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本文格式为Word版,下载可任意编辑——蔡澜散文蔡澜《同情》初中散文阅读题及答案

下着毛毛雨,路经天桥底,见老人打着伞,坐在梯阶上,双眼望前,动也不动。

在干什么?等人?静观?都不像。没事做,是确定的。

酒楼饮茶,入口处有一小丑,年轻人扮的,拿着一个泵,把彩色胶球打入一半的气,然后折成一个个小圆球,组合成一只米奇老鼠,送给小孩,欢天喜地。

“请来的,”酒楼店员说,“一个小时700元。”

“平日上不上班?”我问年轻人。“在写字楼送信。”他回复。

“做气球玩具的技术,是谁教你的?”

他摇头:“没人教,到书店买一本书,看图识字学会的。”

“真厉害。”我说。

他又摇头:“不是什么高科技,失败了再学,不会学不到的。”

“一个月能赚多少?”我问。

“写字楼4000多元。”他坦白地回复,“每个星期天跑两场。一场700元,两场1400元,再乘以4,是5600元,加起来也有10000元,够用了。”

“酒楼怎么知道?”我又问,“他们怎么会请你?”

“每一家去表演给他们看,每一家去问问,总可以问到一两家。”他说。

热爱他,热爱得要命。

天下总分几种人,有的不愿进取,不愿学习,就那样过一生,有的肯搏,出人头地。

天生的吗?遗传因子在作怪。有的坐在天桥下,有的绑气球。有因必有果,也不必轻视前者,寄予可怜,足够矣。

(选自2022年《读者》第21期)

1.请概括这篇文章的主要内容。(3分)

2.文章开头写“路经天桥底,见老人打着伞,坐在梯阶上”,在布局和内容表达上有什么作用?请分别概括。(4分)

3.请揣摩“有因必有果,也不必轻视前者,寄予可怜,足够矣。”这句话的含义(3分)

4.“热爱他,热爱得要命。”试写出“我”热爱年轻人的理由以及描写这一人物的作用。(4分)

5.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,一曲《爱的奉献》让多少人伸出了接济之手,献出了爱心,赋予弱者扶助。可蔡澜认为“有因必有果,也不必轻视前者,寄予可怜,足够矣。”你赞同哪种观点?请说出理由(5分)

参考答案:

1.“我”看到坐在梯阶上的老人及和年轻人的交谈引发了对可怜的斟酌。(意近即可,3分)

2.布局上,引出正文年轻人的故事;内容上写出老人无事可做,令人可怜,与下文的青年形成比较。(言之有理即可。4分)

3.有什么样的态度就有什么样的人生。有的人肯拼搏,就会有美好的人生;有的人不思进取,不愿学习就会无所事事昏昏噩噩了此一生,对这种人我们寄予可怜或足够,不确定要物质上的扶助.(言之有理即可)(3分)

4.热爱他的乐观阳光、积极进取、勤于钻研,努力拼搏、自食其力等。(1分)年轻人勤于钻研,努力拼搏,让自己的生活有保障并且有质量,虽然工作不是太体面,但不需别人可怜,反而赢得别人的热爱.(1分)望造这一形象的目的和上面目光呆滞、没事干的老人形成比较,鲜明的凸显了文章主旨.(言之有理即可)(2分)

5.例如1:我赞同观点。由于幸福生活要靠自己创造,生活中挫折好多,不如意事也好多,我们只有通过自己的拼搏才能变更生活现状,才能使自己的人生更加璀璨,拼搏的人生才更加的有意义!你的扶助只会使他更有凭借性,不思进取,让他在别人可怜的目光中过完一生。例如2:我赞同前者观点。有爱的人间才会和暖

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