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文档简介

Word第第页2023年期末工作总结5篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。以下我在这给大家整理了一些2023年期末工作总结,盼望对大家有关心!

2023年期末工作总结1

不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作看法的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿势,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我主动参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作支配,悄悄无闻地协作领导和老师们,做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在两个方面:一是担当七班级共7个班的信息技术课的教学,二是兼任学校网络管理员。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期连续以发觉和培育具有综合素养的同学为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能互相协作,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。作为一名网管,本学期初本人对微机室的电脑进行了安装与调试,力求它们能够正常的工

作,为同学制造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,准时把握最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的老师,常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型老师看齐。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历老师请教的基础上,利用本人有限的时间建立飞跃网上教室,以利于同行间的沟通和学习,便利同学与我的沟通,也有利于准时把握同学的动向、引导同学学习。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,、这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断进展,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成果。

2023年期末工作总结2

在这一年里,我始终以一个人民老师的标准对自己提出严格的要求,以创新的教育方针为指导,以教好同学,让同学全面进展为己任,努力学习,努力工作。为了今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,我首先将我今年的思想工作表现总结如下。

第一,思想上。

一年来,我从未遗忘加强思想政治学习。严于律己,到处为同志们树立典范,起到表率带头作用。在过去的一年里,我从未请假、迟到或以任何理由缺勤。不怕吃苦,不怕疲惫,永久以百倍的热忱投入工作。

其次,在工作中。

在过去的一年里,我听从了学校领导的安排,仔细完成了学校安排的全部任务。在教学中虚心求教,仔细学习新大纲,深化理解教材,锐意进取,开拓教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法敏捷运用到课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究和创新力量。另外,在做好教学的同时,也特别注意教学阅历的积累。他发表了一篇教学论文。

在做好工作的同时,不忘团结同志,敬重领导和同事,真诚对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和同学的表扬。但是经过检查,还是有相当多的缺点,需要以后改正。主要缺点是:一是理论学问学习还比较欠缺,思维还比较懒散;其次,虽然工作很辛苦,但是个人技能需要提高,同学成果提高不是很快。今后,在学校领导和全体同志的关心下,我肯定要加强学习,提高工作技能,使我的思想和工作到达更高的水平!

2023年期末工作总结3

又一学年从日历上悄然滑落,一学期来,在理论与实践相结合的过程中,有胜利的阅历,也有失败的教训,现对本人的教育教学工作进行如下总结。

思想上,本人喜爱教育事业,行动上与学校保持高度全都,不说不利于团结的话,不做有损学校形象的事,时时到处树立个人形象,树立学校形象,把个人的利益与学校的进展结合在一起。与家长交往,不卑不亢。在同学面前,抢先示范,以理服人,用高尚的师德赢得同学及家长的全都好评,用实际行动践行了为人师表四字。

教学上,解放思想,接受新理论,用先进的课改理念指导实际工作。这学期担当了10级高校英语的教学工作,通过这一年的教学,已基本能驾驭课堂,调动课堂气氛,激发同学学习爱好,指导同学自主合作、探究,引导同学探究创新,教学效果扎实有效。课下能有针对性地教给同学学法,引导同学注意学习过程和学习详情。课后狠抓学习任务的落实,主动参与每周的教研,虚心听取组内其他同志关于课改的心得和阅历介绍,坚持听课学习,仔细评课。如今,本人的教学基本功扎实,业务力量不断提高,公开课受到本组同志的好评。

出勤方面,时间观念强,每日准时到班,课前提前候课,从未因个人私事而影响同学一节课。只要在岗,绝不干与工作无关的事,保证高效的工作效率,良好的工作质量,满点满勤,风雨无阻。

本人对每一阶段的工作,缺乏准时的总结和反思,缺少书面材料的整理,很多好的方面没能加以创新,不好的方面,有时也没能引起足够的重视,忽视了在总结和反思中进步这一点。

回顾这一学年走过的路,脚印深浅不一,但目标和方向是正确的,总的看来是进步的。岁月易逝,但带不走本人对教育事业的喜爱,带不走为教育书写辉煌的坚决信念。今后的每一学年,本人将择其善者而从之,其不善者而改之,勤思、务实,抓好工作中的每一个详情,和学校一起腾飞。

2023年期末工作总结4

时间飞速,本学期即将结束,回顾自己经受的教学路程,有艰辛,有快乐,留下许多回忆,在此将自己的教学经受作如下学习总结:

一、坚持不懈地培育良好的学习习惯与看法

从某种角度来说,同学所具有的情感、看法、价值观是学业成败的关键,对于高班级的同学来说,良好的学习习惯的养成仍是不容忽视的。面对越来越深的学问体系,我充分利用了同学在校的时间,并进行合理细致的支配。每天三读语文:早晨7:30到校后读非常钟,中午1:30到校后读五分钟,下午放学回家前读五分钟。一丝不苟的加强同学基础学问的训练,从写好字,按时完成作业入手,催促每一位同学踏实、仔细的面对学习;利用其他空隙,耐烦细致的对后进生进行辅导,宽容同学的缺乏,让同学重新端详自我,以主动的看法迎接学习。

二、牢牢打好基础

就语文学科来说,基础学问主要指字、词、句。该部分也是个浩大的工程:每册书有二百多个生字、几百个词语、四五首古诗、七八篇要背诵默写的课文,要切实把握好该部分困难也较大,往往一本书滤上很多遍都收效甚微。我支配同学小组合作系统的逐课、逐单元进行字、词、句的基础训练;布置同学使用的练习册,人人做到提前做,组内商量,从而使疑难问题的答案统一、规范;订正错题的方式因题而异,如看拼音写词一类的题,我要求同学在改正时抄写完好的拼音词,训练同学拼读写等力量的综合运用,大作文中消失了错别字,我要求同学将正确的生字连成词抄写,从而针对性的关心同学走出各自的误区

三、读写训练,常抓不懈

读是思的凭借、悟的前提、说的储备、写的基础。因此,我从多种渠道开创阅读写作的新天地,努力让读写成为同学心灵与文本对话的过程。首先,力求在审题力量、答题技巧、表达方式、思维的角度方面使同学获得提升。其次,鼓舞同学以课本为依托,向课外延长,广泛阅读,读好书、读整本书,做好读书笔记,写好读后感。一学期的努力,我班的班风学风改观明显,学习语文的主动性空前高涨,但部分同学多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导。

今后,本人将连续本着教到老,学到老的精神,不断探讨提高同学学习爱好、促进同学全面进展的有效机制,争取在教学上有新的突破。

2023年期末工作总结5

这一学期特别的短暂!一学期以来,我做到喜爱自己本职工作,不断更新教育教学观念,仔细备课、上课、听课、准时批改作业,形成比较完好的学问结构,严格要求同学,敬重同学,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。

一、思想政治方面在一学期中,我在思想上严于律已,喜爱自己的教育事业,主动参与政治业务学习,提高自己的思想觉悟和政治水平。听从学校的支配,主动协作领导和同事们做好各项工作。在工作中,我主动、主动、勤恳,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。

二、教育教学、班级组管理方面

1、在学问学习上。虽然一学期的教学时间紧,但我为了把自己的教学水平提高。不断学习,并且常常上网查阅一些新的教育理念,为自己的大脑充电。仔细学习优秀的课堂教学,从中吸取在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。

2、在教学工作上。我仔细抓好教学中的各个环节,提高教学质量。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

3、在班主任工作上。作为三(2)班主任,我要让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!关爱每一个孩子,使他们由于有我这样的班主任,每天能欢乐充实;同时让三(2)班的孩子们在猎取书本学问的同时还学会了做人。对于后进生,我实行多鼓舞少批判的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点。通过开展一系列的班队活动,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,分散力较强的班集体。

4、在班级组管理工作上。我仔细做好班级组

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