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文档简介

实用标准文档《中国拱》说课南安中学

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1组学部段辞对卢沟桥精彩文案

说明事物特点和阐明事理是说明文说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。时间顺序、空间顺序、逻辑顺序总分式、递进式准确是前提，有以平实见长，有以生动活泼见长历史悠久，形式(课

说明文是客观说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。()()

举例子、列数字、作比较、分类别、作诠释、下定义、摹状貌、打比方、引用

）2组：优美，结构坚固3组：思

文章写作思路：石拱桥—2）→中国石拱桥→赵州桥卢沟桥—）→中国石拱桥取得光辉成就的原因（）→解放后中国桥梁事业的飞速发展（10说明顺序：18段看，是从一般到具体的逻辑顺序；从4—10看从古代到现代的时间顺序

第采用组则4组：精彩文案

实用标准文档5

地理位置，修建时间、桥的长、宽、结构、艺术价值及对桥的评价。赵州桥作为中国石拱桥的代表性桥梁从四方面体现了中国石拱桥的特点，即历史悠久、形式优美、结构坚固、成就突出。5组示该课文78然段

地理位置，修建时间、桥的长、宽、结构、艺术价值及对桥的评价。它从历史悠久、形式优美、结构坚固方面体现了中国石拱桥的特点。6组：4个句

文中所列数字有确数与约数语言表达的准确性饰限制性词语观的表达现语言的准确性，我们学习说明文语言，最重要的就是要抓住“准确”二字。（、展提

的是将各

例如在第一组展示完，老师可以这样追问：利用一组提供的文体知识判断课文属于哪种类型的说明文？明确物说明文样就很顺利地过渡到第二组的展示中。在第五组展示完，老师可以这样追问：比较赵州桥与卢沟桥的异同？明确：说明顺序基本相同，都是从地理位置、修建时间、结构特点方面进行介绍的，都体现中国石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固的特点；不同的是：赵州桥是独精彩文案

实用标准文档拱石桥文重点介绍其结构特点卢沟桥是联拱石桥文重点介绍其艺术价值与历史价值样追问不仅能让学生了解两座桥的共性能理解两座桥的个性。（、穿巩

示

本文可以对两个内容进行穿插巩固得光辉成就的原因有哪些？（2一组所介绍的9常用说明方法本文都用到了，你能找出几种？看哪个组找得最多？七、标评

本课可抽一个组测评以下内容本文作者是谁？2）本文属什么类型的说明文？（）中国石拱桥有哪些特征？（）本文的说明顺序

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