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第页共页班务工作方案3篇【精选】班务工作方案3篇班务工作方案篇1一、班级情况分析:本班共有学生人,其中男生人,女生人。这些孩子大都聪明活泼,淘气得意,有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。二、主要工作及目的:1、时时处处向学生进展有针对性的常规教育。2、制订小干部培训方案,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作才能,让他们各自发挥自己的特长。3、利用、QQ等方式加强学校与家长间的多方联络。4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们获得进步。5、认真完成学校分配的各项任务,搞好学校活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种才能和素质。6、加强平安教育。利用晨会、集会、墙报等形式,开展平安知识教育。在平时多深化理解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生平安。7、重视培养安康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进展心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进展心与心的沟通。三、各学月工作安排九月份:角色转换月1、做好开学的各项工作。2、办好平安专栏,布置教室,美化班级。3、加强一日常规教育,开展学习评比活动,促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯,使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的角色转换。4、加强平安常规教育,确保学生平安。班务工作方案篇2新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。孩子们和家长们都带着不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识;家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们安康快乐的成长。我们会尽自己所能去做孩子们的好老师、家长们的好朋友,为孩子提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,让他们获得全面和谐、富有个性的开展。一、班级情况分析:本学期我班有幼儿名,其中男生名,女生名。有了小班一年的根底,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大局部幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的进步。但是也存在着许多需要改良的地方,如:有个别幼儿好动淘气,在集体活动中的坚持性较差;局部幼儿在探究过程中缺少克制困难的勇气和创新的才能;数学才能有所进步,但个别差异较大;能积极参加各项活动,但不能很好的爱惜学惯用品。二、工作总目的:本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的开展。在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识;结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重别人,对人有礼貌,老实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;以成语教学为特色,在老师引导下,让幼儿接触成语、熟悉成语,进而学会运用成语,;老师加强学习、不断反思,努力进步自己的教学程度。三、施行措施:1.游戏:在游戏中成为幼儿游戏的'支持者、合作者、倾听者、引导者,创设丰富的游戏环境,认真制定游戏方案,合理安排各类游戏,充分发挥幼儿积极性、主动性、创造性,正确评价幼儿游戏,及时写好观察记录,利用各环节指导幼儿认识生活、积累生活经历。2.教育活动:以游戏为主要形式,认真做好一日活动评价与效果分析,利用多种教学手段,注意综合性、兴趣性、活动性,同时因内容、材料不同灵敏运用,努力让幼儿获得成功体验,注重个别差异。3.日常活动:建立良好的常规,防止不必要的管理行为,在日常生活中开展各种评比活动,激发上进心,让幼儿擅长观察,对身边的动植物的变化、生长产生兴趣。发现幼儿在偶发事件中所蕴涵的教育价值,有针对性地施行教育。4.环境创设:创设与教育相适应的良好环境,并在创设过程中引导幼儿做到保护环境、美化环境,能变废为宝。根据季节不同、教学内容不同来更换环境布置。充分利用自然环境和社会教育资,扩展幼儿学习生活空间创设活动区,有方案逐步加强各区角活动的管理和材料的投放。坚持正面教育,建立和谐的师生关系,发挥物质环境和精神环境的教育功能。5.劳动:安排好劳动内容,组织好值日生劳动,和照料植物的劳动,初步学习种植简单豆种,初步学会使用种植工具。并在劳动中努力做到保护环境、保护环境。6.家庭和社会:主动与家长联络,利用各种时机向家长宣传育儿经历、心得措施和有关环保等方面的知识,出好每一期家长园地,发挥《家园联络册》的作用,交流教育信息,及时反应。充分运用网络各种交流方式,帮助家长进步教育才能,定期进展家长开放日活动和专题讨论,实现家园共育。四、月工作方案九月份1.稳定新生的情绪,认他们喜欢上幼儿园并交上好朋友。2.抓好本班的活动、课间常规。3.开展“我爱老师”的专题活动,理解“中秋节”的来历。4.学习中班体操。班务工作方案篇3这是上学期我们班做的比拟薄弱的一个环节,所以在本学期,我们将加强此方面的内容。详细工作如下:1.家园共育的开展!上学期我班的橱窗“家园共育”一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的问题。本学期,我班将会根据家长的关注情况及时的为家长提供各方面的育儿信息,并将一些家长好的育儿经历同其他家长共同分享。真正做到效劳于家长,搞好家园配合工作。2.家长助教活动的开展:家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资开展教学的活动。上学期,在我班得到了孩子们的青睐,但在家长中普及率不够高,家长参与的兴趣也不够浓重。对此,我们将对此活动进展大力的宣传,并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参与到其中来。其次,在家长助教的教学内容选择上,我们要力求是贴近幼儿生活、具有教育价值的内容。这样才能实孩
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