圣诞节幼儿园活动方案通用6篇

圣诞节幼儿园活动方案（通用6篇）圣诞节幼儿园活动方案（通用6篇）

圣诞节幼儿园活动方案篇1一、活动意图：

通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强亲子情感沟通。同时进一步加强家庭与班级的沟通，让每一位幼儿都有展现自我的机会，加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。

二、活动时间：20xx年12月13日下午2：30

三、参加人员：全部老师、全体幼儿及家长伴侣。

四、活动场地：活动中心广场

五、活动目标：

1.愿意与家长一起参加亲子互动游戏和表演活动。

2.体验集体游戏的快乐。

六、活动打算：

1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

3.活动广场圣诞快乐主题标语

七、活动过程：

亲子活动游戏

游戏一：找宝贝

游戏二：抢椅子

游戏三：推小车

游戏四：宝贝接力赛

3.结束活动：颁发圣诞小礼品

圣诞节幼儿园活动方案篇2一、活动主题：快乐度圣诞，轻松学英语

二、设计意图：

1.为了激发学生学习英语的爱好，增强每个学生开口讲英语的自信与能力，培育学生的自主合作意识与探究能力，养成良好的学英语的习惯

2.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日

3.通过活动体验圣诞节欢快的气氛，并与同伴，老师，家长共同共享节日快乐

三、人员安排：

1.外教一名(圣诞老人)负责英语教学部分的内容

2.教务及中教数名负责协助CTT完成教学部分内容和现场调动学员气氛等

3.CTT一名负责教学及游戏活动的策划和教学人员的调配

4.课程顾问4名辅助发礼品及填写活动登记表

5.协调人员3名负责整个活动的策划协调，拍照录像等

四、人员邀请：

诚邀贵园50名学生及家长，领导及老师参加本次活动

五、留意事项：

1.

2.

3.

4.

5.CTT应提前打算好圣诞教学用的PPT,教学卡片及物品。课程顾问和前台工作人员打算好小奖品，并给全部小伴侣发一顶圣诞帽。全部学生要分成数组，由中教老师和一名前台工作人员作为小组组长。要求工作人员务必提前一小时到场。全部参加人员一律穿上阿斯顿红色的工服(T-恤衫)。

六、物料打算：

1、活动音乐music：《JingleBells》《WewishyouaMerryChristmasandhappynewyear》

2、阿斯顿简介PPT

3、圣诞老人的衣服一套，在场全部的小伴侣一顶圣诞帽。(大约50顶左右)

4、闪卡(圣诞节知识卡片及简洁动物的卡片)及教学物品(小圣诞老人，糖果，小铃铛，假驯鹿，糖杖迷你圣诞树及袜子)

5、Stickers(小粘贴)，小卡片(可以写祝福语的)及彩笔数盒。

6、圣诞树一个

7、相机1部，电脑一台，音箱一台。

8、宣传海报2-3张(里面包含我们的公开课的宣传和活动宣传)

9、活动登记表60张

10，活动礼品

11、活动背景装饰用品(宣传横幅、彩带、气球、张贴剪纸)

12、礼品袋：致家长的一封信、泡泡贴、阿斯顿圆珠笔、活动课重点内容

七、活动时间：20xx年12月20日，下午16:00-17:30

八、活动场地要求:

1、可容纳150人左右的活动场地(需要有圣诞的装饰)

2、有投影仪、音响设备(麦克风2-3个)

九、宣传

1、前期宣传：活动开头前的一周在园内的各个显著位置张贴活动宣传海报

2.活动中：有CC派发宣传物品(阿斯顿气球、阿斯顿挂笔)并收集信息

十、活动内容及流程：(1.5hs)

活动一

1.阿斯顿简介PPTofAston-3分钟.全体学生及家长观看，了解阿斯顿。

2.圣诞歌+游戏:Christmassong+game(JuneAngela)

WewishyouaMerryChristmas，WewishyouaMerryChristma

WewishyouaMerryChristmas，AndahappyNewYear.

Goodtidingswebring，Toyouandyourki

GoodtidingsforChristmas，AndahappyNewYear!

3.表演节目，贵园可以根据实际情况演出两到三个节目做为活动的开场，唱

歌跳舞都可以。(20分钟即可)

活动二：

英语学习(JuneAngela):教授圣诞知识的单词：驯鹿，糖杖，铃铛，圣诞老人，圣诞树，雪人及简洁的动物：狗，猴，老虎，兔子，猫,蛇ActivityTwo:TeachingandPractice:somesimpleanimalsandChristmaswords:(JuneAngela

Reindeer,SantaClaus,Bell,Snowman,Christmastree,Candycane

Animals:dog,monkey,tiger,rabbit,cat,snake

活动三：

1.抢椅子游戏：每轮选出六名小孩玩游戏，老师将播放阿斯顿的歌曲，当音乐停止后，学生们必须迅速的坐在椅子上，没有抢到座位的小伴侣需要回答外教老师的问题(会问之前学过的单词)。这类游戏可以做三轮，视情况而定。

2..猜单词：现场选出十组家庭，将他们分成两组。家长(爸爸或妈妈)做动作，让孩子猜出英文单词，看哪一组在规定的时间内猜的单词多，哪一组就获胜。(工作人员会事先将要猜的单词的卡片打算两份)

3.许愿圣诞树

家长和孩子一起制作小卡片，可以画画并一起写上祝福语，(中外教老师会教孩子一些英文的祝福语)。最后在圣诞音乐中将卡片挂在圣诞树上，并留影。(做卡片的时候，播放圣诞轻音乐)

圣诞老人将礼品放在大的袜子里面，并派发礼品。

备注：活动结束后组织全体学员和工作人员照相留念

圣诞节幼儿园活动方案篇3活动目标：

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢快的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动打算：

1、装饰有节日气氛的活动室，操场。

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装两套，圣诞屋一间，圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。

3、打算活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)

4、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)

5、做好主持人的安排、评委的邀请，确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小伴侣都有奖品)

6、活动现场秩序的维护人员确定

7、活动完后现场清洁工作的人员确定

活动安排：

1.18:30家长来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由老师和礼仪

小标兵在正门盛情地迎接家长和外来小伴侣的到来，让家长和孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2，入园后的家长签完到先到多功能厅观看幼儿园近期开展的活动图片及视频。

3.19点整家长入场，全场倒计时，主持人拉开活动序幕。

4，手偶圣诞老人出场，教幼儿念英语MrryChristmas!

5.欢快女神表演《欢快颂》，园长出场介绍老师队伍，并送祝福。

6，圣诞老奶奶出场作为铺垫引出圣诞老爷爷(圣诞老爷爷扛着礼物包，圣诞小精灵帮忙推着入场。)

7.圣诞老爷爷和圣诞小精灵共同表演节目并送礼物。

8。小班表演节目圣诞老人送礼物。

9.情景表演《拔萝卜》，幼儿共同参加。

10，中班表演节目圣诞老人送礼物。

11.家长互动环节，游戏抢凳子。

12.班表演节目圣诞老人送礼物。

13.大学班表演节目圣诞老人送礼物。

14.全场互动环节，家长幼儿随音乐共同狂欢。

15.20点30主持人公布赠予礼物，，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

圣诞节幼儿园活动方案篇4主题目标

通过参加本主题的活动，孩子们可以学到

1.圣诞节的颜色。

2.圣诞节的食物。

3，圣诞节的植物。

4.圣诞节的象征。

5.圣诞节的声音。

孩子们要学习的概念

1.红、绿、白，是圣诞节的颜色。

2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节打算的。

3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9.很多人与他们的家人或伴侣一起过圣诞节。

10.有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。

11.圣诞节是赠予和接受礼物的日子。

12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

生词

1.圣诞老人一个快乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征。

2.冬青树一种在圣诞节用于装饰的树。：

3.花冠一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

4，小精灵圣诞老人的助手

5.星星树顶的一种装饰品。

6.长袜一种大型圣诞袜。

7.驯鹿一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

8.礼物一种礼品。

9.装饰物用于装饰房子和树的东西。

10.颂歌圣诞之歌。

11.皮纳塔用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。主题园地

本主题园地的目的是培育孩子们乐观的自我概念，如，名字再认技巧。用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每日到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

圣诞节幼儿园活动方案篇5一.活动目标：

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童

3.让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展现英语，提高幼儿的学习爱好和效果。幼4家4儿童

二.活动打算：

1.请每位家长为幼儿打算一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。

2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：张铃

3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能

4.主持稿、磁带。负责人：陈烨

5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕

6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班老师

7.每位幼儿学会说问候语MrryChristm圣诞节幼儿园活动策划方案s!句子Iw圣诞节幼儿园活动策划方案nt...歌曲《H圣诞节幼儿园活动策划方案ppynewye圣诞节幼儿园活动策划方案r》

三.活动安排：

1.8点整幼儿间续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由老师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2.9点整孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。

3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4.10点15分孩子们与家长在《H圣诞节幼儿园活动策划方案ppynewye圣诞节幼儿园活动策划方案r》的歌曲声中间续回教室。

5.10点30分主持人公布赠予礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《H圣诞节幼儿园活动策划方案ppynewye圣诞节幼儿园活动策划方案r》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

圣诞节幼儿园活动方案篇6一、活动名称：祝大家，快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的幸福和快乐。

3、培育幼儿能勇敢的在集风光前展现和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动打算

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及圣诞节墙饰。

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

四、活动过程

(一)活动导入

1、老师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日，小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个寻宝的游戏。大家快来听听我要告知你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解寻宝玩法：

出示范例,请幼儿观察娃娃脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要专心的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请服务员检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去寻宝，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行寻宝游戏。

(二)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到宝后逐一进入舞场。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、老师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小伴侣上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演，做对了，老师扮演)会嘉奖你一个小奖品。

2、智多星和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧圣诞节的来历

1、老师：小伴侣，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请