建筑城规学院深入学习实践科学发展观“学习调研”阶段活动计划

建筑城规学院学生党员深入学习实践科学发展观活动计划为认真贯彻落实省委部署和学校党委的研究意见，切实增强搞好学习实践科学发展观活动的责任感和使命感，使全体学生党员充分认识开展深入学习实践科学发展观的重大意义，引导学生牢牢把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，进一步解放思想，更新观念，用科学发展观指导自己的行动，除按照学校时间要求认真完成每一步学习计划，按照要求完成每一步学习任务外，结合我院实际情况，制定我院学生党员学习实践科学发展观“学习调研“阶段活动计划。一、宣传动员阶段：１、１０月１６日（周四）下午３：００，在ＪＹ３１３教室召开全体学生党员大会，由总支书记做动员报告，全面启动我院学生层面学习实践活动。２、10月16日（周四）下午4：30，学生党支部书记动员会。要求各支部书记高度重视此次学习活动，充分认识学习活动的重大意义，组织好本支部的各项后续活动。3、１０月16（周四）下午——１７日(周五)晚，各党支部分别召开动员会议。地点自定，由各支部书记主持，结合自己支部情况，结合学院总体部署，讨论支部初步学习计划，制定符合自己支部情况的计划表。4、宣传海报制作。二、集中学习阶段：（一）学习时间：10月17——10月31日，每周二晚、周四下午为集中学习时间。（二）学习安排：（附件：建筑城规学院学生党员深入学习实践科学发展观活动“学习调研”阶段配档表）1、材料学习：十七大报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会胜利而奋斗（胡锦涛）》，《科学发展观重要论述摘编》，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等规定文献；2、主题讲座：邀请市委组织部领导举办专题讲座；3、宣讲团：组织优秀学生党员组成学院学生宣讲团，在各党支部、团支部开展形式多样的宣讲活动；三、组织特色活动，强化学习效果活动主题：落实科学发展观、青春励志谱新篇活动时间：11月5日—12月15日（一）党总支“四个一”活动：1、举行一次知识竞赛活动。11月初，根据前阶段学习情况，组织知识竞赛。党总支统一组织试题，全体党员必须参加，确保学习效果。2、组织一次主题演讲比赛。依托学院“语泉演讲社”及“邓小平理论研究会”等学生社团，开展“落实科学发展观、青春励志谱新篇”主题演讲比赛，以“科学发展观”为主题，组织全体党员参与，各党支部选派代表参加。3、组织一次图片展览活动。在中国改革开放三十周年到来之际，结合学院特点，举办“科学发展道路下的中国城市及建筑三十年变化”图片展，由各党支部组织搜集资料图片，定于11月28日在建艺馆三楼大厅和食堂广场展览。4、开展一次大讨论活动。10月下旬，结合建筑城规学院学生对奥运场馆的热情，开展“奥运场馆中的科技因素”大讨论，要求学生党员深入调研学习奥运场馆的设计理念，通过我国成功建成鸟巢、水立方等高科技场馆，组织学生观看《为中国而设计》等相关视频，要求学生就科学发展观下中国取得的成绩进行讨论，并撰写调研报告，通过与专业结合的活动激发学生的爱国热情。（二）党支部“三个一”活动：1、组织一次特色党日活动；各党支部围绕实践科学发展观，精心设计党日活动，将各支部党日活动进行评选，优秀活动方案在全院推广。专题专题时间内容组织实施学时要求目的要求第一环节：学习培训一2学时学习动员部署，健全组织机构，制定学习计划，布置学习任务。充分认识学习实践活动的重大意义，统一思想，提高认识。召开全体学生党员动员大会、各党支部召开动员大会10月17日（周五）提交本支部学习实践活动领导小组名单、实施方案，20学时以上集中学习计划、“学习调研”阶段配档表1集中学习：组织全体学生党员认真学习中央、省委有关文件精神和领导讲话，学习实施方案和校领导在动员大会上的讲话4学时个人自学：学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观讲话精神集中学习与个人自学结合：《科学发展观重要论述摘编》6学时通过形式多样、内涵丰富的学习活动，加深对科学发展观理论性和实践性的认识。2学时10月25日-29日6学时第二环节：深入调研各学生党支部提交调研题目、调研计划，汇总上报党总支学生党支部要围绕“如何发挥学生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，为推动学校内涵发展和推进高水平多科性大学建设做贡献”这个专题深入开展调研和撰写调研报告。各学生党支部组织专题调研座谈会组织学生党员进行调研各学生党支部撰写调研报告，汇总撰写3000字以上调研报告上报党总支讨论、第三环节：围绕科学发展观进行解放思想大讨论10月24日（周引导广大学生党员深入开展解放思想大讨论，以“更新观念，查找差距，树立目标，奋勇争先”为主线，结合学生党员个人实际、学生党支部实际、学院和学校实际，通过解放思想大讨论，真正做到认识有深度、学习有提高、实践有成效