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职业培训中心建设项目可行性研究报告职业培训中心建设项目可行性研究报告 第十一章社会效益评价财务评价该项目是社会公益项目，不以盈利为目的，因此，不做具体财务评价。社会效益评价㈠项目对社会影响分析对所在地区教育文化的影响本项目的建成满足了人们日益增长的对教育资源的需求。项目的建设利国利民，对于某教育的发展起到积极的推动作用。对所在地区居民生活的影响项目实施期间，将使用大量的临时工，这会给周围的居民带来一定的经济收入。本项目建成后，将带动与教育相关产业的发展，新增后勤人员等，给附近居民提供了就业机会，一定程度上有助于居民生活质量和水平的提高。对当地基础设施、社会服务容量的影响项目所在地的供水、供电等基础配套设施较好，可保障项目运营所需；项目实施不会给当地基础服务容量形成超负荷的压力。㈡项目对所在地的适应性分析不同利益群体对项目的适应性分析当地居民对本项目的建设期望及关注度较高，对某县的教育发展影响较大。建议项目建设期内，加强内外部监督，建立高效通畅的反馈机制和渠道，接受群众监督，以保障工程实施过程出现的各种问题得到及时解决。当地组织机构对项目的适应性分析本项目的建设符合当地组织机构的规划要求，政府大力支持。可能出现的问题：项目建设程序不符合国家有关规定，建设进度受阻。措施建议：项目严格按照有关建设程序执行，办理规划、环保、立项审批、开工审批和竣工验收等有关手续，严格执行环保相关制度和劳动安全保障措施，并确保各有关职能部门意见的贯彻落实。有关部门应配合建设单位进一步做好本项目的宣传和沟通工作，以取得公众的更多理解和支持。当地技术文化条件对项目的适应性分析本项目建设牵涉到设计和施工等系列技术问题，当地的技术可保障项目的实施。可能出现的问题：设计、施工单位选择不当，无法保障工程进度和质量。措施建议：选择优秀的设计、监理、施工单位，保障工程质量和进度。㈢社会风险分析本项目的社会风险因素主要为工程建设相关风险。（详见下表）工程建设相关风险分析表序号风险因素序号风险因素持续时间可能导致的后果措施建议1工程及进度勘查不到位项目建设期间工程量变更、工期拖长、投资增加。坚持公平、公开、公正原则，选择资质符合要求、业绩优良的勘查设计单位、施工单位及监理单位，对项目的建设全面负责。2不可预见风险因素项目建设期间项目建设过程中可能遭遇的不可预见的不利地质条件，异常恶劣天气，未预料人工、材料价格上涨等，将对工程进办理工程保险，以转移不可预见因素带来的风险。总之，某县职业培训中心的建设，具有较好的社会效益。第十二章研究结论与建议综上所述，本项目的实施是加快某县教育布局调整，切实改善某县培训中心办学条件，努力完成该县义务教育均衡发展的任务需要。项目的建设符合贵州省省情，也符合某县教育发展的实际需要，符合某县城市总体规划。项目建设的设施完善，采用的设计方案合理，投资估算合理，

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