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Word第第页2023年幼儿园安全工作总结(3篇)幼儿园平安工作总结1

一学期已经接近尾声,本学期结合园务工作打算实行一系列的有效形式和措施,仔细执行了平安卫生保健工作打算。以下是这学期的平安卫生保健工作总结:

一、乐于奉献,爱岗敬业

今年幼儿园向XX区学前教育集团展现了大观摩活动,受到了局领导及各园的园长及骨干老师全都好评。说实话,大家付出了很多,最终有了收获。我们主动树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

二、做好健康检查及晨检工作

每学年,保健室都严抓新生的体检工作,本学年新入园的104位幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。其次,我园严格执行晨检制度,热忱接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注意“看”、“摸”、“问”、“查”,发觉问题,准时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况,晨检后反馈到班级,使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理,保育员也可以加强保育,做好全日观看。在防肠道传染病和防禽流感期间,主动实行有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

三、防病措施

协作防疫部门做好国家规定的打算免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,准时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸等等,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证打算内免疫接种率到达98以上。

每年六月份镇医院为幼儿免费六一体检,10月份XX区妇幼保健院医师带着仪器来园为幼儿筛查视力,通过体检筛查体弱儿,对中度养分不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,准时与家长沟通看法及建议,使家长能够理解管理的意义;并与老师交代在一日生活中的护理留意事项,使之成为真正意义上的相互协作,共同管理。

并且对幼儿体检中发觉的疾病缺点准时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100,做好矫治登记和矫治状况记录。

四、养分与膳食工作

每周制定并公布食谱,在制定幼儿养分食谱时,依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门看法,改良幼儿食谱,让食谱每天不重复、周周有创新。每月对幼儿食谱进行养分计算,做出了分析及改良的措施。依据分析结果,钙的摄入总是缺乏,通过校信通请家长在家关心幼儿补钙。在今后的膳食支配中尽量削减蛋白质的摄入,增加新奇的蔬菜、水果和奶及其制品的供应,做到膳食平衡。

培育幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教育,削减幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持清静,有肯定次序,小腿放在桌子的下面,清静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁,碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常指导食堂为幼儿供应水温合适的开水,保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。

加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的平安健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素养的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。选购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了选购关。一学年无发生食物中毒大事。

五、卫生工作

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外常常性的清洁,中层干部随保健老师每周二检查,对检查发觉问题准时指出、催促改正。

消毒工作是幼儿身体健康的主要保障。本学期,我对全园家进步行了春季传染病的预防做了讲座,让家长懂得卫生能给孩子带来美妙的一切,通过这次讲座,使家长引起足够的重视。除此之外,保健老师常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面把握消毒方法,在饭前便后让幼儿养成洗手的好习惯,幼儿的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼儿被褥一个月洗一次、每两周晒一次,遇雨顺延,各班保育员做好消毒记录。要求厕所每天在幼儿放学后用洁厕灵冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避开了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,催促食堂人员留意个人卫生习惯,勤剪指甲,饭前便后流淌水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持常常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生平安。

六、平安健康教育和检查

我园每周对大中型玩具及室内外设施进行平安检查,发觉问题准时向总务处汇报,并催促平安管理员进行整修,每个月进行汇总,保障了幼儿活动环境的平安。在日常生活中时时留意提示保教人员平安的留意点,利用一切有利机会对幼儿进行平安宣扬教育,培育幼儿养成自我防护的意识,有效防止了意外事故的发生,本学年无一次损害事故发生。

七、卫生宣扬与家长联系工作

依据季节改变和幼儿发育的状况,通过校信通、告家长书以《春天是哮喘和感冒的好发季节》、《孩子发烧要吃退热药吗?》、《反复腹痛有对策》、《防范儿童荨麻疹》、《如何预防肠道传染病》、《如何预防禽流感》、《秋天到,驱驱虫》、《关于孩子的心理话题》、《冬季:预防孩子常见病》、《孩子离园时家长应留意什么》等为主题,从不同角度,适时宣扬平安卫生保健学问,有效提高了保教人员和家长的平安卫生保健意识。

幼儿园平安工作总结2

回顾这学期的工作,我们始终把平安工作放幼儿园工作的首位。在这一学期里,我们班针对本园幼儿的实际状况,制定了平安教育打算,并因地宜,有打算地对幼儿进行平安教育,看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。现将本学期平安总结如下:

一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不要触摸它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具〔剪刀等〕摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

二、把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群2—6岁的孩子,年龄小,掌握力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观看商量,谈谈自己的看法,商量并总结应当留意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危急事情的方法,杜绝平安隐患。

三、把平安教育融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识。

我们根据学期平安教育打算,有的放矢,把平安教育融入到主题活动中。提示幼儿外出要留意的一些平安,树立幼儿的平安意识,遵守外出规章,杜绝平安隐患。让幼儿在轻松、开心的'气氛中树立坚固的平安意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外平安。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实,确保幼儿接送平安。

平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!在新的学期努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每位幼儿健康欢乐地成长。

〔一〕严格执行园平安管理规程,加强过程管理,把平安工作列入园行政的议事日程,通过定期检查催促,反馈整改,分析小结,准时消退各种担心全因素,并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

〔二〕坚持平安设施优先配置、准时修理、专人负责、责任到人的原则,坚持发觉设施损坏准时报告制度,安检工作做到一月一次,每年支配总收入的8%用于设备更新和修理,保证园舍设施完好,确保使用平安。

〔三〕抓好幼儿日常活动的平安防范,规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的改变,不准离开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿单独出园门,不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。

〔四〕抓好消防平安工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持平安疏散通道畅通。

〔五〕充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。连续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。餐具、食品加工用具消毒严格。

〔六〕连续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好传染病的预防工作,宣扬教育、预防措施到位。同时,留意孩子的心理健康,使生理和心理健康相互结合,让孩子身心得到和谐的进展。

幼儿园平安工作总结3

平安工作是幼儿园全部工作中的重中之重,由于幼儿年龄小,自身的平安意识比较淡薄,自我防范与抵挡力量不强,因此孩子的平安教育工作来不得半点马虎和松懈。为保障孩子的平安,有效遏制孩子非正常伤亡、损害事故,确保孩子在幼儿园度过健康平安的一天,我们注意加强对幼儿进行平安教育的几点新做法:

一、建立了符合我们园的一系列制度,制定了符合本园实际的平安管理标准、预案,明确了责任要求,推动了机制创新。

二、实行长期责任协议,落实目标责任。每学年都签定了平安责任书、责任追究制度及协议;幼儿园与安保人员签定了平安责任书等,增添家长平安意识和责任意识,落实好对未成年子女的监护、教育职责确保幼儿平安教育落到实处。

三、主动学习平安常识,利用集体学习和自学的方法,依据幼儿园老师少任务多的特点,在会议精神引领下,我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。

四、依据幼儿年龄特点,我们杜绝单纯的“说教式”教育,利用“嬉戏式”、“表演式”与“情景式”教育方式和方法,让孩子们接受平安学问,孩子们在欢乐中把握平安学问。

五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和平安的内容,结合上级平安要求,每周上一节平安课,利用活动课的时机,各班主任从留意防汛、防雷电的平安;留意防溺水平安;留意交通平安;增添自我爱护意识,提高防范力量、自救力量和区分是非的力量,防止受骗上当,不和生疏人打交道,防止消失拐骗大事;留意饮食卫生平安、不到人多的地方去等方面有针对性的对幼儿进行平安教育。保障了平安教育的效果。

六、依据幼儿的特点,我们在区角中设计了活动,让他们在玩中不知不觉的就学到了学问,制作的交通标志,绘画的平安宣扬作品,设置了活泼温馨的提示牌,比方“请靠右走”等,老师会随时利用此对孩子进行教育,孩子们就把握了许多的平安常识。

七、对幼儿的平安教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家园合力

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