课外书读后感小学4年级周记500字小学一年级课外读后感

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在大家读过的故事中,哪些让你备受感动呢?下面就随我看看课外书读后感小学4年级周记500字,大家一起来看看吧!

课外书读后感小学4年级周记500字篇1

201X年X月X日X天

今天，我们和老师一起阅读了《生命生命》这一课课文，读后我的感受很深。

课文主要写从飞蛾求生，砖缝长苗，倾听心跳中悟出一个道理：一个人的生命只属于自己，我们务必对自己负责，好好地使用生命。这让我感受到了生命的难得。

我对的看法表示赞同，，由于我也体验过类似的事。

记得有一次，在一个火热的暑假，我写完了作业。闲着没事，就坐在门口看起书来。猛然，一只蜻蜓从我的眼前晃过，可能是飞地太快了，没掌管好方向，撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了，迅速冲过去。

蜻蜓见蜘蛛来了，它全力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我恐惧，我忍不住赶走了蜘蛛，放了它。

还有一次，在一个幽香袅袅的春天，我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里，盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天，竟然冒出一截小瓜苗，那幼小的种子里，包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，既使它只活了几天。

看!生命多么名贵呀!所以，我要好好地珍惜生命，使人生更加光辉有力!

课外书读后感小学4年级周记500字篇2

201X年X月X日X天

人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴天。

一个人会在一生中经受许大量多的浪头，浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊，弥漫得失之患。但是，小船是被浪头击倒还是平稳地渡过，真正掌管它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出，又可任它被浪头击倒，掉在长河的漩涡里，这一切的一切，都在于你。

今天，我读了《鲁滨孙漂流记》，感觉这本书正印证了这个道理。

鲁滨孙──一个孤独而顽强的冒险者;鲁滨孙──一个能够放弃安逸舒适的生活，为理想而拼搏的人;鲁滨孙──一个真正的勇者，他能在一座荒无人烟的孤岛上，独立的度过二十八年的时光一切的一切，都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人。

生活中又何尝不是这样呢?多数革命学子们为攀上学之颠峰，体验了多数次没有硝烟的战役;多数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大梦想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水他们是我们的模范，但我们又何尝不容许为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢?

课外书读后感小学4年级周记500字篇3

201X年X月X日X天

读了《珍宝鸟》这篇课文，我的感受颇深!

冯骥才通过与小鸟之间的真实亲近接触使的有了灵感，写出了这一文章。在他的笔下，我们看到了一只只心爱又淘气的小鸟，它们是那么的自由，无拘无束。但畏缩是它们的天性，可是在这篇文章里，小鸟由开头的畏缩而逐渐的转变成了大胆，与亲近的接触，让我们能够领会的看到动物与人之间的那种情谊，给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点领略中心："相信，往往创造出美好的境界。'确实，相信切实是人际交往中必不成少的。假设一个人在交往中相信他人，真诚相待，忠诚守信，那么其他的人就会把他当作知心的挚友，也会同样相信他，友好相处，即使在危难的时候也会给他带来扶助;反之，假设一个人不相信他人，四处疑神疑鬼，那确定会造成不必要的误会和无谓的争吵。

在文章中还有一个令我记忆犹新的片段：珍宝鸟雏儿在伏案写作时，扒在的肩上轻轻地进入喜悦的梦乡。"还砸咂嘴，莫非在做梦?'这句话的每个字里都弥漫情趣。我读着，仿佛正亲眼望见这珍宝鸟雏儿正喜悦入睡的情景，眯着眼睛，多么心爱啊!

所以，我们要用真心去对待生活中的每一个人!"相信，往往创造出美好的境界!'

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