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文档简介
八年级物理上册运动与能量3测量物体运动速习题新版教科版第1页/共16页1.在物理学中,一个物体沿着_______运动,在任意相同时间内,通过的路程______________,这样的运动叫做匀速直线运动。2.平均速度是指物体在_______直线运动中通过____________(或在某一段时间内)的平均快慢程度。直线始终相等变速某段路程第2页/共16页匀速直线运动1.(4分)如图所示为不同物体运动时的频闪照片,其中做匀速直线运动的是(
)B2.(4分)下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是(
)A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定B.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000m,则汽车一定做匀速直线运动C.根据v=s/t可知,物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比D.根据s=vt可知,物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比D第3页/共16页3.(4分)一个匀速直线运动的物体,8s内通过的路程是20m,它在第4s内的速度是(
)A.2.5m/s
B.20m/sC.5m/sD.8m/s4.(4分)如图甲是某物体运动的v-t图像,则图乙中能相应表示出该物体运动的s-t图像的是(
)AC第4页/共16页5.(4分)关于平均速度,下列说法正确的是(
)A.平均速度可以准确地描述匀速运动物体的快慢程度B.平均速度可以准确地描述变速运动物体的快慢程度C.平均速度只能粗略地描述变速运动物体的快慢程度D.平均速度就是几个速度的平均值6.(4分)如图,是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数。由图可知,汽车行驶的里程数为______km,平均速度为_______m/s。(结果保留一位小数)C12011.1第5页/共16页变速直线运动及平均速度7.(7分)体育课上,同学们用刻度尺和秒表测平均速度,由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表:
根据表中数据计算:(结果保留一位小数)(1)从起点到10m处的平均速度为______m/s;(2)全程的平均速度为______m/s;(3)分析表中数据和你计算所得的数据,可以发现李军跑步有什么规律__________________。3.14.3李军在加速运动第6页/共16页8.(9分)2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图所示。(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是_______(填“运动”或“静止”)的。(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h。“40km/h”是指校车在行驶过程中的_____________(填“平均速度”或“最大速度”)。(3)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设校车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的路程是____km。运动最大速度12第7页/共16页一、选择题(5×6分=30分)9.(多选)2013年8月11日,第14届世界田径锦标赛男子100m短跑决赛中,牙买加选手博尔特荣获冠军,这表明在比赛全过程中(
)A.博尔特用的时间最短B.博尔特跑的路程最长C.博尔特平均速度最大D.博尔特始终一马当先10.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3∶1,路程之比为2∶3,则甲、乙两物体所用的时间之比为(
)A.2∶9
B.2∶1C.9∶2D.1∶2ACA第8页/共16页11.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是(
)A.甲比乙晚出发4sB.4~8s内,甲、乙都匀速直线运动C.8s时,甲、乙两同学通过的路程相等D.8s末,甲、乙两同学速度相等D第9页/共16页12.一列队伍长40m,经过全长为80m的桥,队伍过桥共用了1min,若队伍前进可看作是匀速直线运动,则这支队伍行进速度为(
)A.2m/sB.1.3m/sC.0.67m/sD.2.3m/s13.一艘船往返于A、B码头,若逆流的速度为6m/s,顺流的速度为9m/s,则它在A、B码头间往返一次的平均速度为(
)A.6m/sB.7m/sC.8m/sD.7.2m/sAD第10页/共16页二、实验探究题(10×2分=20分)14.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。第11页/共16页(1)该实验测小车平均速度的实验原理是__________。(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较____(填“大”或“小”)。(3)小车通过全过程的平均速度vAC=_______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=____m/s;(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏____。(填“大”或“小”)v=s/t小0.240.2大第12页/共16页15.在课外实践活动中,用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出纸锥在做______(填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是______________________________。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为____cm/s。变速在相等的时间内通过的路程不等16第13页/共16页(2)下图中四个速度随时间的关系图像,能反映出该纸锥下落运动的是____。(填字母)(3)在小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。同学们猜想影响最大速度的因素可能是纸锥的质量,为了验证你的猜想,简单的做法是____________________________________________________________________________________________。A选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系第14页/共16页三、解答题(1
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