五年级语文上册语文园地八

五年级语文上册语文园地八第一页，共24页。语文园地八第二页，共24页。读读写写远征典礼委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮次序光明共产党万水千山四面八方排山倒海第三页，共24页。读读记记磅礴

拟定地域殉职奔赴尊重踌躇

黯然操劳严肃石碾干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊拘束浑身笤帚局面乐呵呵夜以继日端端正正

第四页，共24页。卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

第五页，共24页。注释归：回来。到：到来。已是：已经、正是。犹：仍然。俏：俊俏、美好的样子。争：掠夺。报：传达。烂漫：这里指花开得茂盛的样子。“归”和“到”都是只回来的意思，风雨明显是春风春雨，飞雪是冬末初春的雪；悬崖百丈冰和花枝俏是指两种不同的风景在同一时间并存，赞美了寒梅那种傲风斗雪的精神。下阙更多的是从梅花的高洁品质借喻那些干好本职工作，不争名逐利的人。第六页，共24页。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

风雨刚刚把春天送回来，转眼之间，漫天飞舞的雪花又在迎接春天到来。已经是冰封雪冻最刺骨的时刻，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。第七页，共24页。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。梅花虽然美丽，但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开时，她在花丛中欣慰地笑了。

第八页，共24页。卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。第九页，共24页。梅花香自苦寒来第十页，共24页。凌寒独自开第十一页，共24页。遥知不是雪，为有暗香来。第十二页，共24页。第十三页，共24页。成语故事第十四页，共24页。

阅读成语故事，说说这个故事讲了什么，你明白了什么道理。

大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。这个故事告诉我们应该学习祁黄羊大公无私的精神，做任何事都要本着一颗公正、无私的心。第十五页，共24页。本次习作有两点要求一、我们也可以选取一个场景，按时间顺序写下来。比如，班级联欢会，学校的一次活动，或者运动会场面。写的时候要把场景写具体，写清楚。二、从最近读过的文章或看过的影视作品中，选择一个写梗概。第十六页，共24页。在什么情况下，才会有场景描写呢？答：场景不是一个人的活动，是有许多人参加的活动。比如我们要写一次运动会，一次联欢会，一次游戏活动，一个节日活动，一个升旗仪式等，就需要写场景。

第十七页，共24页。课文中哪里可以学到写场景的方法呢？

会场布置的场面①（面）会场在天安门广场。广场呈丁字形。（点）②丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；③再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。④丁字形的一竖向南直伸不给予中华门。⑤三横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。⑥主席台设在天安门城楼上。⑦城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。⑧靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。第十八页，共24页。群众队伍游行场面

①阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。②天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。（点）③天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。④群众游行一在这时候开始。⑤游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，一举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”（面）⑥毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”（点）

第十九页，共24页。如何描写场景呢？

第一个方法：先写点，然后写面。由点到面。例如：毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”（点）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。（面）在“宣布成立”这个场面中“点”是什么？“点”是毛主席宣布中华人民共和国成立，“面”是什么？“面”是首都人民欢呼雀跃。第二十页，共24页。第二个方法：先总写后分写。例如：放风筝

风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。//（总写）嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……（分写一）它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”（分写二）你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。（分写三）其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。（分写四）//第二十一页，共24页。要写好场面，观察的视野要全面，既要看清看全一次活动的整体情况，又要善于捕捉到典型的人和事，然后再逐一地进行描写，才能把场面写真切，写生动。

第二十二页，共24页。第三个方法：描写一个场面，既要写出参加活动人的心情、神态表现，又要