个人师德师风总结,自查报告

师德师风学总结百年大计教育为本育大计教为本教师大计，师德为本。”到底么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书人，为人师表，诲人不倦…，这都是师德怎样才能做一好教师呢？通《教师法教育法》《未成年人保护法》教育部《十不准》《十条禁令》的认真学习，我对师德的义有了更深一层的体会。我认为，做为一个人民教师，有烈的责任心是最基本的，这种责任心主要体现在以下几个面：一、对全体学生负。教师教书育人应是面全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进们在品德、智力、体质各方面都得到发展。二、对学生未来负。对于教育是一个长期展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责三、对学生所授的识负责。

教师所传授，对学生说都是新知识，对知识的第一印象会给学生留下根深固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生样要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能对科学知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学程中做到钩深致远，游刃有余，知识才能被学生所接受理，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力才能完成了知识传授的过程。教师必须有高尚的品。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去教师对学生要有一颗母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的习主观能动性。

师德师风学习总结刘延伟磙子营小杜庄小学2015930

师德师风自查自纠报告刘延伟磙子营小杜小学2015928

师德师风自查自纠报告我在教师这个职位上站了多年了，面对自己走过的路，有艰辛也有快乐有成就也有不足。对照师德师风学习活动内容现就我的德师风方面的自查做一下认真剖析。一、师德师风方面存问题：1在爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候在批作业、考试阅卷等方面，由于眼力不济，偶尔会有小错出。2、在关爱学生方面我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导保护学生合权益进学生全面发展但在平等、公平对待学生，特别要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的金油，当教育之爱够足够大时，师生之间会产生一个个教的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。3、教书育人方面，注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度。提高教育教学和科研水平还不够。所以我必须

不断学习。团结协作教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的键因素。这是教师的职业特点所决定的。4.在为人师表方面基本上能够做到谦虚谨慎重同志。就是相互学习、相互助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也心集体，积极维护学校荣誉。但对如何更好地共创文明校，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体智慧，合作创共。5

在终身学习方面。我意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教还任重道远。二、我存在以上问题主要原因是1、以前对政策法规习不够深入，应遵守依法治教这个准则。2、爱心没有很好的养和树立，因而爱心的激发、永保不够到位。3、缺乏刻苦耐劳精和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。4、降低了自我要求标准，缺乏对教育事业对教师人格提出的要求。三、我就以上存在问的改进措施：

对照《中小学教师职道德规范》，如何树立良好的师德师风和对优秀教师要求，我拟定如下4项整改措施：1、坚持理想，坚定书育人、为人师表信念。我必须做到：切实加教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观2、完善教育管理，强制度的严肃性。注意加强学校教育制的学习，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。3、转变作风，积极作。坚持科学的态度和求的精神，兢兢业业地做好教育工作树立强烈的时间念效率观念质观念严格要求，自我加压始终保持时俱进开拓创新的精神状态自重、自省、自警、自励，时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心意为教育、为人民服务。4、加强