![全等三角形判定(边角边)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a1.gif)
![全等三角形判定(边角边)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a2.gif)
![全等三角形判定(边角边)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a3.gif)
![全等三角形判定(边角边)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a4.gif)
![全等三角形判定(边角边)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a/d1b20518a7719d23c0bb2f09b07cc31a5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
全等三角形判定(边角边)第一页,共18页。14.2三角形全等的判定(SAS)实验中学焦瑞良第二页,共18页。知识回顾ABCDEF1、什么叫全等三角形?能够重合的两个三角形叫
全等三角形。2、已知△ABC≌△DEF,找出其中相等的边与角①AB=DE③CA=FD②BC=EF④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠F第三页,共18页。探索三角形全等的条件1.只给一条边时;3㎝3㎝只给一个条件45◦45◦2.只给一个角时;3cm45◦结论:只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等.第四页,共18页。①如果三角形的两边分别为4cm,6cm时6cm6cm4cm4cm结论:两条边对应相等的两个三角形不一定全等.第五页,共18页。②三角形的一个内角为30°,一条边为4cm时4cm4cm30◦30◦结论:一条边一个角对应相等的两个三角形不一定全等.第六页,共18页。45◦30◦45◦30◦③如果三角形的两个内角分别是30°,45°时结论:两个角对应相等的两个三角形不一定全等.根据三角形的内角和为180度,则第三角一定确定,所以当三内角对应相等时,两个三角形不一定全等第七页,共18页。两个条件①两角;②两边;③一边一角。结论:只给出一个或两个条件时,都不能保证所画的三角形一定全等。一个条件①一角;②一边;你能得到什么结论吗?第八页,共18页。如果给出三个条件画三角形,你能说出有哪几种可能的情况?①AAA④SSS②SAS,SSA③ASA,AAS。第九页,共18页。画一画,比一比:让我们动手做一做:用量角器和刻度尺画,使AB=4cm,BC=6cm,
将你画出的三角形和其他同学画的三角形进行比较,它们互相重合吗?4646由此,你得到了什么结论?第十页,共18页。
有一个角和夹这个角的两边对应相等的两个三角形全等(简写成“边角边”或“SAS”)几何语言::ABC注意这个角一定要是两条边的夹角第十一页,共18页。例1:在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,
求证:△ABD≌△ACDABDC分析:
要△ABD≌△ACD已有条件:
AB=AC隐含条件:
AD=AD要证条件:
∠BAD=∠CAD怎样证得:
由AD平分∠BAC可得。第十二页,共18页。例1:在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,
求证:△ABD≌△ACDABDC证明:∵
AD平分∠BAC(已知)∴∠BAD=∠CAD准备条件在△ABD和△ACD中AB=AC(已知)∠BAD=∠CAD(已证)AD=AD(公共边)摆出条件∴△ABD≌△ACD(SAS)得出结论第十三页,共18页。堂堂清:1.如图,已知B,C,E在一直线上,∠1=∠2,AC=DC,说出AB=DB的理由
第十四页,共18页。ABOCD2..如图,有一湖的湖岸在A,B之间呈一段圆弧状,A,B间的距离不能直接测得.你能用已学过的知识或方法设计测量方案,求出A,B间的距离吗?第十五页,共18页。通过本节课的学习,你有哪些收获?提示:可以从学习知识.学习方法等方面来总结.感悟
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年碱锰电池合作协议书
- 小学一年级2025年秋季学期语文教学计划
- 2025年企业公转私借款合同(2篇)
- 2025年九年级第二学期思想品德教学工作总结(三篇)
- 2025年个人房屋买卖协议例文(五篇)
- 2025年买卖合同要式合同(2篇)
- 2025年代理委托贷款协议(2篇)
- 2025年九年级初三班主任的工作总结模版(二篇)
- 2025年二手房买卖购房合同样本(三篇)
- 2025年个人私人借款合同标准版本(2篇)
- 2023年护理人员分层培训、考核计划表
- 《销售培训实例》课件
- 2025年四川省新高考八省适应性联考模拟演练(二)地理试卷(含答案详解)
- 【经典文献】《矛盾论》全文
- Vue3系统入门与项目实战
- 2024年宁夏回族自治区中考英语试题含解析
- 安全安全技术交底模板
- 房屋建筑工程投标方案(技术方案)
- 部编版一年级语文下册语文园地五《单元拓展-字族文》教学设计
- 静脉输液法操作并发症的预防及处理
- 牙外伤的远期并发症监测
评论
0/150
提交评论