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文档简介
第3页共3页考风考纪教育总结范本学校考风考纪教育为使我校期末考试能严格、规范、公平、公正、有序地进行,特作以下要求:一、纪律方面:1、严守考试时间,按时参加考试。不得无故迟考、缺考;不得提前交卷离场;每科开考前____分钟到考室做好准备,本人考完试不得影响其他班级考试。2、规范考场秩序,按时进出考室。考生要按统一安排的考室依次坐好。考试结束,监考老师收齐并清点完试卷后再离开试室。3、严守考场纪律,争做诚信考生。严禁夹带、抄袭或故意让他人抄袭、互打暗号、传纸条、互相交流答案等____行为;严禁在试室内大声喧哗、无理取闹等影响其他同学考试的行为。4、遵守校园制度,爱护学校公物。考试或休息时间,特别是对相邻班的班级不得有损坏其桌凳、玻璃,污染墙壁等不良行为。5、注意卫生习惯,维持校园整洁。每场考试结束后,各班都应安排值日生对本班的室内、外卫生进行清理。二、自我约束方面:1、考试过程中,有下列情形之一者,视为违纪。(1)迟到的、打瞌睡的、提前交卷的。(2)携带夹带与考试科目有关的书籍资料在考试过程被发现的。(3)广播统一指令前答题,考试结束铃响后仍继续答题的。(4)在试室内喧哗或其他影响考场秩序经劝阻不改的。(5)交头接耳,互打暗号、手势的。(6)看夹带、书籍、资料的。(7)有意将自己的答卷让他们抄袭的。(8)考试期间撕毁试卷或答卷的;将试卷或答卷带出考室的。(9)有意在答卷中做其他标记的;在评卷中被认定为雷同卷的。三、每位考生应积极参加考试,开动脑筋,认真思考,力争多得分,得高分;考试期间考生应严格按纪律方面的制度进行,如果有违犯者监考老师给予教育;凡违犯本制度被登记者将通过广播通报批评,再视情节取消该生本次考试分数。考风考纪教育总结范本(二)“诚信”是作为一个现代人应具备的最基本的素质之一,一个人是否诚信可以间接的反映出这个人的人生观、价值观等等,“诚信”这个话题已经成为社会上的热门话题,人们在社会活动中越来越认识到了“诚信”的重要性,“诚信”在当今社会越来越多的被人们重视起来,身为____世纪的接班人有必要了解“诚信”,运用“诚信”和维护“诚信”,希望同学们能够牢记“诚信”这一准则,以“诚信”去建设我们的未来。随着全国英语水平等级考试和期末考试的临近,为加强学生考风考纪的教育,增强学生诚信考试意识,杜绝考试舞弊行为,严肃考纪,端正考风,我院开展了以“珍爱诚信、拒绝舞弊”为主题的考风考纪教育活动。我部门____全体同学认真学习了我校关于加强考试纪律的相关文件做了以下工作:1____学习《国家教育考试违规处理办法》(主要是第二章)、《____文理学院学生违纪处理条例》、《____文理学院考试违规处理条例》、《____文理学院学士学位授予工作细则》。2广泛宣传,营造良好考试气氛。利用海报,标语,加大学生遵守考试纪律的宣传力度,营造良好的考试诚信氛围。3认真复习,迎接期末考试,进行“诚信做人,拒绝舞弊”的讨论与签名。深入开展考风考纪教育,引导同学端正考试态度,诚信应试。____点面结合,加强考试教育的针对性。充分发挥学生骨干的作用,采取相关措施,及时了解同学动向,对旷课学生及时批评教育,同时加强夜不归宿等现象的检查力度。在全体干部的认真____下,召开了关于诚信考试,从我做起的主题班会。同学们以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对诚信考试的同时也发表了自己关于班风学风建设的感受,认为诚信是一种必备的素质,杜绝考试____行为势在必行。考试____是关系到学生素质,甚至班级荣誉,学校荣誉的事情,因此作为一个富有责任心和____荣誉感的学生也应该坚决杜绝考试____行为。构建和谐校园需要大家的共同努力,我们都应该从我做起,从现在做起,从身边小事做起,推动学风,班风,校风建设。那么近在眼前的期末考试便需
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