发现艺术之美：九年级下册第四单元思辨性阅读与表达学习任务群_第1页
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文档简介

请你积极参加活动。”4.创作自己的艺术欣赏作品，学会修改润色，培养修改文章的习大单元学习主任务：一、感受艺术之美三、创作艺术欣赏作品四、举办“班级艺术展”“主任务一”是速读单元课文，积累新字词，了解文章内容。安排三个学时，设计以下活动：活动1:速读课文，单元概览活动2:积累字词，疏通文意活动3:理解内容，欣赏艺术“主任务二”是品读单元课文，学习论证方法。安排四个学时，子任务一：读书有趣亦有法(1学时)子任务二：美术的无言之美(2学时)子任务三：想象是艺术欣赏之源(1学时)。名供考以次类供数阿、器心“验细属”活动1:梳理思辨性作品写作方法活动2:学习修改润色的方法活动3:创作自己的艺术欣赏作文活动4:准备参展的艺术作品“主任务四”是举办“班级艺术展览会”,由学生策划，评比方活动1:策划评选展览方案活动2:举办“班级艺术展”活动3:收集整理，编辑成册

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