二级MS+Office高级应用真题

专业整理专业整理WORD完美格式WORD完美格式专业整理WORD完美格式二级MSOffice高级应用真题(1)(总分100,做题时间90分钟)一、选择题下列叙述中正确的是______。算法复杂度是指算法控制结构的复杂程度算法复杂度是指设计算法的难度算法的时间复杂度是指设计算法的工作量算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度该问题分值:1答案:D[解析]算法的复杂度是指运行该算法所需要的计算机资源的多少，所需的资源越多，该算法的复杂度越高；反之，所需资源越少，复杂度越低。算法复杂度包括算法的时间复杂度和算法的空间复杂度，算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量，算法的空间复杂度指执行这个算法所需要的内存空间。故选择D。设循环队列的存储空间为Q(1:50)，初始状态为front=rear=50。现经过一系列入队与退队操作后，front=rear=1，此后又正常地插入了两个元素。最后该队列中的元素个数为______。21352该问题分值:1答案:A[解析]循环队列是队列的一种顺序存储结构，用队尾指针rear指向队列中的队尾元素，用排头指针指向排头元素的前一个位置。循环队列长度为50，由初始状态为front=rear=50可知此时循环队列为空。入队运算时，首先队尾指针进1(即rear+1)，然后在rear指针指向的位置插入新元素。特别地，当队尾指针rear=50+1时置rear=1。退队运算时，排头指针进1(即front+1)，然后删除front指针指向的位置上的元素，当排头指针front=50+1时置front=1。若经过运算，front=rear=1可知队列空或者队列满。此后又正常地插入了两个元素说明插入前队列为空，则插入后队列元素个数为2。故选A。一棵完全二叉树共有360个结点，则在该二叉树中度为1的结点个数为______。01180181该问题分值:1答案:B[解析]在二叉树中，一个结点所拥有的后件个数称为该结点的度。完全二叉树指除最后一层外，每一层上的结点数均达到最大值，在最后一层上只缺少右边的若干结点。由定义可以知道，完全二叉树中度为1的结点个数为1或者0。若结点总数为偶数，则有1个度为1的结点；若结点总数为奇数，则没有度为1的结点。由于题目中的完全二叉树共有360个结点，则度为1的结点个数为1。故选择B。设某二叉树的后序序列与中序序列均为ABCDEFGH，则该二叉树的前序序列为______。HGFEDCBAABCDEFGHEFGHABCDDCBAHGFE该问题分值:1答案:A[解析]二叉树的遍历有三种：前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前)、中序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之后)。二叉树的后序序列与中序序列相同，说明此树没有右子树，且最后一个结点H为根结点，而前序遍历中根结点应最先被访问，即结点H在最先出现，由此推断前序遍历为HGFEDCBA，故选项A正确。在排序过程中，每一次数据元素的移动会产生新的逆序的排序方法是______。快速排序简单插入排序冒泡排序以上说法均不正确该问题分值:1答案:A[解析]冒泡排序只交换相邻元素，但不是每次移动都产生新的逆序。简单插入排序的元素移动不会产生新的逆序。快速排序每一次交换移动都会产生新的逆序，因为当不会有新的逆序产生时本轮比较结束。故选择A。下面对软件工程的描述中正确的是______。软件工程是用工程、科学和数学的原则与方法研制、维护计算机软件的有关技术及管理方法软件工程的三要素是方法、工具和进程软件工程是用于软件的定义、开发和维护的方法软件工程是为了解决软件生产率问题该问题分值:1答案:A[解析]软件工程包含三要素：方法、工具和过程，选项B错误。软件工程是应用于计算机软件的定义、开发和维护的一整套方法、工具、文档、实践标准和工序，选项C叙述不全面。软件工程的目标是：在给定成本、进度的前提下，开发出具有有效性、可靠性、可理解性、可维护性、可重用性、可适应性、可移植性、可追踪性和可互操作性且满足用户需求的产品，追求这些目标有助于提高软件产品的质量和开发效率，减少维护的困难，选项D错误。软件工程是用工程、科学和数学的原则与方法研制、维护计算机软件的有关技术及管理方法。故答案选A。耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是______。内聚性是指模块间互相连接的紧密程度提高耦合性、降低内聚性有利于提高模块的独立性耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度降低耦合性、提高内聚性有利于提高模块的独立性该问题分值:1答案:D[解析]模块的独立程度可以由两个定性指标度量：一个是耦合性，用来衡量不同模块彼此间互相依赖(连接)的紧密程度。另一个是内聚性，用来衡量一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度。一般来说，要求模块之间的耦合尽可能弱，即模块尽可能独立，且要求模块的内聚程度尽可能高。故答案选D。下列关于数据库系统的叙述中正确的是______。数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致数据库系统避免了一切冗余数据库系统减少了数据冗余数据库系统比文件系统能管理更多的数据该问题分值:1答案:C[解析]数据管理技术的发展经历了三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。数据库系统共享性大，冗余度小，但只是减少了冗余，并不是避免一切冗余。数据的一致性是指在系统中同一数据在不同位置的出现应保持相同的值，而不是数据类型的一致。数据库系统比文件系统有更强的管理控制能力，而不是管理更多的数据。故本题选C。一名演员可以出演多部电影，则实体演员和电影之间的联系是______。多对多一对一多对一一对多该问题分值:1答案:A[解析]实体集之间通过联系来建立的连接关系分为三类：一对一联系(1:1)、一对多联系(1:m)、多对多联系(m:n)。由于一名演员可以出演多部电影，而一部电影必定有多个演员参演，则实体演员和电影之间的联系属于多对多。故选A选项。学生选课成绩表的关系模式是SC(S#,C#,G)，其中S#为学号，C#为学号，G为成绩，关系表达式πS#,C#(SC)/S，表示______。SC表S中所有学生都选修了的课程的课号全部课程的课号成绩不小于80的学生的学号选课人数较多的课程的课号该问题分值:1答案:A[解析]π表示针对属性进行的投影运算，“/”表示除运算，可以近似地看作笛卡儿积的逆运算。表达式πS#,C#(SC)/S表示，首先在关系模式SC中选择属性“学号”与“课号”，结果如表1所示。其次在这个关系模式中对关系模式S进行除运算，结果如表2所示。则关系式结果表示S中所有学生(S1、S2)都选修了的课程的课号(C1、C2)。故本题选A。计算机中所有的信息的存储都采用______。二进制八进制十进制十六进制该问题分值:1.5答案:A[解析]计算机中所有的信息都是采用二进制来进行存储的，故答案选A。计算机染上病毒后可能出现的现象是______。系统出现异常启动或经常“死机”程序或数据突然丢失磁盘空间突然变小以上都是该问题分值:1.5答案:D[解析]计算机染上病毒后，会出现程序或数据突然丢失、磁盘空间突然变小以及系统出现异常启动或经常“死机”等现象，故答案选D。计算机的硬件主要包括：运算器，控制器，存储器，输入设备和______。键盘鼠标显示器输出设备该问题分值:1.5答案:D[解析]计算机硬件是由许多不同功能模块化的部件组合而成的，并在软件的配合下完成输入、处理、储存和输出等4个操作步骤。从基本结构上来讲，计算机可以分为五大部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。下列软件中，属于系统软件的是______。用C语言编写的求解一元二次方程的程序工资管理软件用汇编语言编写的一个练习程序Windows操作系统该问题分值:1.5答案:D[解析]常见的系统软件主要有：各类操作系统，如DOS操作系统、Windows操作系统、Unix操作系统和Linux、NetWare等；程序语言；处理程序；辅助程序以及数据库管理系统，等等。因此答案选D。将十进制数35转换成二进制数是______。100011B100111B111001B110001B该问题分值:1.5答案:A[解析]十进制整数转换为二进制整数采用“除2取余，逆序排列”法。具体做法是：用2除十进制整数，可以得到一个商和余数；再用2去除商，又会得到一个商和余数，如此进行下去，直到商为0时为止，然后把先得到的余数作为二进制数的低位有效位，后得到的余数作为二进制数的高位有效位，依次排列起来。按照上述算法，最后得出答案为A。下列各类计算机程序语言中，不是高级程序设计语言的是______。VisualBasicFortran语言Pascal语言汇编语言该问题分值:1.5答案:D[解析]高级语言并不是特指的某一种具体的语言，而是包括很多编程语言，如目前流行的Java，C，C++，VisualBasic，Fortran，C#，Pascal，Python，Lisp，Prolog，FoxPro，VC，易语言，等等，这些语言的语法、命令格式都不相同。很显然，选项D不是高级语言。在控制器的控制下，接收数据并完成程序指令指定的基于二进制数的算术运算或逻辑运算的部件是______。鼠标运算器显示器存储器该问题分值:1.5答案:B[解析]运算器是计算机中执行各种算术和逻辑运算的部件。运算器的基本操作包括加、减、乘、除四则运算，与、或、非、异或等逻辑操作，以及移位、比较和传送等操作，亦称算术逻辑部件(ALU)。______拓扑结构是将网络的各个结点通过中继器连接成一个闭合环路。星型树型总线型环型该问题分值:1.5答案:D[解析]环型拓扑结构是使用中继器组成一个封闭的环，各结点直接连到环上，信息沿着环按一定方向从一个结点传送到另一个结点的拓扑结构。计算机的指令系统能实现的运算有______。数值运算和非数值运算算术运算和逻辑运算图形运算和数值运算算术运算和图像运算该问题分值:1.5答案:B[解析]不同计算机的指令系统包含的指令种类和数目是不同的，但一般均能够实现的运算有算术运算、逻辑运算、数据传送、判定和控制、移位操作等。故答案选B。关于电子邮件，下列说法中错误的是______。必须知道收件人的E-mail地址发件人必须有自己的E-mail账户收件人必须有自己的邮政编码可以使用Outlook管理联系人信息该问题分值:1.5答案:C[解析]在电子邮件的收发过程中，必须要有收件人的E-mail地址，发件人也必须要有自己的E-mail账户。除此之外，用户还可以使用Outlook管理联系人信息，但自己的邮政编码并不是必须存在的。故答案选C。二、字处理题请在[答题]菜单下选择[进入]命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。北京计算机大学组织专家对《学生成绩管理系统》的需求方案进行评审。为使参会人员对会议流程和内容有一个清晰的了解，需要会务组提前制作一份有关评审会的秩序手册。请根据考生文件夹下的文档“需求评审会.docx”和相关素材完成编排任务，具体要求如下：1.将素材文件“需求评审会.docx”另存为“评审会会议秩序册.docx”，并保存于考生文件夹下，以下的操作均基于“评审会会议秩序册.docx”文档进行。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：打开考生文件夹下的“需求评审会.docx”素材文件。步骤2：根据题目要求，单击[文件]选项卡下的“另存为”按钮，弹出“另存为”对话框，在该对话框中在“文件名”文本框处输入“评审会会议秩序册”，将其保存于考生文件夹下。答案考生文件夹2.设置页面的纸张大小为16开，页边距上下为2.8厘米、左右为3厘米，并指定文档每页为36行。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：单击[页面布局]选项卡下[页面设置]组中的对话框启动器按钮，弹出“页面设置”对话框，切换至“纸张”选项卡，在“纸张大小”下拉列表中选择“16开(18.4×26厘米)”，如下图所示。步骤2：切换至“页边距”选项卡，将页边距“上”“下”“左”“右”微调框分别设置为2.8厘米、2.8厘米、3厘米、3厘米。切换至“文档网格”选项卡，选择“网格”选项组中的“只指定行网格”，将“行数”选项组下的“每页”微调框设置为36，单击“确定”按钮，如下图所示。3.会议秩序册由封面、目录、正文三大块内容组成。其中，正文又分为四个部分，每部分的标题均已经以中文大写数字一、二、三、四进行编排。要求将封面、目录以及正文中包含的四个部分分别独立设置为Word文档的一节。页码编排要求为：封面无页码；目录采用罗马数字编排；正文从第一部分内容开始连续编码，起始页码为1(如采用格式-1-)，页码设置在页脚右侧位置。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：将光标置于“二〇一三年三月”的右侧，单击[页面布局]选项卡下[页面设置]组中的“分隔符”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“分节符”中的“下一页”选项，如下图所示。步骤2：将光标置于标黄部分中的“四、专家及会议代表名单6”的右侧，单击[页面布局]选项卡下[页面设置]组中的“分隔符”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“分节符”中的“下一页”选项。用同样的方法将正文的四个部分进行分节。步骤3：双击第3页的页脚部分，打开[页眉和页脚工具]选项卡，单击[页眉和页脚]组中的“页码”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“删除页码”命令，如下图所示。步骤4：确定光标处于第3页的页脚中，单击[导航]组中的“链接到前一条页眉”按钮。单击[页眉和页脚]组中的“页码”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“设置页码格式”选项，弹出“页码格式”对话框，在该对话框中选择“页码编号”下的“起始页码”单选按钮，并将起始页码设置为“1”，单击“确定”按钮。如下图所示。步骤5：单击[页眉和页脚]选项组中的“页码”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“页面底端”级联菜单中的“普通数字3”选项。步骤6：将光标定位在目录页脚中，单击[导航]组中的“链接到前一条页眉”按钮。用上述同样的方式打开“页码格式”对话框，在“编号格式”下拉列表选择罗马数字“Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，…”，“起始页码”设置为“1”，并设置页码为“页面底端”中的“普通数字3”。然后单击“关闭页眉和页脚”按钮。4.按照素材中“封面.jpg”所示的样例，将封面上的文字“北京计算机大学《学生成绩管理系统》需求评审会”设置为二号、华文中宋；将文字“会议秩序册”放置在一个文本框中，设置为竖排文字、华文中宋、小一；将其余文字设置为四号、仿宋，并调整到页面合适的位置。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：打开考生文件夹下的“封面.jpg”素材文件，根据提供的素材图片来设置文档的封面。在文档中选择第1页的所有文字，在[开始]选项卡下[段落]组中单击“居中”按钮。步骤2：将光标置于“北京计算机大学《学生成绩管理系统》”右侧，按Enter键。然后选中文字“北京计算机大学《学生成绩管理系统》需求评审会”，在[开始]选项卡下[字体]组中将“字体”设置为“华文中宋”，将“字号”设置为“二号”。步骤3：光标定位在“需求评审会”后方按Enter键，单击[插入]选项下的[文本]组中的“文本框”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“绘制竖排文本框”选项。在文档中“需求评审会”下方绘制竖排文本框，单击[样式]组中的“形状样式”选项卡下的“形状轮廓”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“无轮廓”选项。步骤4：然后将“会议秩序册”剪切到绘制的竖排文本框内，选中文本框内的文字，在[开始]选项卡下[字体]组中将“字体”设置为“华文中宋”，将“字号”设置为“小一”。步骤5：适当调整文本框的位置。选择封面中剩余的文字，在[开始]选项卡下[字体]组中将“字体”设置为“仿宋”，将“字号”设置为“四号”，并调整到页面合适的位置。5.将正文中的标题“一、报到、会务组”设置为一级标题、单倍行距、悬挂缩进2字符、段前段后为自动，并以自动编号格式“一、二、…”替代原来的手动编号。其他3个标题“二、会议须知”“三、会议安排”“四、专家及会议代表名单”格式均参照第一个标题设置。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选择“一、报到、会务组”文字，在[开始]选项卡下[样式]组中选择“标题1”选项。步骤2：确定“一、报到、会务组”处于选择状态，单击[段落]组中的对话框启动器按钮，在弹出的对话框中切换至“缩进和间距”选项卡，将“缩进”组中的“特殊格式”设置为“悬挂缩进”，将“磅值”设置为“2字符”，将间距组中的“行距”设置为单倍行距，将“段前”“段后”均设置为“自动”，单击“确定”按钮。如下图所示。步骤3：确定文字处于选中状态，单击[段落]组中的“编号”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择题目要求的编号。如下图所示。步骤4：将其他3个标题的编号删除，选中“一、报到、会务组”文字，双击[开始]选项卡下[剪贴板]组中的“格式刷”按钮。然后分别选择余下的3个标题，选择完成后按Esc键。将第一部分(“一、报到、会务组”)和第二部分(“二、会议须知”)中的正文内容设置为宋体五号字，行距为固定值、16磅，左、右各缩进2字符，首行缩进2字符，对齐方式设置为左对齐。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：按住Ctrl键选择第一部分和第二部分的正文内容，在[开始]选项卡下[字体]组中将“字体”设置为宋体，将“字号”设置为五号。步骤2：确定第一部分和第二部分的正文内容处于选中状态，单击[段落]组中的对话框启动器按钮，弹出“段落”对话框，在该对话框中将“特殊格式”设置为首行缩进，将“磅值”设置为2字符，将“缩进”选项组下的“左侧”“右侧”均设置为2字符。将“行距”设置为“固定值”，将“设置值”设置为16磅。在“常规”组中将“对齐方式”设置为左对齐，单击“确定”按钮。参照素材图片“表1.jpg”中的样例完成会议安排表的制作，并插入到第三部分的相应位置中，格式要求：合并单元格、序号自动排序并居中、表格标题行采用黑体。表格中的内容可从素材文档“秩序册文本素材.docx”中获取。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选中第三部分标黄的文字，将文字删除。单击[插入]选项卡下[表格]组中的“表格”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“插入表格”选项。步骤2：在弹出的对话框中将“行数”“列数”分别设置为2、4，其他保持默认设置，单击“确定”按钮。步骤3：插入表格后，适当调整表格的行高和列宽，在表格的第1行单元格内参照素材图片“表1.jpg”输入文字。选中标题行，在[开始]选项卡下[字体]组中将“字体”设置为黑体。单击[表格工具]下[布局]选项中[对齐方式]组下的“水平居中”按钮。步骤4：将光标置于第2行第1列单元格内，单击[开始]选项卡[段落]组中的“编号”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“定义新编号格式”选项，弹出“定义新编号格式”对话框，在该对话框中将“编号样式”设置为“1，2，3，…”，“编号格式”设置为“1”，“对齐方式”设置为“居中”，单击“确定”按钮，如下图所示。步骤5：然后将光标置于第2行表格的右侧，按Enter键新建行，完成后的效果如下图所示。步骤6：选中第2列单元格中的第1、2行单元格，单击[表格工具]下[布局]选项卡中[合并]选项组的“合并单元格”按钮。步骤7：使用同样的方法参考素材文件，将其他单元格进行合并，然后打开考生文件夹下的“秩序册文本素材.docx”文件，将其中的相应内容复制、粘贴到表格中。步骤8：选择第1行所有单元格，单击[设计]选项卡下[表格样式]组中的“底纹”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“主题颜色”中的“白色，背景1，深色25%”。8.参照素材图片“表2.jpg”中的样例完成专家及会议代表名单的制作，并插入到第四部分的相应位置中。格式要求：合并单元格、序号自动排序并居中、适当调整行高(其中样例中彩色填充的行要求大于1厘米)、为单元格填充颜色、所有列内容水平居中、表格标题行采用黑体。表格中的内容可从素材文档“秩序册文本素材.docx”中获取。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选中第四部分中标黄的文字，将文字删除，单击[插入]选项卡下[表格]组中的“表格”按钮，在弹出的下拉列表中选择“插入表格”选项，弹出“插入表格”对话框，在该对话框中将“列数”“行数”分别设置为5、3。单击“确定”按钮插入表格。步骤2：选择第1行的所有单元格，进入[表格工具]下的[布局]选项卡，在[单元格大小]选项组中将表格“高度”设置为“1厘米”，如下图所示。步骤3：使用同样的方法将第2行、第3行单元格的行高分别设置为1.2厘米、0.8厘米。步骤4：选中第2行所有的单元格，进入[布局]选项卡下，单击[合并]组中的“合并单元格”按钮，然后选中整个表格，单击[对齐方式]组中的“水平居中”对齐按钮。步骤5：将光标置于第3行第1列单元格中，单击[开始]选项卡[段落]组中的“编号”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择在第七小题中设置的编号，如下图所示。步骤6：选中插入的编号，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重现开始于1”，如下图所示。步骤7：将光标置于第3行单元格的右侧，分别按18次Enter键。步骤8：选择编号为9所在行的所有单元格，进入[布局]选项卡下，单击[合并]组中的“合并单元格”按钮。在[单元格大小]选项组中将“高度”设置为1.2厘米。步骤9：确定合并后的单元格处于选择状态，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“边框和底纹”选项，弹出“边框和底纹”对话框，切换至“底纹”选项卡，单击“填充”组中的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“主题颜色”中的“橙色，强调文字颜色6，深色25%”选项。用同样的方法将第一次合并的单元格的底纹的颜色设置为“标准色”中的“深红”。完成后的效果如下图所示。步骤10：在第1行单元格内参照素材图片“表2.jpg”输入文字。选择输入的文字，单击[开始]选项卡下[字体]组中的“字体”设置文字为黑体。步骤11：打开考生文件下的“秩序册文本素材.docx”文件，在该文档中将相应内容分别粘贴到表格内，并适当调整。9.根据素材中的要求自动生成文档的目录，插入到目录页中的相应位置，并将目录内容设置为四号字。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：将目录页中的黄色部分删除。单击[引用]选项卡下[目录]组中的“目录”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“插入目录”选项，如下图所示。步骤2：在弹出的“目录”对话框中保持默认设置，单击“确定”按钮。步骤3：选中目录内容，单击[开始]选项卡下[字体]组中的“字号”下拉按钮，将“字号”设置为“四号”。三、电子表格题请在[答题]菜单下选择[进入]命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。小李是北京某政法学院教务处的工作人员，法律系提交了2012级4个法律专业教学班的期末成绩单。为更好掌握各个教学班学习的整体情况，教务处领导要求她制作成绩分析表，供学院领导掌握宏观情况。请根据考生文件夹下的“素材.xlsx”文档，帮助小李完成2012级法律专业学生期末成绩分析表的制作。具体要求如下：1.将“素材.xlsx”文档另存为“年级期末成绩分析.xlsx”，以下所有操作均基于此新保存的文档。该问题分值:3[解题步骤]步骤：打开考生文件夹下的“素材.xlsx”文档，单击[文件]选项卡下的“另存为”选项，弹出“另存为”对话框，在该对话框中将文件名设置为“年级期末成绩分析.xlsx”，单击“保存”按钮。答案考生文件夹2.在“2012级法律”工作表最右侧依次插入“总分”“平均分”“年级排名”列；将工作表的第1行根据表格实际情况合并居中为一个单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题。对班级成绩区域套用带标题行的“表样式中等深浅15”的表格格式。设置所有列的对齐方式为居中，其中排名为整数，其他成绩的数值保留1位小数。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：在M2、N2、O2单元格内分别输入文字“总分”“平均分”“年级排名”。步骤2：选择A1:O1单元格，单击[开始]选项卡下[对齐方式]组中的“合并后居中”按钮，即可将工作表的第1行合并居中为一个单元格，如下图所示。步骤3：选择合并后的单元格，在[开始]选项卡下[字体]组中将“字体”设置为黑体，将“字号”设置为15。步骤4：选中A2:O102区域的单元格，单击[开始]选项卡[样式]组中的“套用表格样式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“表样式中等深浅15”。在弹出的对话框中保持默认设置，单击“确定”按钮即可为选中的区域套用表格样式。确定单元格处于选中状态，在[开始]选项卡下[对齐方式]组中单击“居中”按钮，将对齐方式设置为居中。步骤5：选中D3:N102区域的单元格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项，弹出“设置单元格格式”对话框。在该对话框中选择“数字”选项卡，在“分类”列表框中选择“数值”选项，将“小数位数”设置为“1”，单击“确定”按钮。如下图所示。步骤6：选中O3:O102单元格，用上述同样的方式将“小数位数”设置为0。3.在“2012级法律”工作表中，利用公式分别计算“总分”“平均分”“年级排名”列的值。对学生成绩不及格(小于60)的单元格套用格式突出显示为黄色(标准色)、填充色红色(标准色)。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选择M3单元格，在该单元格内输入“=SUM(D3:L3)”后按Enter键，完成求和，效果如下图中图1所示。将光标移动至M3单元格的右下角，当光标变成实心黑色十字时单击鼠标左键，将其拖动至M102单元格进行自动填充，效果如下图中图2所示。步骤2：选择N3单元格，在该单元格内输入“=AVERAGE(M4/9)”，然后按Enter键，完成平均值的运算。然后利用自动填充功能，对N4:N102单元格进行填充计算。步骤3：选择O3单元格，在该单元格内输入“=RANK(M3,M$3:M$102,0)”，按Enter键。然后利用自动填充功能对余下的单元格进行填充计算，完成后的效果如下图所示。步骤4：选择D3:L102单元格，单击[开始]选项卡[样式]组中的“条件格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“突出显示单元格规则”|“小于”选项，弹出“小于”对话框，在该对话框中的文本框中输入“60”。然后单击“设置为”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“自定义格式”选项，如下图中图1所示。弹出“设置单元格格式”对话框，在该对话框中切换至“字体”选项卡，将“颜色”设置为“标准色”中的红色；切换至“填充”选项卡，将“背景色”设置为“标准色”中的黄色，如下图中图2所示。单击“确定”按钮，返回到“小于”对话框中，再次单击“确定”按钮。在“2012级法律”工作表中，根据学生的学号利用公式将其班级的名称填入“班级”列，规则为：学号的第3位为专业代码、第4位代表班级序号，即01为“法律一班”，02为“法律二班”，03为“法律三班”，04为“法律四班”。该问题分值:3[解题步骤]步骤：选择A3单元格，在该单元格内输入“="法律"&TEXT(MID(B3,3.2),"[DBNum1]")&"班"”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对余下的单元格进行填充计算，如下图所示。根据“2012级法律”工作表创建一个数据透视表，放置于表名为“班级平均分”的新工作表中，工作表标签颜色设置为红色。要求数据透视表中按照英语、体育、计算机、近代史、法制史、刑法、民法、法律英语、立法法的顺序统计各班各科成绩的平均分，其中行标签为“班级”。为数据透视表格内容套用带标题行的“数据透视表样式中等深浅15”的表格格式，所有列的对齐方式设为居中，成绩的数值保留1位小数。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选择A2:O102单元格，单击[插入]选项卡[表格]组中的“数据透视表”下拉按钮，在弹出的对话框中选择“数据透视表”选项，在弹出的“创建数据透视表”对话框中选择“新工作表”单选按钮，如下图所示。单击“确定”按钮即可新建一工作表。步骤2：双击“Sheet2”使其处于可编辑状态，将其重命名为“班级平均分”，在标签上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”选项，在弹出的级联菜单中选择“标准色”中的红色。步骤3：在“数据透视表字段列表”中将“班级”拖拽至“行标签”中，将“英语”拖拽至“∑数值”中。步骤4：在“∑数值”字段中选择“值字段设置”选项，在弹出的对话框中将“选择用于汇总所选字段数据的计算类型”设置为“平均值”，如下图所示。用同样的方法将“体育”“计算机”“近代史”“法制史”“刑法”“民法”“法律英语”“立法法”拖拽至“∑数值”中，并更改计算类型。步骤5：选中A3:J8单元格，进入[设计]选项卡中，单击[数据透视表样式]组中的“其他”下拉三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“数据透视表样式中等深浅15”。步骤6：确定A3:J8单元格处于选择状态，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项，在弹出的对话框中选择“数字”选项卡，选择“分类”选项下的“数值”选项，将“小数位数”设置为1。切换至“对齐”选项卡，将“水平对齐”“垂直对齐”均设置为居中，单击“确定”按钮。6.在“班级平均分”工作表中，针对各课程的班级平均分创建二维的簇状柱形图，其中水平簇标签为班级，图例项为“课程名称”，并将图表放置在表格下方的A10:H30区域中。该问题分值:3[解题步骤]步骤：选择A3:J8单元格，单击[插入]选项卡中[图表]组中的“柱形图”下拉列表按钮，在弹出的下拉列表中选择“二维柱形图”下的“簇状柱形图”，即可插入簇状柱形图，适当调整柱形图的位置和大小，使其放置在表格下方的A10:H30区域中。如下图所示。四、演示文稿题请在[答题]菜单下选择[进入]命令，按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。为进一步提升北京旅游行业整体队伍素质，打造高水平、懂业务的旅游景区建设与管理队伍，北京旅游局将为工作人员进行一次业务培训，主要围绕“北京主要景点”进行介绍，包括文字、图片、音频等内容。请根据考生文件夹下的素材文档“北京主要景点介绍-文字.docx”，帮助主管人员完成制作任务。具体要求如下：1.新建一份演示文稿，并以“北京主要旅游景点介绍.pptx”为文件名保存到考生文件夹下。该问题分值:3[解题步骤]步骤：在考生文件夹下，新建一份演示文稿，并命名为“北京主要旅游景点介绍.pptx”。答案考生文件夹第1张标题幻灯片中的标题设置为“北京主要旅游景点介绍”，副标题为“历史与现代的完美融合”。该问题分值:3[解题步骤]步骤：打开演示文稿，在第1张幻灯片的“单击此处添加标题”处单击鼠标，输入文字“北京主要旅游景点介绍”，副标题设置为“历史与现代的完美融合”。在第1张幻灯片中插入歌曲“北京欢迎你.mp3”，设置为自动播放，并设置声音图标在放映时隐藏。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：单击[插入]选项卡下[媒体]组中的“音频”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“文件中的音频”选项，弹出“插入音频”对话框，在该对话框中选择考生文件夹下的“北京欢迎您.mp3”素材文件，单击“插入”按钮，即可将音乐素材添加至幻灯片中。步骤2：单击[音频工具]下的[播放]选项卡，将[音频选项]组中的“开始”设置为自动，并勾选“放映时隐藏”复选框。第2张幻灯片的版式为“标题和内容”，标题为“北京主要景点”，在文本区域中以项目符号列表方式依次添加下列内容：天安门、故宫博物院、八达岭长城、颐和园、鸟巢。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：单击[开始]选项卡下[幻灯片]中的“新建幻灯片”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“标题和内容”选项。步骤2：在标题处输入文字“北京主要景点”，然后在正文文本框内输入如下图所示的文字，此处使用文本区域中默认的项目符号。自第3张幻灯片开始按照天安门、故宫博物院、八达岭长城、颐和园、鸟巢的顺序依次介绍北京各主要景点，相应的文字素材“北京主要景点介绍-文字.docx”以及图片文件均存放于考生文件夹下，要求每个景点介绍占用1张幻灯片。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：光标定位在第2张幻灯片下方，按Enter键新建版式为“标题和内容”的幻灯片，选中标题文本框并删除。选中余下的文本框，单击[开始]选项卡下[段落]组中“项目符号”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“无”选项。步骤2：选择第3张幻灯片，对其进行复制并粘贴4次。打开考生文件夹下的“北京主要景点介绍-文字.docx”素材文件，选择第1段文字将其进行复制，将其粘贴到第3张幻灯片的文本框内。步骤3：单击[插入]选项卡下[图像]组中的“图片”按钮，弹出“插入图片”对话框，选中考生文件下的素材文件“天安门.jpg”，单击“打开”按钮，即可插入图片，并适当调整图片的大小和位置。步骤4：使用同样的方法将介绍故宫、八达岭长城、颐和园、鸟巢的文字粘贴到不同的幻灯片中，并插入相应的图片。最后1张幻灯片的版式设置为“空白”，并插入艺术字“谢谢”。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选择第7张幻灯片，单击[开始]选项卡下[幻灯片]组中的“新建幻灯片”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“空白”选项。步骤2：单击[插入]选项卡下[文本]组中的“艺术字”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择一种艺术字，此处选择“渐变填充-紫色，强调文字颜色4，映像”，如下图所示。步骤3：将艺术字文本框内的文字删除，输入文字“谢谢”，适当调整艺术文字的位置。将第2张幻灯片列表中的内容分别超链接到后面对应的幻灯片，并添加返回到第2张幻灯片的动作按钮。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选择第2张幻灯片，选择该幻灯片中的“天安门”字样，单击[插入]选项卡下[链接]组中的“超链接”按钮，弹出“插入超链接”对话框，在该对话框中将“链接到”设置为“本文档中的位置”，在“请选择文档中的位置”列表框中选择“幻灯片3”，单击“确定”按钮，如下图所示。步骤2：切换至第3张幻灯片，单击[插入]选项卡下[插图]组中的“形状”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“动作按钮”中的“动作按钮：后退或前一项”形状。步骤3：在第3张幻灯片的空白位置绘制动作按钮。绘制完成后弹出“动作设置”对话框，在该对话框中单击“超链接到”中的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“幻灯片”选项，如下图所示。弹出“超链接到幻灯片”对话框，在该对话框中选择“2．北京主要景点”，单击“确定”按钮。步骤4：再次单击“确定”按钮，退出对话框，适当调整动作按钮的大小和位置。步骤5：用同样的方法将第2张幻灯片列表中的余下内容分别超链接到对应的幻灯片上，并复制新建的动作按钮粘贴到相应的幻灯片中。8.为演示文稿选择一种设计主题，要求字体和整体布局合理、色调统一，为每张幻灯片设置不同的幻灯片切换效果以及文字和图片的动画效果。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：单击[设计]选项卡中[主题]组中的“其他”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“流畅”主题，如下图所示。步骤2：为幻灯片设置完主题后，适当调整图片和文字的位置。选择第1张幻灯片，单击[切换]选项卡下[切换到此幻灯片]组中的“其他”按钮，在弹出的下拉列表中选择“溶解”选项，如下图所示。步骤3：选中第1张幻灯片，单击[切换]选项卡下[切换到此幻灯片]组中的“分割”命令，并用同样的方法为其他幻灯片设置不同的切换效果。步骤4：选中第1张幻灯片的标题文本框，单击[动画]选项卡[动画]组中的“其他”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“浮入”选项。选中该幻灯片中的副标题，设置动画效果为“淡出”。用同样的方法为余下的幻灯片中的文字和图片设置不同的动画效果。除标题幻灯片外，其他幻灯片的页脚均包含幻灯片编号、日期和时间。该问题分值:3[解题步骤]步骤：单击[插入]选项卡下[文字]组中的“页眉和页脚”按钮，在弹出的“页眉和页脚”对话框中勾选“日期和时间”“幻灯片编号”“标题幻灯片中不显示”复选框，单击“全部应用”按钮，如下图所示。设置演示文稿放映方式为“循环放映，按Esc键终止”，换片方式为“手动”。该问题分值:3[解题步骤]步骤：单击[幻灯片放映]选项下[设置]组中的“设置幻灯片放映”按钮，弹出“设置放映方式”对话框，在“放映选项”组中勾选“循环放映，按Esc键终止”复选框，将“换片方式”设置为手动，单击“确定”按钮，如下图所示。二级MSOffice高级应用真题(2)(总分100,做题时间90分钟)一、选择题算法的时间复杂度是指______。设计该算法所需的工作量执行该算法所需要的时间执行该算法所需要的基本运算次数算法中指令的条数该问题分值:1.5答案:C[解析]算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。它与算法程序执行的具体时间并不一致，因为算法执行的具体时间受所使用的计算机、程序设计语言以及算法实现过程中许多细节的影响。算法的计算工作量是用算法所执行的基本运算次数来度量的。故选C。设循环队列存储空间为Q(1:50)，初始状态为front=rear=50。经过一系列入队和退队操作后，front=rear=25则该循环队列中的元素个数为______。2625240或50该问题分值:1.5答案:D[解析]循环队列是队列的一种顺序存储结构，用队尾指针rear指向队列中的队尾元素，用排头指针front指向排头元素的前一个位置。循环队列长度为50，由初始状态为。front=rear=50可知此时循环队列为空。入队运算时，首先队尾指针rear进1(即rear+1)，然后在队尾指针rear指向的位置插入新元素。特别地，当队尾指针rear=50+1时置rear=1。退队运算时，排头指针front进1(即front+1)，然后删除front指针指向的位置上的元素，当排头指针front=50+1时置front=1。若经过运算，front=rear可知队列空或者队列满，则队列中有0或者50个元素。故选D。某棵树的度为4，且度为4、3、2、1的结点数分别为1、2、3、4，则该树中的叶子结点数为______。119108该问题分值:1.5答案:A[解析]由题意可知，若4种度的结点分开成子树，共包含结点(4+1)+2×(3+1)+3×(2+1)+4×(1+1)=30个，当组合成一棵树时，任选一个度不为0的结点作为根结点，则新的树结点个数为30-2-3-4=21个，则该树中叶子结点个数为21-1-2-3-4=11。故选择A。设某二叉树的前序序列与中序序列均为ABCDEFGH，则该二叉树的后序序列为______。HGFEDCBAEFGHABCDDCBAHGFEABCDEFGH该问题分值:1.5答案:A[解析]二叉树的遍历有三种：前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前)、中序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之后)。二叉树的前序序列与中序序列相同，说明此树没有左子树，且第一个结点A为根结点，而后序遍历中根结点应在最后被访问，即结点A在最后出现，由此推断出后序遍历为HGFEDCBA，故选项A正确。下列叙述中正确的是______。二分查找法适用于任何存储结构的有序线性表二分查找法只适用于顺序存储的有序线性表二分查找法适用于有序循环链表D二分查找法适用于有序双向链表该问题分值:1.5答案:B[解析]二分法查找也称折半查找，能使用二分法查找的线性表必须满足两个条件：顺序存储结构以及线性表有序。循环链表和双向链表都不是顺序存储结构，故选项B正确。下列序列中不满足堆条件的是______。(98,95,93,96,89,85,76,64,55,49)(98,95,93,94,89,85,76,64,55,49)(98,95,93,94,89,90,76,64,55,49)D(98,95,93,94,89,90,76,80,55,49)该问题分值:1.5答案:A[解析]若有n个元素的序列，将元素按顺序组成一棵完全二叉树，当且仅当满足下列条件时称为堆：大根堆，所有结点的值大于或等于其左右子结点的值；小根堆，所有结点的值小于或等于其左右子结点的值。选项B、C、D属于大根堆，选项A中由于98＞95，判断属于大根堆，但95＜96不满足条件，不是堆。故选择A。下面属于面向对象方法中对象基本特点的是______。多态性方法唯一性可修改性灵活性该问题分值:1.5答案:A[解析]对象的基本特点如下：特点特点描述标识唯一性一个对象通常可由对象名、属性和操作三部分组成分类性指可以将具有相同属性和操作的对象抽象成类多态性指同一个操作可以是不同对象的行为，不同对象执行同一操作产生不同的结果封装性从外面看只能看到对象的外部特性，对象的内部对外是不可见的模块独立性好由于完成对象功能所需的元素都被封装在对象内部，所以模块独立性好由上表可知，本题选A。下面可以作为软件需求分析工具的是______。包图程序流程图PAD图数据流程图(DFD图)该问题分值:1.5答案:D[解析]需求分析方法可以分为结构化分析方法和面向对象的分析方法，结构化分析工具包括：数据流图(DFD)、数据字典(DD)、结构化语言、判定表和判定树等。选项B中的程序流程图和选项C中的PAD图是过程设计工具，选项A中的包图用于UML面向对象建模。故选D。数据库的数据模型分为______。层次、关系和网状网状、环状和链状大型、中型和小型线性和非线性该问题分值:1.5答案:A[解析]数据库的数据模型分为层次、关系和网状三种。其中用树形结构表示实体及其之间联系的模型称为层次模型，模型中结点是实体，树枝是联系，从上到下是一对多的关系。用网状结构表示实体及其之间联系的模型称为网状模型，它是层次模型的扩展，表示多个从属关系的层次结构，呈现一种交叉关系。关系模型的数据结构非常单一，在关系模型中，现实世界的实体以及实体间的各种联系均用关系来表示。故本题选A。数据库系统的数据独立性是指______。不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序不会因为数据的变化而影响应用程序不会因为存储策略的变化而影响存储结构不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构该问题分值:1.5答案:A[解析]数据库系统的数据独立性，是指数据库中数据独立于应用程序且不依赖于应用程序，即数据的逻辑结构、存储结构与存取方式的改变不会影响应用程序。故选A。计算机最早的应用领域是______。数值计算辅助工程过程控制数据处理该问题分值:1.5答案:A[解析]第一台计算机诞生在第二次世界大战期间，美国军方为了解决计算大量军用数据的难题，成立了由宾夕法尼亚大学莫奇利和埃克特领导的研究小组，开始研制世界上第一台电子计算机。故答案为A。下列关于ASCII编码的叙述中，正确的是______。标准的ASCII表有256个不同的字符编码一个字符的标准ASCII码占一个字符，其最高二进制位总是1所有大写的英文字母的ASCII码值都大于小写英文字母a的ASCII码值所有大写的英文字母的ASCII码值都小于小写英文字母a的ASCII码值该问题分值:1.5答案:D[解析]标准ASCII码也叫基础ASCII码，它使用7位二进制数来表示所有的大写和小写字母、数字0～9、标点符号以及在美式英语中使用的特殊控制字符。其中：0～31及127(共33个)是控制字符或通信专用字符(其余为可显示字符)，如控制符LF(换行)、CR(回车)、FF(换页)等；通信专用字符SOH(文头)、EOT(文尾)、ACK(确认)等；ASCII码值为8、9、10和13分别转换为退格、制表、换行和回车字符。它们并没有特定的图形显示，但会依不同的应用程序而对文本显示有不同的影响。32～126(共95个)是字符(32是空格)，其中48～57为0～9十个阿拉伯数字，65～90为26个大写英文字母，97～122为26个小写英文字母，其余为一些标点符号、运算符号等。CPU的主要性能指标之一的______是用来表示CPU内核工作的时钟频率。外频主频位字长该问题分值:1.5答案:B[解析]时钟频率是提供计算机定时信号的一个源，这个源产生不同频率的基准信号，用来同步CPU的每一步操作，通常简称其为频率。CPU的主频，是其核心内部的工作频率(核心时钟频率)，它是评定CPU性能的重要指标。计算机操作系统常具备的五大功能是______。CPU管理、显示器管理、键盘管理、打印机管理和鼠标器管理启动、打印、显示、文件存取和关机硬盘管理、U盘管理、CPU的管理、显示器管理和键盘管理处理器(CPU)管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理该问题分值:1.5答案:D[解析]以现代观点而言，一个标准个人电脑的OS应该提供以下的功能：进程管理(ProcessingManagement)、内存管理(MemoryManagement)、文件系统(FileSystem)、网络通信(Networking)、安全机制(Security)、用户界面(UserInterface)以及驱动程序(DeviceDrivers)。故符合答案的应为D。下列关于计算机病毒的叙述中，正确的选项是______。计算机病毒只感染.exe或.com文件计算机病毒可以通过读写软件、光盘或Internet网络进行传播计算机病毒是通过电力网进行传播的计算机病毒是由于软盘片表面不清洁而造成的该问题分值:1.5答案:B[解析]计算机病毒的传染途径众多，可以通过读写软件、光盘或Internet网络进行传播，故答案选B。可以将高级语言源程序翻译成可执行程序的是______。库程序编译程序汇编程序目标程序该问题分值:1.5答案:B[解析]编译程序可将高级语言源程序翻译成可执行程序。下列选项中错误的一项是______。计算机系统应该具有可扩充性计算机系统应该具有系统故障可修复性计算机系统应该具有运行可靠性描述计算机执行速度的单位是MB该问题分值:1.5答案:D[解析]计算机系统一般都具有可扩充性、系统故障可修复性以及运行可靠性的特点，但计算机执行速度的单位为百万指令每秒，即MIPS(MillionInstructionsPerSecond)，而不是MB。计算机网络是一个______。在协议控制下的多机互联系统网上购物系统编译系统管理信息系统该问题分值:1.5答案:A[解析]计算机网络是将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统，即在协议控制下的多机互联系统。在微型计算机的内存储器中，不能随机修改其存储内容的是______。RAMDRAMROMSRAM该问题分值:2答案:C[解析]ROM即只读存储器(Read-OnlyMemory)，是一种只能读出事先所存数据的固态半导体存储器，其特性是一旦储存资料就无法再将之改变或删除，通常用在不需经常变更资料的电子设备系统中，并且资料不会因为电源关闭而消失。以下所列是正确的IP地址的是______。202.202.5202.258.14.1256该问题分值:2答案:A[解析]IP地址主要分为五类。A类地址范围：～54；B类地址范围：～54；C类地址范围：～54；D类地址范围：～54：E类地址范围：～54。由此可见，所列选项中正确的IP地址应该为选项A。二、字处理题请在[答题]菜单下选择[进入]命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。公司将于今年举办“创新产品展示说明会”，市场部助理小王需要将会议邀请函制作完成，并寄送给相关的客户。现在，请你按照如下需求，在Word.docx文档中完成制作工作：1.将文档中“会议议程：”段落后的7行文字转换为3列7行的表格，并根据窗口大小自动调整表格列宽。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：打开考生文件夹下的Word.docx素材文件。步骤2：根据题目要求，选中“会议议程”文字下方的7行文字，单击[插入]选项卡下[表格]组中的“表格”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“文本转换成表格”命令，弹出“将文字转换成表格”对话框，在该对话框中设置“列数”“行数”为3、7，并单击“固定列宽”将其设为“自动”，单击“确定”按钮，如下图所示。答案考生文件夹为制作完成的表格套用一种表格样式，使表格更加美观。该问题分值:3[解题步骤]步骤：根据题目要求，为制作完成的表格套用一种表格样式，使表格更加美观。此处在[设计]选项卡下[表格样式]组中选择“浅色底纹-强调文字颜色4”。为了可以在以后的邀请函制作中再利用会议议程内容，将文档中的表格内容保存至“表格”部件库，并将其命名为“会议议程”。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选中所有表格内容，单击[插入]选项卡下[文本]组中的“文档部件”按钮，在弹出的下拉列表中选择“将所选内容保存到文档部件库”命令。步骤2：在打开的“新建构建模块”对话框中将“名称”设置为“会议议程”，在“库”下拉列表中选择表格，单击“确定”按钮，如下图所示。将文档末尾处的日期调整为可以根据邀请函生成日期而自动更新的格式，日期格式显示为“2014年1月1日”。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选中“2014年4月20日”，单击[插入]选项卡下[文本]组中的“日期和时间”按钮，在弹出的对话框中将“语言(国家/地区)”设置为“中文(中国)”，在“可用格式”中选择与“2014年1月1日”同样的格式，勾选“自动更新”，单击“确定”按钮。如下图所示。步骤2：更改文档末尾处的日期时间为“2014年1月1日”。在“尊敬的”文字后面，插入拟邀请的客户姓名和称谓。拟邀请的客户姓名在考生文件夹下的“通信录.xlsx”文件中，客户称谓则根据客户性别自动显示为“先生”或“女士”，例如“范俊弟(先生)”“黄雅玲(女士)”。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：把鼠标定位在“尊敬的”文字之后，在[邮件]选项卡下[开始邮件合并]组中单击“开始邮件合并”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“邮件合并分步向导”命令。步骤2：打开“邮件合并”任务窗格，进入“邮件合并分步向导”的第1步。在“选择文档类型”中选择一个希望创建的输出文档的类型，此处选择“信函”，如下图所示。

步骤3：单击“下一步：正在启动文档”超链接，进入“邮件合并分步向导”的第2步，在“选择开始文档”选项区域中选中“使用当前文档”单选按钮，以当前文档作为邮件合并的主文档，如下图所示。步骤4：接着单击“下一步：选取收件人”超链接，进入第3步，在“选择收件人”选项区域中选中“使用现有列表”单选按钮，如下图所示。步骤5：然后单击“浏览”超链接，打开“选取数据源”对话框，选择“通信录.xlsx”文件后单击“打开”按钮，进入“邮件合并收件人”对话框，单击“确定”按钮完成现有工作表的链接工作，如下图所示。步骤6：选择了收件人的列表之后，单击“下一步：撰写信函”超链接，进入第4步。在“撰写信函”区域中单击“其他项目”超链接，打开“插入合并域”对话框，在“域”列表框中，选择“姓名”域，单击“插入”按钮，如下图所示。插入完所需的域后，单击“关闭”按钮，关闭“插入合并域”对话框，文档中的相应位置就会出现已插入的域标记。步骤7：在[邮件]选项卡的[编写和插入域]组中单击“规则”下拉列表中的“如果…那么…否则…”命令，在弹出的“插入Word域：IF”对话框中的“域名”下拉列表框中选择“性别”，在“比较条件”下拉列表框中选择“等于”，在“比较对象”文本框中输入“男”，在“则插入此文字”文本框中输入“(先生)”，在“否则插入此文字”文本框中输入“(女士)”。最后单击“确定”按钮，即可使被邀请人的称谓与性别建立关联，如下图所示。6.每个客户的邀请函占1页内容，且每页邀请函中只能包含1位客户姓名，所有的邀请函页面另外保存在一个名为“Word-邀请函.docx”文件中。如果需要，删除“Word-邀请函.docx”文件中的空白页面。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：在“邮件合并”任务窗格中单击“下一步：预览信函”超链接，进入第5步。在“预览信函”选项区域中单击“＜＜”或“＞＞”按钮，可查看具有不同邀请人的姓名和称谓的信函，如下图所示。步骤2：预览并处理输出文档后，单击“下一步：完成合并”超链接，进入“邮件合并分步向导”的最后一步。此处，单击“编辑单个信函”超链接，打开“合并到新文档”对话框，在“合并记录”选项区域中选中“全部”单选按钮，如下图所示。步骤3：设置完后单击“确定”按钮，即可在文中看到，每页邀请函中只包含1位被邀请人的姓名和称谓。单击[文件]选项卡下的“另存为”按钮保存文件名为“Word-邀请函.docx”。本次会议邀请的客户均来自台资企业，因此，将“Word-邀请函.docx”中的所有文字内容设置为繁体中文格式，以便于客户阅读。该问题分值:3[解题步骤]步骤：选中“Word-邀请函.docx”中的所有内容，单击[审阅]选项卡下[中文简繁转换]组中的“简转繁”按钮，将所有文字转换为繁体文字。文档制作完成后，分别保存“Word.docx”文件和“Word-邀请函.docx”文件。该问题分值:3[解题步骤]步骤：将“Word.docx”文件和“Word-邀请函.docx”文件保存至考生文件夹中。关闭Word应用程序，并保存所提示的文件。该问题分值:3[解题步骤]步骤：单击Word应用程序右上角的“关闭”按钮，关闭Word应用程序，并保存所提示的文件。三、电子表格题请在[答题]菜单下选择[进入]命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。销售部助理小王需要根据2012年和2013年的图书产品销售情况进行统计分析，以便制定新一年的销售计划和工作任务。现在，请你按照如下需求，在文档“Excel.xlsx”中完成以下工作并保存。1.在“销售订单”工作表的“图书编号”列中使用VLOOKUP函数填充所对应的“图书名称”，“图书名称”和“图书编号”的对照关系请参考“图书编目表”工作表。该问题分值:3[解题步骤]步骤：启动考生文件下的“Excel.xlsx”工作表，在“销售订单”工作表的E3单元格中输入“=VLOOKUP(D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE)”，按Enter键完成图书名称的自动填充。答案考生文件夹2.将“销售订单”工作表的“订单编号”列按照数值升序方式排序，并将所有重复的订单编号数值标记为紫色(标准色)字体，然后将其排列在销售订单列表区域的顶端。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：选中A3:A678列单元格，单击[开始]选项卡下[编辑]组中的“排序和筛选”下拉按钮，在下拉列表中选择“自定义”排序，在打开的对话框中将“列”设置为“订单编号”，“排序依据”设置为“数值”，“次序”设置为“升序”，单击“确定”按钮，如下图所示。步骤2：选中A3:A678列单元格，单击[开始]选项卡下[样式]组中的“条件格式”下拉按钮，选择“突出显示单元格规则”级联菜单中的“重复值”命令，弹出“重复值”对话框。单击“设置为”右侧的按钮，在下拉列表中选择“自定义格式”即可弹出“设置单元格格式”对话框，单击“颜色”下的按钮选择标准色中的“紫色”，单击“确定”按钮，如下图所示。返回到“重复值”对话框中再次单击“确定”按钮。步骤3：单击[开始]选项卡下[编辑]组中的“排序和筛选”下拉按钮，在下拉列表中选择“自定义排序”，在打开的对话框中将“列”设置为“订单编号”，“排序依据”设置为“字体颜色”，“次序”设置为“紫色”“在顶端”，单击“确定”按钮，如下图所示。3.在“2013年图书销售分析”工作表中，统计2013年各类图书每月的销售量，并将统计结果填充在所对应的单元格中。为该表添加“汇总”行，在“汇总”行单元格中分别计算每月图书的总销量。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：在“销售订单”工作表中选中“书店名称”单元格，右键单击，在快捷菜单中选择“插入”级联菜单中的“在左侧插入表列”命令，插入一列单元格，然后在C3单元格中输入“=MONTH($B$3:$B$678)”，按Enter键确定。步骤2：根据题目要求切换至“2013年图书销售分析”工作表中，选择B4单元格，输入“=SUMIFS(销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,1)”，按Enter键确定。步骤3：选择“2013年图书销售分析”工作表的C4单元格，输入“=SUMIFS(销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,2)”，按Enter键确定。选中D4单元格并输入“=SUMIFS(销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,3)”，按Enter键确定。用同样的方法在其他单元格中计算结果。步骤4：在A12单元格中输入“每月图书总销量”字样，然后选中B12单元格，输入“=SUBTOTAL(109,B4:B11)”，按Enter键确定。步骤5：将鼠标指针移动至B12单元格的右下角，按住鼠标左键并拖动至M12单元格中，松开鼠标左键完成填充运算。在“2013年图书销售分析”工作表的N4:N11单元格中插入用于统计销售趋势的迷你折线图，各单元格中迷你图的数据范围为所对应图书的1～12月销售数据，并为各迷你折线图标记销量的最高点和最低点。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：根据题目要求选择“2013年图书销售分析”工作表的N4:N11单元格，单击[插入]选项卡下[迷你图]组中的“折线图”按钮，在打开的对话框中的“数据范围”输入“B4:M11”，在“位置范围”文本框中输入“$N$4:$N$11”，单击“确定”按钮，如下图所示。步骤2：确定选中“迷你图工具”，勾选[设计]选项卡下[显示]组中的“高点”“低点”复选框，如下图所示。根据“销售订单”工作表的“销售”列创建数据透视表，并将创建完成的数据透视表放置在新工作表中，以A1单元格为数据透视表的起点位置。将工作表重命名为“2012年书店销量”。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：根据题目要求切换至“销售订单”工作表中，单击[开始]选项卡下[表格]组中的“数据透视表”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“数据透视表”，在弹出的“创建数据透视表”对话框中将“表/区域”设置为“表1”，选择“新工作表”，单击“确定”按钮，如下图所示。步骤2：单击[选项]选项卡下[操作]组中的“移动数据透视表”按钮，在打开的“移动数据透视表”对话框中选中“现有工作表”，将“位置”设置为“Sheet1!A1”，单击“确定”按钮，如下图所示。步骤3：在工作表名称上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，将工作表重命名为“2012年书店销量”。6.在“2012年书店销量”工作表的数据透视表中，设置“日期”字段为列标签，“书店名称”字段为行标签，“销量(本)”字段为求和汇总项，并在数据透视表中显示2012年各书店每季度的销量情况。提示：为了统计方便，请勿对完成的数据透视表进行额外的排序操作。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：根据题目要求，在“2012年书店销量”工作表的“数据透视表字段列表”窗格中将“日期”字段拖动至“列标签”，将“书店名称”拖动至“行标签”，将“销量(本)”拖动至“∑数值”中，如下图所示。步骤2：在A8:A10单元格中分别输入各书店的名称，在B7:E7单元格中分别输入“第1季度”……“第4季度”，在B8单元格中输入“=SUM(B3:BK3)”，将鼠标指针移动至B8单元格的右下角，按住鼠标并拖动至B10单元格中，松开鼠标完成填充运算。步骤3：用同样的方法在C8、D8、E8单元格中分别输入公式“=SUM(BL3:DY3)”“=SUM(DZ3:GL3)”“=SUM(QM3:SL3)”，结果如下图所示。四、演示文稿题请在[答题]菜单下选择[进入]命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。公司计划在“创新产品展示及说明会”会议茶歇期间，在大屏幕投影上向来宾自动播放会议的日程和主题，因此需要市场部助理小王完善PowerPoint.pptx文件中的演示内容。现在，请你按照如下需求，在PowerPoint中完成制作工作并保存。由于文字内容较多，将第7张幻灯片中的内容区域文字自动拆分为2张幻灯片进行展示。该问题分值:3[解题步骤]步骤1：打开考生文件下的PowerPoint.pptx演示文稿。步骤2：在幻灯片视图中，选中编号为7的幻灯片，单击“大纲”按钮，切换至大纲视图中，如下图所示。

步骤3：将光标定位到大纲视图中“多角度、多维度分析业务发展趋势”文字的后面，按Enter键，单击[开始]选项卡下[段落]组中的“降低列表级别”按钮，即可在大纲视图中出现新的幻灯片。如下图所示。步骤4：将第7张幻灯片中的标题复制到新拆分出的幻灯片的文本框中。答案考生文件夹为了布局美观，将第6张幻灯片中的内容