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文档简介

第2页共2页2023春节活动个人总结根据邕文明(____)____号《关于深入开展____“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下:一、精心组织,立足实际二、形式多样,内容丰富1、表达祝福与心愿,感受节日氛围。2、走近民风民俗,感受民俗文化。3、投身假期实践,培养道德情操。在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽邕宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。根据这次“我们的节日、春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛,同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。2023春节活动个人总结(二)随着学期末的到来,结合____市教育局相关文件精神,我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动,促进家校合作。现将各项活动总结如下:一、承建家校桥梁,构建立体沟通平台。1、充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段,发布学校迎接新年的各项活动,引导家长积极参与学校各项活动与管理。2、把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中。学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报,并印发回执单邀请家长到校参与家长会。二、用心做沟通,继续坚持万名教师访万家活动。本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动,要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作,让教师成为学校的代言人,走进学生家中,了解学生和家长的实际需求,与家长谈心,与学生交心,让学生—家长—学校成为学生健康成长的营养组合体。三、组织了“青春飞扬,艺满校园”艺术节汇报演出。____年____月____日上午,____经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在____四机文化宫举行,教育局职教处副调研员王____、____路派出所副所长____、镇江路街道副主任____有限公司总经理____、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参加了本次活动。此次艺术节历时____月,由全校师生共同参与,260余名同学获奖,充分展示了我校艺术教育的优异成果。闭幕式上,28名教师与____班同学结对,成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝福、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞;相声、诗朗诵的一张一弛;老教师与青年教师的倾情演绎;紧密合作企业与社区居民的真情支持,使这场文艺演出高潮迭起,让师生们充分感受到艺术的魅力。四、校园迎春特色活动。1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。新的一年,____经济职业学校将继续秉着“润玉致美”的德育教育理念,再接再厉,争取更大的成绩。2023春节活动个人总结(三)为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,栗雨小学结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。一、加强领导,广泛发动1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。2、在休学典礼上组织全校学生认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。3、利用家校通告知学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。并要求家长和孩子一起完成“寒假德育作业表”的填写。二、形式多样,内容丰富2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。通过

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