四年级语文上册第五单元作文导游词

四年级语文上册第五单元作文导游词第一页，共16页。看我当导游！GO！第二页，共16页。怎样写导游词

首先我们先弄清什么是导游词？导游词是导游员在游览时的讲解词，是为口头表达而写的，因此要求语言要生动、形象、富有感染力。当然，许多导游词在风景区是可以看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。因此，在导游词中加入这些内容，也能增加旅游的神秘感。第三页，共16页。写导游词的步骤：第一步：先确定你要介绍的一个景点如是介绍长城还是鸟巢。在写导游词前必须先确定下来。

第二步：搜集你要导游景点的相关资料最大旅游特色是什麽？它的形成背景等背后的神话、传说、故事尽可能的收集

第三步：开始根据收集到的资料，筛选最能打动游客的资料，作为导游词素材。

第四步：开始撰写导游词导游词的具体内容和格式：一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。第四页，共16页。（）导游词一、确定你要介绍的“旅游景点”。如：岳麓山，韶山，烈士公园等二、隆重介绍你的特色内容。1、景点风光。2、故事、传说。3、注意事项。第五页，共16页。拜师学艺一、《长城导游词》二、《颐和园导游词》第六页，共16页。第一招——定题一、确定题目。()导游词第七页，共16页。第二招——开头亲爱的游客们，你们知道宇航员从空中看地球时第一眼看到的是什么吗？尊敬的各位游客，我们即将要游览的是颐和园。

打好招呼直奔旅游地第八页，共16页。第二招——开头

各位游客，大家好！今天我要带大家去颐和园游玩，希望大家在颐和园留下一段美好的回忆。尊敬的女士，先生们，今天，我们来游览著名的风景名胜区——颐和园。第九页，共16页。第三招——中间一直气魄雄伟地盘旋在中华大地。长城不仅气魄雄伟，而且高大坚固可不要忘了（……）无数劳动人民传说先写……再写……最后写……第十页，共16页。第三招——中间我们首先来到的是颐和园最有名的长廊现在我们已登上了万寿山山顶看，昆明湖第十一页，共16页。第四招——结尾颐和园到处都有美丽的景色，我说也说不尽，请慢慢欣赏吧！

大家听了我的介绍，也心动了吧！那就在颐和园中好好欣赏吧。总结全文礼貌，吸引游客第十二页，共16页。导游秘诀一、如何吸引游客？1、常用词：看！瞧！快来看，往远处瞧等等2、故事，传说二、巧妙借鉴课文。三、语言风趣幽默，亲切有礼。第十三页，共16页。爱晚亭导游词

各位游客大家好，我是大家今天的导游，我叫某某。您可以叫我小某或者某导都行，今天呢我将和大家一起去游览南岳七十二峰之一的岳麓山，一起领略它丰富自然美景和深厚的人文积淀。

各位游客请跟我来！我们现在看到的这座亭子呢，就是中国四大名亭之一的爱晚亭了。爱晚亭呢，是一座典型的中国古典攒尖顶亭子。什么叫做攒尖顶呢？

诶，我们往上看，爱晚亭的顶棚啊它有四个面，由四条斜脊构成，这四条斜脊呢在古代建筑中叫作“四披”。“四披”向中心凝聚成一点而形成的顶棚结构就叫做攒尖顶了。攒尖顶使得整个亭子有一种向心的凝聚力，而这种凝聚力也是中国古代传统文化中重“中庸”、重“立身”、重“大一统”等儒家思想的体现。

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我们往下看，发现顶棚下面啊还有一套顶棚，我们知道，一般的亭子它是只有一个顶的，而这种两套顶棚的结构就相对少一些，这种结构就叫做“重檐”了。“重檐”使得整个亭子显十分有气势和稳重，但我们从外面看来，爱晚亭整体稳重却不显笨重，这是为什么呢？原来我们的古人，当时建造爱晚亭的工匠心思十分巧妙，我们沿着四条脊往檐角看去，可以发现檐角是向上飞翘的，就像一只展翅欲飞的鸟，或者想要翩翩起舞的蝴蝶，这样就使得亭子有了一种轻巧活泼的感觉。再加上爱晚亭的丹柱、碧瓦、白玉护栏和彩绘藻井，我们可以全面感受到这座百年名亭的古朴之美。

爱晚亭除了是名胜古迹，也是革命圣地。毛泽东同志青年时期在湖南第一师范求学的时候，就经常和他的同学也是革命先烈的蔡和森、罗学瓒、张昆弟等挚友一起登临爱晚亭，讨论天下大事，“指点江山，激扬发字”