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文档简介

外研版高一英语必修一Module5-课件第一页,共71页。

Ⅰ.单词荟萃1.________n.混合物→mixv.混合→________adj.混合的2.________n.电→electricaladj.与电有关的,用电的→electricadj.电的,发电的3.________n.结论→concludev.推断出;断定;得出结论4.aimn.目标;目的→________v.对准目标;打算→________adj.

没有目标的;无目的的5.________n.反应→reactv.(化学)反应6.________n.设备;装备→equipv.装备;配备7.________adj.

吃惊的;惊愕的→__________adj.

令人吃惊的→astonishv.使惊讶→____________n.

惊讶返回目录第5讲Module5

ALessoninaLab基础梳理mixturemixedelectricityconclusionaimaimlessreactionastonishmentequipmentastonishedastonishing第二页,共71页。PartII.KeyPhrases.I.Translatethefollowingphrases:1.与…一样______________________2.使…有条理____________________3.在…底部______________________4.在…顶部______________________5.以…形式______________________6.与…反应______________________7.做试验_________________________8.…的混合物______________________9.得出结论________________________10.往…加入…____________________11.想,考虑_______________________12.把…关在外面____________________thesameasput…inorderatthebottomofatthetopofintheformofreactwithmakeanexperimentamixtureofarriveat/reachaconclusionadd...to...thinkofkeep...outof第三页,共71页。Ⅱ.重点短语再现1.add...

...给……增加……→add

使增加→add

to总计;总共2.

thebottom

在……的底部→

thebottomofone’sheart从心底里;由衷地3.be

of对……感到自豪;骄傲→take

in以……为自豪4.besupposed

理应;被认为是……→Isuppose

我看可以5.

...inorder按顺序摆放……→

order整齐;条理→out

order次序颠倒totoupatoffromproudpridetosoputinof第四页,共71页。6.think

考虑;想到→think

想出(主意等)→think

仔细考虑→think

再三考虑;慎重思考7.comeup

突然想起→cometo

苏醒;活跃起来8.fromthatmoment

从那一刻起→fromon从那时起→from

on从现在起9.

turn轮流→by

轮流地;依次地→take

todo...轮流做……→turn结果是……10.react

与……发生反应→react

(人)对……作出反应ofupovertwicewithlifeonthennowinturnsturnsoutwithto第五页,共71页。Ⅲ.典型句式运用1.Two-thirdsoftheearth’ssurfaceiswater.地球表面的三分之二是水。考查分数的表达法和主谓一致这里三分之一的书是属于他的。

考点提炼句子仿造Onethirdofthebooksherebelongtohim.第六页,共71页。2.Theearthisforty-ninetimeslargerthanthemoon.地球比月球大四十九倍。考查倍数表达法新修的路比原来的路宽3倍。

考点提炼句子仿造Thenewly-builtroadisthreetimeswiderthanthatoldone.第七页,共71页。4.Thecloseryouare,themoreyou’llsee.你靠的越近,看到的就越多。考查Themore...,themore...句式你越是努力,取得的进步就越大。

考点提炼句子仿造you’llmake.Theharderyoustudy,themoreprogress第八页,共71页。导练互动重点单词1.contractv.(使)收缩;和……订合同;n.契约,合同Whenyouheatametal,itcontracts.当你给金属加热时,它会收缩。(回归课本P41)第九页,共71页。观察思考Ifyouicethemetal,itwillcontract.如果你冷冻金属,它就会收缩。Wecontractedwithashoefactoryfor4,000pairsofshoes.我们和一家鞋厂签订了一份4000双鞋的合同。Hemadeatwo-yearcontractofemploymentwiththefirm.他和那家公司签订了两年的雇用合同。第十页,共71页。归纳拓展makeacontractwith与……签合同signacontract签署合同carryoutacontract履行合同cancelacontract取消合同breakacontract违反合同by/oncontract按照合同;依约第十一页,共71页。活学活用Youshouldreadthe

carefullybeforeyousignit.A.contrast B.contactC.contract D.conflict解析考查名词词形和词义的辨析。contract合同;contrast对照,对比;contact联系,接触;conflict冲突。C第十二页,共71页。2.conclusionn.结论;断定;结束;结局;协定,协议cometo/arriveat/reach/drawaconclusion得出结论bring...toaconclusion使……结束inconclusion最后concludev.结束;断定;订立concludewith以……而结束concludesth.fromsth.从某事中得出某个结论concludesth.(with)sb.与某人达成(协定)

第十三页,共71页。活学活用David

fromtheanalysisofthetrafficaccidentthatithadbeencausedbyhumanerror.A.announced B.acknowledgedC.concluded D.considered解析句意为:David从交通事故分析中推断出这次交通事故是人为错误导致的。C第十四页,共71页。3.reactvi.回应;起作用;起反应Whichofthemetalsinthetablereacts

themostwithoxygenandwater?表格中的金属哪一个与氧气和水反应最厉害?(回归课本P44)第十五页,共71页。reactwithsth.化学反应

tosth.反应

Anironcanreactwithoxygentoformanewsubstance.铁和氧气发生化学反应生成一种新的物质

Howdidyourmotherreacttothenews?你妈妈对这个消息有怎样的反应啊?

第十六页,共71页。活学活用Thefootballplayerreacted

thejudge’sdecisionbywithdrawingfromthematch.A.on B.toC.against D.by解析表示“人对……作出反应”用to。B第十七页,共71页。4.ordinaryadj.普通的;平常的;n.常事;惯例Thenailsrustinthetubewithordinary

water.在有普通水的试管里的铁钉生锈。(回归课本P45)第十八页,共71页。观察思考Todayhecameearlierthanusual,foritwasnotanordinaryday.他今天来得比平常早,因为今天是一个不平常的日子。Heisoutoftheordinaryamongthechildren.他是一个不寻常的孩子。第十九页,共71页。易混辨异ordinary/common/usual/normal(1)ordinary普通的,平常的,平凡的。强调在等级和类属方面普通。指人时,该词指既不显赫也不低贱;指物时指品质或质地水平一般。有“平庸无奇”之意。(2)common普通的;常见的。强调经常发生,司空见惯,不显赫或不特别,可修饰人或物。也可指共同的,共存的。Theplantsarecommonhere.这些植物在这里很普遍。第二十页,共71页。(3)usual通常的;惯常的,惯例的。强调依照惯例来判断,有“遵循常规”之意。Itisusualforhimtogobackhomelate.他回家晚是常事。(4)normal正常的,合乎标准的。强调在正常情况下应有的。Histemperaturewastwodegreesabovenormal.他的体温比正常体温高两度。第二十一页,共71页。活学活用Letterboxesaremuchmore

intheUKthanintheUS,wheremostpeoplehaveamailboxinstead.A.common B.normalC.ordinary D.usual第二十二页,共71页。解析本题考查同义词辨析。common指为许多人或事物所共同具备因而常见;ordinary指由于与一般事物的性质或标准相同,因而显得平常,无奇特之处,反义词为special;usual指在某一地方或某一时间内所常见的,往往指常用的东西,或经常发生的事情,反义词为unusual;normal同usual和regular,意为“正常的,正规的,标准的”。句意为:Letterboxes在英国比在美国更常见,在美国大多数人都有一个mailbox。答案A第二十三页,共71页。重点短语与句型5.keep...outof防止……进入;不让……靠近Youaddsomeoiltothewaterbecausethiskeepsairoutofit.向水里加一些油因为这可以防止空气进入到水中。(回归课本P46)观察思考We’vealwaystriedtokeepoutoflocalpolitics.我们总是尽可能避免卷入地方政治中。第二十四页,共71页。归纳拓展keep(sb.)away(fromsth.)使(某人)离开(某物)keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事keepback阻止,抑制;留(扣)下;忍住(眼泪);隐瞒keepsth.inmind记住(某事物)keepintouchwith与……保持联系keep(on)doingsth.继续做某事keepoff远离,避开,让开keepup保持,维持keepupwith跟上,不落在后面keepto不跑题,不偏离(道路)第二十五页,共71页。活学活用Acertainpercentageofyoursalaryis

bytheemployerasanensurancepayment.A.keptaway B.keptoutC.keptback D.keptup解析考查词义辨析。keepback扣留;keepaway离开,远离;keepout避开;keepup维持。C第二十六页,共71页。

2.inorder井然有序的整理好的

intheorderof以……的顺序

put…inorder把……按顺序排列

Shekeepstheroominorder.

她把房间整理得很好。

Iputmyroominorder.

我把自己的房间整理好。第二十七页,共71页。此外,inorder还有“依照次序;(机器等)情况良好”的意思,反义词outoforderCallthenamesinorder.请依照次序点名。Mybicycleisinorder.我的自行车情况良好。

含有order的其他短语:第二十八页,共71页。Hespokeslowlyinorderforeverybody

to

understandhim.他讲得很慢以便每个人都能听懂他的话。Thebookisonorder.那本书已订购。Everythingwasoutoforderintheclassroom.

教室里乱七八糟。Hisliverisoutoforder.他的肝脏出了毛病。第二十九页,共71页。6.usedto(过去)常常……Ineverusedtoenjoyscience,butlastyearIchangedschools,andthescienceteachersatmynewschoolareexcellent.我过去从未喜欢过理科,但是去年我转学了,我新学校的理科教师都非常优秀。(回归课本P49)第三十页,共71页。观察思考Iusedtogotoworkonfoot,butnowIdrivethere.我过去常常是步行上班,现在我开车去。Youusedtoseealotofher,didn’tyou/usedn’tyou?你过去经常见她,是吧?第三十一页,共71页。归纳拓展(1)usedto表示过去经常发生的动作或存在的状态,暗含现在不再这样。(2)usedto的否定式有两种,即:usednottodo和didnotusetodo。疑问式也有两种,即:Used+主语+todo...?和Did+主语+usetodo...?(3)be/getusedtodoingsth.习惯于做某事beusedtodosth.被用来做某事beusedas...被用作……第三十二页,共71页。考题回扣【例1】Inmyopinion,lifeinthetwentyfirstcenturyismucheasierthan

.(安徽高考)A.thatusedtobeB.itisusedtoC.itwasusedtoD.itusedtobe解析表示“过去常常……”用usedtodo...,并且本题中动词原形be不能省略。D第三十三页,共71页。活学活用——用use的适当短语填空I

beamiddleschoolteacher,butIresignedintheyear1999.Nowmyofficeinthatschoolisusedastheschoolclinic,andIhave

mynewjobalready.usedtogotusedto第三十四页,共71页。7.besupposedto理应;应当IamgoingtotrytogotoeitherMontrealorOttawaUniversity,asbotharesupposedtohavegoodPhysicsDepartments.我要尽量去上蒙特利尔大学或渥太华大学,因为这两所学校都有很好的物理系。(回归课本P49)第三十五页,共71页。观察思考Whyareyoustillathome?Youaresupposedtohavegonetoschool.你怎么还在家?你早应该去学校了。Whatmakesyousupposehimtobeconnectedwiththem?什么使你想到他和他们之间的联系?Look,suppose/supposingyoulostyourjobtomorrow,whatwouldyoudo?哎,假设明天丢掉了工作,你会怎么办?第三十六页,共71页。活学活用(1)Everyone

wearaseatbeltinthecar.A.issupposedto B.supposestoC.issupposed D.supposedto解析besupposedtodo...理应做……。句意为:所有的人都应系上安全带。A第三十七页,共71页。(2)

Themessageisveryimportant,soitissupposed

assoonaspossible.(陕西高考)A.tobesent B.tosendC.beingsent D.sending解析besupposedtodosth.表示“理应做某事”,是习惯搭配,而且send与themessage之间是逻辑上的动宾关系,故须用被动语态形式。A第三十八页,共71页。(3)

everywordofhisweretrue,whatactionwouldtheteachertake?A.Asif B.WhileC.When D.Suppose解析suppose起到连词的作用,相当于if,引导状语从句。句意:如果他说的话都是真的,老师会采取什么措施?D第三十九页,共71页。3.Addsomeoiltothewater.add...to...把……添加到……addto增加,增添

addupto总共有,意味着

【例1】That’sallIhavetosay.Isthereanythingthatyou’dliketo_____,Terry?(2008四川延考卷)A.talk B.require C.add D.deliver第四十页,共71页。【例2】Theengineoftheshipwasoutoforderandthebadweather_____thehelplessnessofthecrewatsea.(上海2003)A.addedto B.resultedfromC.turnedout D.madeup第四十一页,共71页。【点拨】addto增加,增添;resultfrom由……产生;turnout结果是;makeup组成。根据句意“轮船发动机失灵,恶劣天气又增加了海上船员的无助”可知选A。第四十二页,共71页。【考例3】Therehavebeenseveralnewevents_____totheprogramforthe2008BeijingOlympicGames.(北京2006)A.add B.toaddC.adding D.added第四十三页,共71页。【点拨】add...to...把……添加到……上,本题中应为addseveralneweventsto...,故severalnewevents与add之间是被动关系,因此要用add的-ed形式作定语。第四十四页,共71页。—Whatisthecostoftheproject?—Thetotalnumber_________270millionyuan.A.addstoB.addsuptoC.addD.adding【例4】第四十五页,共71页。4.Thiswill

keep

air

outof

thewater.keepsb./sth.outof“不让某人/某物进入某处”Keepthatdogoutofmystudy.别让那条狗进我的书房。Sheworeahattokeepthesunoutofhereyes.她戴着帽子摭阳,

保护眼睛。第四十六页,共71页。8.Itishardtothinkofaworldwithoutmetals.很难想像一个没有金属的世界。

句式分析本句中it为形式主语,真正的主语是不定式短语tothinkof...,构成Itis/was+adj.+todosth.的结构。It’sdifficulttofinishthetaskinsuchashortperiodoftime.在这么短的时间内完成任务很困难。第四十七页,共71页。归纳拓展(1)Itis+adj.+forsb.todosth.(该句式中,作表语的形容词只能说明不定式的行为性质和特点,不能说明不定式的执行者。常见的这类形容词有:easy,important,difficult,hard,possible,impossible,necessary等。)It’simportantforustomasteraforeignlanguage.对我们来说掌握一门外语非常重要。第四十八页,共71页。(2)Itis+adj.+ofsb.todosth.(该句式中,作表语的形容词表达不定式的逻辑主语的品行、性格或性质。常见的这类形容词有:kind,nice,good,honest,careful,careless,clever,wise,stupid,foolish,rude,polite,impolite等。)It’scarelessofyoutomakesomanymistakesinthisexam.在这次考试中你出了这么多错真是太粗心了。第四十九页,共71页。活学活用Weallthink

isnotnecessaryforyoutohavetoldheraboutthebadnews.A.there B.itC.that D.this解析考查句式Itis+adj.+forsb.todosth.的结构。B第五十页,共71页。9.Hereisatablewiththemetalsthatreactmostatthetop,andthemetalsthatreactleastatthebottom.这儿有一个图表,那些反应最强烈的金属在上部,反应最不强烈的在下部。第五十一页,共71页。句式分析这是一个倒装句,正常语序是:Atablewith...ishere.在学习的过程中我们要注意:(1)在there,here引导的句子中,谓语动词是be,exist等表示状态的不及物动词时,句子要全部倒装。(2)在there,here,now,then,thus等开头的句子里,谓语动词是come,go,follow等且主语是名词时,句子要全部倒装。第五十二页,共71页。(3)在here,there引导的句子中,当主语是代词时,不倒装,且此类句子不用进行时。Herecomesthebus.Let’shurry!车来了,我们快点!Herehecomes!他来了!Therestandsatallpinetreeatthetopofthehill.山顶上有一棵高高的松树。活学活用Here’stheknife;itwasunderthesedishes.刀子在这儿呢,就在这堆盘子地下。第五十三页,共71页。【例2】Hearingthedogbarkingfiercely,away

.(上海高考)A.fleeingthethiefB.wasfleeingthethiefC.thethiefwasfleeingD.fledthethief解析away置于句首且主语是名词时,句子应用全部倒装语序。A项不是完整的句子;B项倒装语序不正确;C项是正常语序,此三项可排除。课文原文

Belowisadescriptionofasimplescientificexperiment.D第五十四页,共71页。Ⅱ.短语运用beproudof,usedto,aimedat,addupto,keepoutof,put...inorder,keepone’sbalance,thinkof,reactwith,besupposedto1.Innature,manykindsofmaterialscan

eachotherundercertainconditions.2.You

asktheteacherifyouwanttoleavetheclassroom.3.Heliftedhisgunand

thebirdinthetree.reactwitharesupposedtoaimedat第五十五页,共71页。4.AllthemoneyIhad

nomorethanonehundereddollars.5.WhenIsawthesephotos,I

mycollegedays.6.Tryto

thetroublebetweenthem.7.Booksshould

againafteryouhavefinishedreadingthem.addeduptothoughtofkeepoutofbeputinorder第五十六页,共71页。8.Istruggledto

onmynewskates.9.AlltheChinese

thesuccessofShenzhouⅦ.10.Lifenowismuchbetterthanitbe.keepmybalanceareproudofusedto第五十七页,共71页。Ⅳ.单项填空1.Onhearingthenews,thegirlrushedoutwithouthesitation,

thebag

onthefloorand

inthedark.A.left;lied;disappearedB.leaving;lying;disappearedC.leaving;lie;disappearingD.left;lay;disappear解析分析句子知leavingthebag...是分词短语作状语;而thebag和lie间是主谓关系,故用lying的形式;而disappear和rushout是句子的谓语动词;因此B正确。B第五十八页,共71页。3.Churchesareoftenbuilt

thecrossintheWest.A.informof B.intheformofC.withformof D.inaformof解析intheformof...以……样的形式;呈现……样的形式。B第五十九页,共71页。4.When

,metals

.A.heating;extend B.heated;extendC.heating;expend D.heated;expand解析metal和heat为动宾关系,故用heated,完整形式是:Whenitisheated,由常识知加热时铁膨胀,故用一般现在时。D第六十页,共71页。5.Theywillstarttheirproject

athelpingthepoorchildrentobeeducatedinChina’swest.A.aims B.aimingC.beingaimed D.aimed解析分析句子知project和aimat之间是主谓关系,故用其-ing形式aiming。B第六十一页,共71页。6.Afteralongdiscussionabouttheadvantagesanddisadvantagesoftheplan,theyfinallycametoa(n)

thatitwaspractical.A.decision B.opinionC.conclusion D.impression解析cometoaconclusion得出结论。空后的thatitwaspractical是conclusion的同位语。C第六十二页,共71页。ofthepeopleontheNet

China’seconomyisamongthestrongestintheworld.A.Fourfifth;believesB.Fourfifth;believeC.Fourfifths;believeD.Fourfifths;believes解析考查分数表达和主谓一致。当分数中分子大于1时,分母需用复数,故排除A、B两项;

“分数/百分数+of+名词”作主语时,谓语动词的单复数取决于名词,本句中people为复数,故选C。C第六十三页,共71页。8.The

flightCA9525for11

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