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本文格式为Word版,下载可任意编辑——隐喻的语用价值1.引言隐喻是语言进展和变化的一个重要方式,从语言学功能上来说,它能够填补词汇的空缺,巩固表达的切实性和形象性,更好地得志人类表达的需要。

2.隐喻的语用功能

2.1填补词汇空缺

隐喻是表达最新意义的重要手段,借助隐喻人们可以用已有的词语来谈论新的、尚未著名称的事物。每种语言都有一些共同的通过隐喻而构成新词的方式。例如,英语中常见的隐喻构词方式有转换、词缀和合成等:

2.1.1转换。英语中大量的名词都通过隐喻方式转换成了动词,如:

Tomushroom:由名词“蘑菇”转换成了动词“急速生长”。

Sincetheopeningofthefirststorenewbrancheshavemushroomedalloverthecountry.

2.1.2词缀:英语中好多名词加上某些后缀就变成了具有隐喻意义的形容词

�ish:

childish孩子气的,foolish愚蠢的,womanish女子气的,selfish自私的,wolfish残暴的,贪得无厌的,tigerish凶残的,嗜血的,cowish象牛一样的

2.1.3合成:现代英语中由几个词组合成另一个新词时,这个新词往往都具备了隐喻功能。如:

Down-to-earth求实的,out-and-out彻头彻尾的,up-to-date最新式的,life-and-death生死的,out-of-the-way偏僻的,word-for-word逐字的,wait-and-see等着瞧的,face-to-face面对面的

2.2巩固表达的切实性

有时,语言已有的一些词不能精确地表达某些概念或现象,人们只好运用某些特殊的表达方式来弥补这一缺陷,其结果是产生了隐喻。古罗马的出名修辞学家昆体良(Quintilian)指出:“一个名词或动词从所属语言中正常的位置转移到另一个位置,不是由于那里缺了一个恰当的词,就是由于用作比喻的词较之正常的词更为可取。”隐喻巩固语言表达力,保持语言系统开放性和活力,可表达某些不成切实表达的事物和思想。

2.3巩固表达的形象、生动

隐喻的一个最明显的特点就是精练,短短的一个词或词语往往能表达一系列的含义,引起听话者对整个相关事情和语境的联想。人们在举行丰富的想象和联想时,从海阔天空的冥想中熟悉到语言的意义,感受到想象的愉悦,增加语言的趣味,巩固表达的生动性和形象性,并使隐喻具备了审美的价值。如“Myjobisajail.”“jail”一词使人联想到监狱的“不自由,令人痛苦”等等,“等等”两字中蕴涵了隐喻全部思想,其丰富性和模糊性尽在其中。同时,隐喻可以引起读者丰富的联想,将人的主观阅历、情感,栩栩如生地描绘出来,大大提高了表达的形象性。譬如有大量新的事物像高架桥、信息高速马路等,我们用“flyover”“informationhighway”来表示。联系到生活中我们在马路和铁道交错的地方看到汽车在火车上方奔驰而过,即刻意会到这个词使用得多么形象贴切。而用高速马路上行车的快捷便利来比喻信息传递的快捷,那么让计算机的门外汉也能领会到电脑网络的神秘。

任何一种语言的词汇相对纷繁繁杂的客观世界和人们丰富的内心世界而言都是极其贫乏的。因此为了有效的交流,务必借用其它方面的词汇表达一致或者类似的意思,赋予一些词隐喻意义。在语言的最初使用过程中,人们创造并使用的第一批词汇多是表示概括事物的,当人类从这些概括的概念之中逐步获得了抽象思维才能的时候,往往会借助表示概括事物的词语表达抽象的概念。Slobin(1979:65)认为:“语言通常是以概括的体验通过隐喻的扩展来表达抽象的意义。”隐喻的特点是以熟谙喻不熟谙,以简朴喻繁杂,以概括喻抽象。如:

Oraskacomputer-literatefriendtoshowyouhowtoesthe“net”.(翟象俊,BookIUnit8TextC)(或请精通计算机的挚友向你演示一下他们是如何使用网络的。)Net原义“(鱼、捕碟、网球的)网、网状物”,本体“网状物与喻体“网络”相合,相得益彰,令人耳目一新。

2.4隐喻使语言变得干脆

现在在大量国家,人们在说明自己的联系方式时,已不再说一大串冗长、枯燥的诸如“这是我公司的地址及电子邮件地址、私人电子邮件地址、传真号、呼机号、手机号、办公室电话、住宅电话”等一类的话了,而是代之以浓缩的一句“Herearemycoordinates”。隐喻使语言干脆的作用不容置疑,如有个男的,胖,还不爱拾掇自己,夏天不成制止的流汗了“若是要将这种流汗描写得与瘦子流汗识别开来,与爱感激的人流汗识别开来与他自己在别的季节流汗识别开来,不用修辞的话,只怕也可以写成一个小短篇”现在用隐喻,可以说“Hesweatsapigsweat”只是一句话,就把这些特征全部包含进去了。有时,由于语言中缺乏精确地描述某种现象或概念的词语,人们往往会通过比喻来形象化地表达这一概念或现象。汉语中用动物的外形和动作来描述人类的一些特殊行为方式的词语更加多,例如,蚕食、鼠窜、鲸吞、鱼贯、牛饮、狼顾、狐疑、虎视等等。

3.结语

总之,隐喻是认知进展的高级阶段的重要方式。隐喻思维在语言学习和运用中的功能有待进一步从更细、更深的

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