【北师大版】初二八年级生物上册《第6节 遗传病和人类健康》教案_第1页
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文档简介

第6节遗传和人类康一、教目标可以说出遗传病的特征和危害；识别近亲、直系血亲和旁系血亲关系；能举例说明近亲婚配的危害。二、教重难点重点：1.认识遗传病的概念、特征和危害2.别近亲、直系血亲和旁系血亲系;让学生形成近亲结婚的危害的观念，认同优生优育。难点：近亲结婚及其危害原因。三、教过程教学过程创设情境

师生互动观看血友病患者的图片近年来，随着医疗卫生事业的发展，人类的传染病已逐渐得到控制而人类的遗传性疾病却有逐年

教分与法明观看，倾听增高的趋势传病已成为威胁人类健康的一个重要因素？观看视频直面血友病了解遗传观看视频病对人类健康的威胁。提问：遗传病是怎样发生的？

根据视频和前面遗传病就在我们身边

学过的知识回答总结遗传病的概念通过图片介绍一些人类常见的遗

总结、归纳了解近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率

传疾病提问传病是遗传物质不正常引起的疾病现有的医疗水平是无法治愈的没有办法预防遗传病思考，回答的发生呢？以维多利亚女王的例子引入近亲结婚的危害。达尔文尔根都是近亲结婚的受害者什么近亲结婚会有这样的后果？指导学生用遗传图解来说明原因通过图表说明近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率。

利用遗传图解分析原因分析图表，说明提问：怎样判断是否是近亲呢？观看亲缘关系图解我国婚姻法所规定的直系血亲与旁系血亲。提问：除了禁止近亲结婚的法规

原因思考，回答观察，了解思考、回答外还有没有降低遗传病发病率的方法？就像在开头片子中小松的悲剧能否避免？讨论计划结婚的男女青年为什要讨论先做婚前健康检查及遗传咨询？讨论2003年新的《婚姻登记条例取消了原有“申请结婚登记

讨论，认同遗传咨询能有效降低遗传病的发病率

的当事人须到指定的医疗保健机构进行婚前健康检查”的规定。是否婚检新人可自主选择也就是说检不再是结婚登记前必须履行的步骤对这一改变你是支持还是反对呢？为什么？提问等你长大成人准备结婚的时思考，回答候你会事先去做婚前检查吗？为什么？介绍什么样的情况是应该做遗传

倾听小结

咨询的将来你们都会长大成人止近亲倾听结婚做好婚前健康检查及遗传咨询不但关系着自己小家的幸福更关系着国家的命运与未来。作业教学反思

第6节

遗传病和人类健康遗传病就在我们身边近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率遗传咨询能有效降低遗传病的发病率判断下列各题正误：先天性疾病一定是遗传病()遗传病一般是由遗传物质发生改变引起()外界环境改变不会引起遗传病

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