教科版科学一年级下册《期末测试卷》及答案（全国通用）

教科版科学一年级下册《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪个不需要用到水（

）。A.洗衣服

B.浇花

C.扫地2.关于水的认识，下面正确的是（

）。A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水3.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（

）。A.红色的

B.比较甜

C.很硬4.观察小动物的时候，不会用到的物品是（

）。A.放大镜

B.记录本

C.剪刀5.鱼在水中靠（

）游动。A.鱼头

B.鱼鳍

C.鱼尾6.描述空气时不会用到的词汇是（

）。A.很轻

B.很软

C.很白7.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（

）。A.用手掂量

B.估计猜测

C.用天平称量8.下面的事物不能流动的是（

）。A.空气

B.水

C.石头9.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（

）。A.咬住棉签

B.缩进壳里

C.毫无反应10.下面的（

）不是动物。A.

B.

C.二.填空题(共10题，共58分)1.动物的共同特征有（

）、（

）、（

）、（

）等。2.说出你知道的动物：（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。3.和蜗牛相似的动物有（

）、（

）、（

）等。4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

）可以溶解，（

）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（

）。6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（

）的方法。7.蜗牛能在（

）上，（

）上，（

）上，（

）上等地方运动。8.白糖在水中发生的是（

）现象。9.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（

）被水（

）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（

）被水（

）。10.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.鱼鳞能保护鱼的身体。（

）2.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（

）3.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（

）4.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（

）5.蚂蚁喜欢吃甜食。（

）6.天平平衡，说明两边的物体一样重。（

）7.蜗牛的家不能被阳光直射。（

）8.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（

）9.蜗牛是软体动物。（

）10.放大镜是常用的观察工具。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.给下面的物体分类，用线连起来。红豆

土

酒精

白糖不能被水溶解

能被水溶解盐

小石子

醋

食用油五.简答题(共5题，共30分)1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。六.综合题(共3题，共17分)1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。①②③④⑤⑥1.第一类是（

）形的，有：（

）。2.第二类是（

）形的，有：（

）。2.下图是校园的一角。1.图中一共有（

）种动物。2.其中会飞的动物有（

）种。3.在观察会飞的动物时，我们应该（

）A.悄悄接近，仔细观察

B.抓住它3.观察空气。1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（

）。A.很轻

B.密封性好

C.很薄2.观察收集到的空气，它是（

）。A.无色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（

）。A.有风在吹

B.空气是热的

C.空气很软参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.A二.填空题1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气2.猫；狗；猴子；山羊；大象3.蛞蝓；螺；蛤4.①②；③5.空气6.称一称7.玻璃；菜叶；线；树枝8.溶解9.能；溶解；不能；溶解10.洗衣；洗菜；拖地；浇花三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。2.轻重不一定相同。用天平测量就能