱一首歌曲也可协会与协会结合共同演唱(歌曲待定)。6、随着刚刚结束的歌曲,大家的热忱高涨。我们进入歌曲对唱环节。7、幸运抽奖8、现学现跳:(华尔兹)曾参与过培训的人可能由于没有花时间去熟识、练习舞步而导致动作生疏。也可能有某些同学未经培训却被场内气氛吸引而参加到舞会中来。我们支配了约5名的现场培训人员,进行现场教授一些简洁的舞蹈,然后大家在一起跳舞。9、动作仿照:默契大考验10、真情告白11、集体恰恰:12、歌曲:待定13、兔子舞:兔子舞既好玩又有欢乐的元素,代表了生活的看法。14、第八节:随着兔子舞主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。15、相关人员进行清场工作。十、应急措施:1、主持人进行圆场。主持人可以支配“歌曲接龙”等小嬉戏。2、做好活动现场的平安工作。十一、资源须要:(一)人力资源:1、主持人男女2人,要求思维活跃,能调动现场气氛。2、现场指挥:1~2名,负责当晚活动的人员调动、协调工作3、现场教授人员约5名4、服务人员约10人5、迎宾人员若干名,负责迎接参加者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;6、音效2人7、摄像师:1人8、会后清理人员约10人(二)物力资源:1、水果:打算苹果若干2、嬉戏道具:大卡纸、圣诞帽、面具、圣诞老人服装、圣诞树、彩灯、彩纸、荧光棒、气球、刀子、剪刀、胶水、胶带、礼花、铁丝3、小礼品:纪念品若干4、活动场地:地毯一个5、笔记本电脑:笔记本一台6、功放:一台7、音响:一套8、话筒:两对9、接线板:一套10、桌椅:若干十二、宣扬方式1、对内:例会宣扬2、对外宣扬:(1)制作醒目的海报向全院师生发出通知,在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参加,张贴于教学楼、宿舍。(2)利用____或口口相传的方式向每班发出通知和邀请。(3)每个协办协会在12月21日之前出好展板。宣扬词稿:1与您共舞,与您相约;曼舞,劲歌,我们一起观赏;互动嬉戏连接你我;神奇礼物从天而降;与奇迹说ehere。你欢乐吗我很欢乐!2、梦里寻她千百度,暮然回首,那人却在舞会灯火阑珊处3、卸下平日努力的伪装,带上各种怪异的面具,与熟不相识的她?他?或者熟识的她!他!在绚烂的灯光下共舞一曲,是什么给了我们创想,已不再追问。在这奇迹的夜晚,让我们静静地等待。4、她是谁?他帅吗?……闪耀的舞池,美丽的舞曲,怪异的面具后藏着的,或许是颗可爱的心?一张俊美的脸?或许,她、他就是你心目中的……一切从未知起先,全部皆在神奇中绽开……让我们期盼奇迹的驾临 !十三、留意事项:1、留意会场秩序,不得有不礼貌的行为,应敬重舞伴,若想更换舞伴,可双方找负责人进行调换。,当前123圣诞节社团化妆舞会活动策划书2、活动过程,留意听从组织方服务人员支配,切勿过激行为。3、舞会上允许个人自由发挥。4、请参与者爱护好自己的号码卡片,以备获奖对号。5、活动过程,留意听从组织方服务人员支配,请护爱面具,并且在活动结束前不能摘下;6、留意用电,留意保持会场清洁卫生。冰火舞蹈协会爱乐坊音乐协星漫协会爱艺手工坊协会xx年9月29日圣诞节活动策划篇4一、活动背景年末将至,为将品牌推广效应最大化,又契合返乡潮这一重要的销售节点,与圣诞节这一时间节点,将两者融合,为冲刺年底目标任务达成,做最终的系列打算。二、活动主题来仁湖花园共度糖果圣诞三、活动目的为项目造势,通过丰富多彩的活动形式,吸引意向客户到访,让客户在售楼部停留,感受项目品质,为销售部带来火爆人气,刺激成交。四、活动时间20xx年12月20—12月28日(20日、21日、27日、28日,4天为活动日)五、活动地点金桥售楼部、售楼部外草坪六、活动针对人群业主100人、意向客户50人、资源单位150人七、销售政策:7.7折,一次性付款享额外2个点实惠活动期间推出10套特价房客户刺激手段:释放1月15日客户答谢会活动信息(仅限业主参与)八、每天到访客户:300人/天九、客户组织1.销售代表电话进行客户邀约;2.行销派单,进行全城参加券派发;3.联系资源单位,进行活动邀约;4.邀约说辞:您好,我们是置信逸都仁湖花园的工作人员,12月20日、21日、27日和28日,在金桥新区将实行____有史以来,前所未有的糖果圣诞活动,免-费吃喝玩乐,到访还有机会抽取大奖。十、拓客方式:行销举牌,30人一组,分两组同时进行,在市____进行巡游。圣诞节活动策划篇5一、活动时间:20xx年xx月xx日二、活动主题:相约圣诞之夜三、活动说明:策划具有独特风格的节日促销活动,引发市民对xx百货的剧烈关注,为冬季旺销打好基础。四、活动地点:xx广场五、特殊企划:公益活动(主持人的串词穿插在节目中,发挥语气的渲染之势)每年的圣诞之夜,你是否会想到那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个此项的老奶奶,其实在我们的四周,也有很多须要我们关切的孩子,伸出您热忱的双手,献出您的爱心,让我们共同给她们点亮“希望的火柴”。您只要将自己的购物小票投在捐款箱内,我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐款给这些孩子们,并从中征集xx名公益热心者,在圣诞节当天,扮演成圣诞老人去探望全市各大孤儿院、福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同游戏游乐。礼物设置:冬衣、食品、玩具、帽子、袜子等。操作说明:邀请相关媒体对此次活动进行报道,并邀请____单位对此活动进行____,此次活动有助于引导市民关切和爱惜弱势群体,提倡公益爱心,也有助于提升xx百货的美誉度。六、活动内容(一)卖场圣诞氛围营造1.划出圣诞商铺区域,陈设各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加____报、音乐等来渲染圣诞气氛,将商场变成圣诞晚会的天堂。2.营业员和收银员全部戴上一顶红色圣诞帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。3.门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上屹立着一座别墅式的房子,房子四周是浓郁的圣诞树,并有着一个漂亮的花园,整个房屋透着黄色暖和的灯光,透过窗户可以看到一家人的身影,正在欢快劳碌着打算圣诞晚会,细心布置圣诞树,圣诞老人正静静爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋中飘出。整个场景静谧而欢快,有动有静,活灵活现,充溢了情趣。注:音乐必不行缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。(二)主持人节目促销活动1.购物送免-费餐券兑换地点:总服务台商场消费满xx元,可获xx饮食免-费券一张xx元,满xx送两张,限单张小票,不行累计。操作说明:对于年轻顾客和小孩来说,过圣诞节总是免不了吃的,餐券倍受欢迎。2.购物送手套,还有连环大惊喜商场购物满xx元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值xx元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。奖券奖项设置(可依据实际状况定夺)一等奖:xx名,xx嘉奖二等奖:xx名,xx嘉奖三等奖:xx名,xx嘉奖四等奖:xx名,圣诞贺卡一张全部奖券都应当写上祝愿语:圣诞欢乐、新年欢乐。操作说明:手套也是人们不行少的防寒用品,购物送手套,对客户来说比较好用,将奖券藏在手套里也是一个新奇的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一幅手套后不行再次选择更换。奖券制作尺寸不宜太大,以便利藏在手套里不会轻易掉出来。注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。1.购物送xx礼物定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面有“圣诞欢乐”几个大字,并插满蜡烛,到晚上八点,大家一起许愿,然后一同吹灭蜡烛,整个场景四周用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围,凡25日当晚6点至8点在商场购物满xx元的顾客,凭购物小票即可分得一块蛋糕,分完为止。5.狂欢帽子节展出款式新奇,色调鲜丽的各款男女老少的帽子,部分帽子和手套半价销售。让人们在享受暖冬的同时,增加一抹亮丽的风采。操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不行少的御寒用品,同时也是时尚青年们着装的一大点缀。在帽子展出陈设上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。5.其他促销活动圣诞服装大特卖:冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、保暖内衣等。圣诞限时特卖:开设圣诞疯狂抢购区,可分为一元、五元、十元等抢购区,抢购商品为一些小商品,如圣诞小礼品、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干等。圣诞玩具节:对年轻消费群体特殊是小孩子来说,玩具总是最具吸引力的商品之一,展出销售不同类别、不同款式的玩具,对于促进圣诞销售会有很大的帮助。圣诞节活动策划篇6一.活动大纲主题:我秀我风采,越秀越精彩流程:1)主持人上场致开场白2)节目表演3)圣诞老人活动4)感恩环节5)抽奖环节6)主持人致结束词二.前期打算场地:1)学校多媒体教室2)据学校实力租赁当地大型会所宣扬:1)海报:提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动公布肯定要提前、精确无误,排版美观大方,主题突出。2)文案:雪花飘舞中,身穿红袍的圣诞老人带着幻想中的礼物与快乐静静的驾临 ,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与华蜜;衬托在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节特别的迷人……祥和、安静中,甜蜜的味道,奇妙的礼物,无尽的惊喜,3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、深厚、大气。4)设计美丽的邀请函:让学生邀请自己最好的挚友或者表兄弟参与。每人限定邀请一个挚友和一个家人来参与自己的晚会。老师可以提前激励学生写邀请函给自己的家人和挚友,老师也可以对内容加以指导(内容要恳切感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。通知:1).11月份就支配老师有意识地编排节目,口头告知孩子我们将举办圣诞晚会。同时告知孩子,可以邀请自己的挚友来参与。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参与。2).11月份将大型海报张贴在学校、节目选择正式起先,让孩子们起先感觉兴奋。3).12月份精致的圣诞礼物起先展示在学校的礼物柜台、邀请函起先发放。(留意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会简单过,太晚了统计孩子的时间不够。)4).活动前两周,会场的各种布置起先购买和打算。物资:1).会场大幅背景的喷绘2).会场的四周到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品3).全部的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量依据学校的人数来定、1,000人的晚会至少须要各自打算4套5).全部孩子每人一份礼物、一份食品(用精致的小袋装上)6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮促销:1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物2)现场购买《异口同音》可免-费参与培训、报名参与其它综合类课程可享受9折实惠。3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的,略微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大,而家长在圣诞的这天也会满意孩子的需求4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金实惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示老师的风采(要求老师的照片要特别时尚、美丽)三.现场解析场地:场地分为两种,一是在外面租地方,做大型圣诞晚会,二是在学校用自己的多媒体教室!不建议在外面租大会场,第一成本太高,耗费的人力物力财力太高,其次,学校若有1000人,一个孩子一位家长,再加上一些新生家长,最少也要租20xx个座位的场地,第三,家长最情愿看到的是自己孩子的表演,不行能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力,大型晚会特别有必要!这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!由于我们有场地限制,因此,我们可以都多做几场。如图,今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天,我们可以支配7场晚会,分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。每一个晚会让两个老师负责,从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责,并且他们也担当主持人工作!会前:1)在起先之前,可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片,吸引学生的留意力使得会前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;2)学生坐在前面,家长坐在后面,用胶带把气球站在两个区域分界处,不能越线,否则会影响会场纪律,家长座位可以少摆放一点,尽管我们要求家长肯定到场,但还是有因事不来的,另外,当晚会质量提高了,家长其实更情愿站着欣赏。主持人开场1)最好是两位老师带两位学生,老师一组,一个说中文,一个说英文;学生一组,一个说中文,一个说英文;2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,分组竞赛,宣布起先3)晚会串场时,肯定要宣布分组纪律分数,建议只分两个大组,舞台旁边设有记分板,例如:每加一分,给那组树上贴一个苹果,然后激励学生喊口号:“BananaBananaGOGOGO!”,“AppleAppleYeahYeahYeah”节目表演1)开场最好是老师的集体节目,然后是学生节目。学生节目以集体为主,尽量让全部学生都上台,呈现风采。有特别才艺的个体学生肯定要着重挖掘及烘托,他们将是全场的亮点!2)学生节目可展示惟乐音标手势操,其他教材的英语故事、话剧等等,为我校课程做宣扬圣诞老人活动1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神奇嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“JingleBells”的欢快节奏,圣诞老人背着包袱从人群中走出来,时常摸摸学生的头,掐掐脸!2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“JingleBells”,歌毕,带领学生做嬉戏,圣诞老人的环节肯定要滑稽、劲爆!3)圣诞老人必需为活泼开朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,没有可找其他男生扮演,尽量不要让学生认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句,主持人有意说圣诞老人不懂中文,主动为大家翻译!4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,简单出现平安事故,上台做嬉戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包袱留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。4)嬉戏举荐:嬉戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲,主持人宣布规则后,1.邀请最主动的学生上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“GO”的时候,全部人一起用屁股做爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,胜利,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下学生举手用英语回答,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最终做吃东西状。(可做本活动压轴题目)感恩环节1)圣诞老人离场了,大家确定恋恋不舍,主持人上台问大家喜不喜爱圣诞老人?为什么喜爱?这时要告知大家,其实我们的爸爸妈妈就像圣诞老人一样!主持人引导大家进行情感过度,2)情感过度完后,把之前上课特地组织孩子们写的感恩卡拿出来读给大家听,肯定要挑一些经典的,搞笑的,曾经有个小孩这样写过,老师念了,哄堂大笑,他是这样写的“爸爸妈妈,我之前太不懂事了,常常尿床,让你们帮我整理脏被子,我确定以后再也不尿床了”,一个7岁孩子写的,很可爱也很感动。3)念完感恩卡后,老师起先渲染了,先从自己的事情讲起,然后说到母爱父爱的宏大,音响师这是肯定要播放悲凉的音乐。4)主持人有请全体起立,合唱感恩的心5)切记,主持人肯定要入戏,先感动自己,再感动别人,但也要把握制度,千万不要自己在台上哭的太难过,不行整理!抽奖环节1)每个孩子在进场时都要填写一张卡片,里面有姓名、电话、学校等资料,放进抽奖盒,一是作为抽奖名单,二也是为我们留下新生资料2)主持人有请重量级人物上台抽奖,比如:校长、嘉宾、教学主管等。最好是分为一等奖两名,二等奖五名,三等奖十名。3)抽奖环节肯定要做的正式、震撼。先从三等奖起先,主持人在宣布的时候,背景音乐换成心跳声,宣布完以后,播放上台曲,获奖人站成一排,播放颁奖曲,抽奖嘉宾依次颁奖,然后下台,再请下一个抽奖嘉宾!4)奖品肯定要大气,这里的大气不是说非要有都贵,而是体积要大,看起来很不错!主持人致结束词1)主持人宣布两个大组纪律竞赛的结果,适当赐予嘉奖!(有头有尾,切勿遗忘)2)节目环节很快乐,圣诞老人环节很兴奋,感恩环节很感动,抽奖环节很激烈,接下来,主持人在稍作铺垫后就可以宣布现场报名实惠政策了,一切都会变得那么顺畅!3)主持人还是要回来主题,感谢各位对我校长期的支持与信任等等,一些结束词4)宣布出场纪律,家长先出场,在场外等候,老师组织学生排队出场,平安第一,切勿拥挤。四.其他事项费用收取1)收学生每人费用20元,食物、礼物3元/人(用小塑料袋子装上小饼干、果冻等小食品)、DVD光盘(1张3元)备注:活动所需物品道具均可在市面或网店买到。2)有些家长会觉得学校办活动还收费,不情愿交,这些家长的孩子一般是没有节目的,因此尽量让每个孩子都参与合唱等节目。3)肯定要从侧面去引导家长,钱不是问题。①孩子参与的是一场优质的晚会,这是前买不来的,对孩子会有心灵的洗礼,介绍流程,②孩子见到那么多优秀的同学,家长激励一下,给孩子树立榜样,对英语学习将更加酷爱,③我们这是远千里包含了孩子的礼物、食品、DVD光盘等等,④若是活动前,可多与学生沟通,告知他晚会的精彩与意义,若是活动后阐明白以上观点后家长还是觉得不值,多说无益,退费10元!资料整理1)保留影像资料,这是后期做宣扬特别好的素材;2)可把影像资料制作成DVD光盘赠送给学生,不仅可以提高品牌影响力,并且可以在晚会之前向家长收取费用是作为很好理由;3)把本次活动的全部资料归档,为下次做同类活动起到借鉴作用。学生跟踪活动结束后肯定要给学生家长打电话,进行回访工作,新生家长着重。详细话术类似于公开课后话术,不再强调。学校做圣诞活动的目的不仅仅是花一笔钱图个喧闹,而是要把这种活动形式作为隐形的市场招生手段,口碑相传的转换率是很高的,就像智育,许多客户与同学间会有聊到我们,而同学间也是有做培训的,而且智育也不止是做培训,我们出品的方案资料都是与生活贴近的,如商业安排书啦,宠物训练啦,自建别墅图纸这些本身市场有需求,加上口碑传播,转换效果很不错,所以让孩子及其家长在喜庆消遣的氛围中服务老学员,吸引新学员,帮助学校达到营销目标,。圣诞节活动策划篇7活动名称:圣诞礼物活动目标:1、驾驭用听、闻、捏、摇等方法来推断礼物的“有”或“没有”。2、在揣测礼物、打开礼物的过程中,体会收到礼物的欢乐。活动打算:1、包装精致的礼物(略多于幼儿人数),其中有用合装的、也有用袋装的礼物(礼物考虑从幼儿生活阅历与爱好须要动身,并能够引起幼儿的揣测或推断之用。如:有或无声响的、有或无香味的、有或无重量的等等);笑脸和哭脸,分别表示有礼物和没有礼物)2、生活中幼儿有收到或打开礼物的阅历3、礼物四散藏在各个地方活动过程:一、找寻礼物(体会收到礼物的欢乐,大胆说说是在哪里找到礼物的,发展幼儿的语言、方位感、情感等)导语:立刻要过新年啦,我给你们带来了许多的礼物。能收到礼物了,兴奋吗礼物就藏在舞台的中心,我们一起去找找吧!重点:提问:你在哪里找到礼物的揣测:会是些什么礼物过渡:礼物盒、礼物袋里原委有没有礼物呢老师知道宝宝的本事可大了,不打开礼物就能知道。二、推断“有”还是“没有”(尝试不打开礼物,用各种方法来推断有或无,引起幼儿的探究爱好,并能用动作或语言来表现揣测的结果)要求:不打开包装,想方法知道礼物盒或礼物袋中原委有没有礼物,说说自己是用什么方法知道的有的放在笑脸娃娃的桌上,没有则放在哭脸娃娃的桌上。1、幼儿揣测找到的礼物盒或礼物袋中原委有没有礼物重点视察:用了哪些方法个别沟通:你的礼物盒里有没有礼物你是怎么知道的(留意动词的运用)2、共同验证推断的结果(1)先验证有礼物的提问:这些都是有礼物的,那么多!告知大家你是怎么知道里面有礼物的(启发幼儿用动作或语言告知大家。如:我摇一摇,里面有声音的,就知道有礼物了;我闻到里面很香的;我觉得很重的……)(2)再验证没有礼物的提问:这里有礼物吗(请几个幼儿上来再次辨别或推断)提示:幼儿留意视察伙伴运用的方法验证没有礼物的:原委有没有呢我们打开看看(请个别幼儿打开)验证有礼物的:原委大家的揣测对吗我们打开礼物盒就知道了(干脆打开礼物盒……)小结:原来真的是有礼物的!刚才大家可聪慧了,想了很多方法最终发觉了礼物盒里的隐私。三、享受礼物导语:收到礼物应当说些什么(感谢)新年快到了,别忘了打算礼物给喜爱的人哦。圣诞节活动策划篇8一、活动主题圣诞游园活动及礼物对对碰二、活动目的通过活动一方面丰富兴才学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增加兴才学生对校内的感情,促进爱校之情。三、组织机构主办单位:X职业技术学院外语系承办单位:X职业技术学院外语系团总支、学生分会四、详细活动策划方案(一)圣诞礼物派送——对对碰1、活动时间:12.22—23(报名),12.23晚派送贺卡,12.24下午,学院操场对对碰(晚派送礼物)。2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝愿,并保管好卡片,24日下午特定时间都到学院操场集中。假如能找寻到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能找寻到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。附:①该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不解除个人参与。②宣扬时应注明:名额有限,实行先到先得的方式确定。(二)圣诞游园活动时间12.24(周日)下午地点:室外,学院前操场内容:8小嬉戏组成,流程如下:首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。(1)名称:夹弹珠1、道具:弹珠(各种颜色),鱼缸两个,筷子两双,盘子两个2、参与人员:两人一组3、嬉戏规则:从缸中夹出相同颜色的弹珠,两人一场,连续四场,前四名再比拼出最终获胜者并盖上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。(2)名称:吹气球1、道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)2、参与人员:5人一组,多次3、嬉戏规则:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人依据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,嘉奖桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可赐予相应的嘉奖。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。(3)名称:抢凳子1、道具:凳子(若干)2、参与人员:支配8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)3、嬉戏规则:嬉戏起先先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。(4)名称:打保龄球1、道具:空矿泉水瓶30个,球3个2、参与人员:三人一组3、嬉戏规则:在相距5米的状况下投掷,每个人有三次机会,累计分数,最高者获胜并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。(5)名称:踩气球1、道具:气球若干2、参与人员:多人3、嬉戏规则:参与人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊起先时参与者起先相互追着跑,要想方设法的踩掉别人的气球,直到最终一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为嬉戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。(6)名称:顶气球竞赛1、道具:气球一个,绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)2、嬉戏规则:嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮番发球。体现协作实力和竞争实力。(留意只能用头,不能用身体的其它部位),并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。(7)名称:结对而行1、道具:绳子若干2、参与人员:两人一组或多人一组,多组参与3、嬉戏规则:本嬉戏要求场地较大,嬉戏起先时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊起先时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本嬉戏要求参与者的协作默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。最终,对于集齐肯定的标签的同学可以到服务台领取相应的嘉奖(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上肯定标记,留给参与同学作为纪念。(8)名称:掌上明珠1、乒乓球拍四只,乒乓球四枚2、参与人员:四人一场3、规则:每个参赛者手中握着球拍,拍上放置一枚乒乓球,最快走完指定范围且乒乓球不掉落者获胜,并在过关者的游园卡上盖上一个标记,如未过关则在相关部分划×。附:每一项嬉戏的嬉戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置支配以及各项嬉戏支配之地点将另附表格说明。(三)特殊活动:(限于舞台)(1)名称:今晚电死你1、参与人员:两人一组2、嬉戏规则:在不遇到对方身体的状况下,利用自己的表演等令对方发笑,但是自己不能笑,连续挑战3位者获胜。(2)名称:志同道合1、道具:小筐两个,小球20个2、参与人员:两人一组,每场四人3、玩法:两人一组搭档,一个人投球,一个人接球,规定时间投完所给球数后筐中球多的一组获胜。(3)各奔前程1、道具:绳子一条,小筐两个,小球20个2、参与人员:两人一组3、规则:双方各背一个筐,用绳子绑住身体。在两面各设一个盛有小球的筐,嬉戏起先后,双方往相反方向前进并将小球放入身后的小筐中,规定时间一分钟内放入小球多者获胜。(4)名称:心心相印,我来比你来猜1、道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)2、参与人员:两

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