七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间课时卷训练新人教版

爱家间一、单项选择题1．电视剧《家有儿女正在成长中的我们明白了在生活中亲子关系中的矛盾和冲突。孩子与母之所以会产生矛盾和冲突，下列认识错误的()．进青春期后，孩子的独立意识开始增强．两人之间有无法逾越的代沟．父对孩子往往有高期待、严要求．孩与父母在心智、学识、经历等方面存在差异2．时下很多年轻人选择了离乡作，一些父母由于担心子女在外生活无人照顾或想帮子女带子也择了离开家乡,来到子女所在的城市生活。于,孩子在外忙事业，父母跟着“漂样老人通常被称为“漂族老人说①父母分担了我们的忧愁②母无微不至地关心照顾我们③父母不知道苦和累④母是我们成长的陪伴者和见证者A．①④B．②④．①③④．①②3．3．有篇题为《叛逆是孩子的成长标志》的报道称，在大人看来，这时候的孩子有点自以为是这表明他的自我意识在觉醒，如果你不承认和解放他的自我意识，那么他会长期与你斗争下去会长期与你斗争下去”的表现(①渴望父母像对待大人那样对待自己②战父母的权威③渴望从父母那里拿到“解放证书”④觉得父母的“叮嘱”是唠叨、啰嗦A．①④B．①④．②③④．①②④4．下图洋溢着家庭中的（）A．友之爱B．亲之爱C．师之爱D．兄之爱5．早上洗漱后，妈妈叮嘱我要饱；出门前，叮嘱我要加件衣服；骑车前，叮嘱我要注意安全；我有些不耐烦地对妈妈说，妈妈，你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是①这属于母子之间爱的碰撞这种亲子冲突，是难以回避的对妈妈的“唠叨”一概左耳进，右耳出我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意A．①③④B．②④C①④．②④6．周末，小雅写了一会儿作业想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了雅关上电视拿起漫画书妈说看画作业去来雅要怎么办？你认为最恰当的）A．放漫画书，转而打开电脑玩游戏B对妈说有点累了，想放松一下C．扭回房，关上房门，不再理妈妈D责妈妈怎么老是干涉我的自由？”7．子女生病，最牵挂的人是谁看图，并指出正确的看法（）父母对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上只有在生病的时候，才能体现父母对子女的爱父母对子女的爱集中表现在危难时刻更多的是体现在日常生活中病床边父母整天守护，嘘寒问暖是爱，平时父母的唠叨嘱咐也是爱A．①④B．①④．①②③．②③8声咛句唠叨顿备次励丝慰„„对于父母这些行为的认识正确的）A．发不满的表现B无微不至关怀的表现C．不任孩子能力的表现D认为们还没长大的表现9．理解是情感交流的纽带。下话语中，能够体现对父母理解的正确选项是①只要是父母说的，我都言听计从②“爸爸您辛苦了，喝杯水吧”③放学后我应尽快回家，不然妈妈会担心④父母只看重我的学习成绩，只要分数高，其他事情无关紧要A．①B．②C③④．①③10．对下面的漫画认识错误的是）A．孩的做法是不对的，当目的不能达成时也不要与父母进行“冷战”．孩应敞开心扉，心平气和地与父母进行沟通．当子与父母发生矛盾时应关闭心锁，拒绝沟通．子有心理问题要主动向父母回报，不应埋在心中二、非选择题11．诗歌欣赏上一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐要多穿衣服，要注意自安全，你觉得很烦，却也觉得温暖。缺钱的时候，他总是说些赚钱不易之类的话来训话，边教训边塞钱给你。这种人，叫做父母„„”----《甜蜜负担》（）一说：诗歌《甜蜜》给你带来了什么感受？（）一想：在生活中当“爱的冲突”时，我们应怎样处理？12．在学校组织的“孝敬父母”系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养之恩要“感知、感谢、感动、感激你完成下列任务：（）出两条孝敬父母的名言。（）你把感谢父母的方式写出来与同学分享。13慧生活快乐我】生活是大海，有海涛的呼唤，也有海波的微.你听，朵朵浪花在倾听地诉说„„萌萌准备参加班长竞选，妈妈认为这会伤了同学友谊，也影响学习，坚决反对，两人激烈争吵为此，萌萌很苦恼。（）你从竞争角度给萌萌准备几条让妈妈支持的理由。（）活中，当你与父母发生矛盾时，你的解决方法是什么？请你写出.参考答案题号答案

1B

2A

3D

4B

5D

6B

7A

8B

9B

10C11）：父母对子女的爱无不至，要理解父母的爱，回报父母的爱。（）：要理解父母，尊敬父母，主动与父母沟通，不给父母添麻烦，设法取得父母的谅解与持等。12）万善孝为先②谁言寸心，报得三春晖③谨庠序之教，申之以孝悌之义等等（）给父母洗一次脚②帮父母做家务事③在生活中照顾父母等13）向妈妈解释参加班长竞，不会影响学习，不会伤了同学友谊，有利于加深友情，多与妈妈沟通，要孝敬父母。（）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，