中考专题复习-物质(离子)的检验 优秀教案

l-+-+-+l-+-+-+中考专复习--物（离）的检复习学设计教学目标：1通过对酸的化学性质的复习归纳，对应掌握检验酸-离子的检验方法。2、通过对的化学性质的复习归纳，对应对应掌握检验碱氢氧根离子的检验方法。3、通过对的化学性质的复习归纳，对应对应掌握检验盐--C、、NHSO离344子的检验方法。学以致用，懂得灵活运用知识，联系实际，解决生活问题。培养学生生活与化学紧密相连的思想和创新精神。二、教学重点：1酸--氢离子的检验方法。碱--氧根离子的检验方法。盐-Cl、CO、NH、离子的检验方法。3三、教学难点：1学以致用，对洁厕灵和厨房清洁剂（碱性）检验方法的形成。2、利用盐化学性质生成、、NH、离子的检验方法。34教学方法：实验探究法、运用微课归纳总结、发散延伸学情分析：本科是在学生中考复习的第一轮复习时设计的专题复习，学生已经奠定了一定的化学思维和知识储量。所以，我设计本科，把生活中的问题与化学学习任何在一起，让学生明白，知识是活生生的，不能僵化的去学。同时，用一一对应逻辑思维顺序将酸碱盐的化学性质巧妙的与六种离子的检验整合在一起。突破重难点。教学过程：引入：微课--黑枸杞的真假检验--利用简单化学原理酸碱指示剂与酸碱的反应活动一学以致用---解决题生活中问题：马桶的尿碱何去除？依的原理完善化合物分类除去尿的方法：用性物质利用中和反的原理归纳总出酸的通性归纳反的基本类型归纳总结出酸的通性1、；2、；3、；4、；6、；问题一：1溶液是否为酸（溶液学生探究实验：药品Na粉末NaOHHCl2343石蕊、酞、Ca(OH)石蕊试纸23实践：利用上述试剂检验1号溶液是否为酸（溶液

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Mg2酸的（H+)检验方法、；2、；3、；4、；5、；归纳反应的基本类型1、；2；-1酸的化学性质：方法1用石蕊溶液或者pH纸检验方法）用铁等金属检验方法3）用氧化铜等检验方法4用氢氧化铜检验方法）用碳酸钠溶液等碳酸盐检验活动二学以致用---解决题生活中问题：家中房油污重，你有什方法除油污？依据原理？除去油的方法及原：、用洗涤剂乳化原理汽油；解原理氢氧化；与油脂反归纳总结出碱的通性1、；2、；3、；4、；实践：利用碱的性质和上述试剂检验2号溶液是否为碱（OH-)溶液探究实：药品：CO粉末CuSONaOHHClHNOMg23423石蕊、酞、Ca(OH)石蕊试纸23总结碱的（的检验方法、；2、；3、；归纳反应的基本类型1、；碱的化性质方法1）用酚酞溶液或者pH试检验方法）用二氧化碳等检验（增重、浑浊方法）用盐酸等检验（无明显象）方法）用硫酸铜、氯化铁溶液等盐检验活动三盐的化学性-2+2-+++2-++归纳总结出盐的化性1、；2、；3、；4、；实践利用盐的性质和上述试剂检验5号溶液是否有Cl-NHSO34药品：CO粉末CuSONaOHHClHNOMg23423石蕊、酞、Ca(OH)石蕊试纸23总结归纳Cl-、、NH、的检验方法344Cl-的检验方法；CO的检验方法、；2、；3、；3NH的检验方法；4SO的检验方法；4归纳反应的基本类型1、；2；盐能与属反应盐能与反应盐能与反应盐能与些盐反应Cl-能与Ag+(盐）反应方法:AgNO3溶液和稀硝酸SO42-能与Ba2+(碱盐）反应方法:BaCl2溶液和硝酸等检验CO32-能与H+（酸）或Ca2+(碱盐）反应方法：用稀盐酸、氢氧化钙、氯化钙溶液等检验4）NH4+能与OH-(碱）反应方法：用NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸等检验活动四：变形：含有Ag+、Mg2+、Cu2+、Fe3+、的盐溶液的检验Ag+的检验Mg2+的检验Cu2+的检检验；Fe3+的检验：；Ba2+的检验：；Ag+能与Cl-酸（盐）反应方法:Cl-和稀硝酸Mg2+能与OH-（碱）反应方法:OH-(氢氧化钠)溶液检验Cu2+能与OH-（碱）反应方法：OH-(氢氧化钠)溶液检验Fe3+能与OH-（碱）反应方法：OH-(氢氧化钠)溶液检验Ba2+能与SO42-（酸盐）反应方法：SO42-和稀硝酸总结：复分解反应的实质；-3作业1、某钠盐液中含有Cl、OH－、CO32－)三种阴离子仅用一份样品溶液，利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是()①滴加Mg(NO3)2液②过滤③滴加AgNO3溶液④滴加Ba(NO3)2溶液A．①②②③B．④②①②③C．③②①②④D．④②③②①2、除杂NaCl(Na2CO3)：NaCl(Na2SO4)：NaCl(NaOH)：：：3、下列各离子在酸性溶液中能大量共存的（）Ag+、Na+、Cl-、B.、OH-、SO42-C.、Na+