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#西师版小学数学五年级下册期末练习试题一、填空。某中学学生排队,如果每人一排,多人,每人一排,仍多人,每TOC\o"1-5"\h\z人一排,少人,问这学生至少有 人小兰把 元的压岁钱存人银行.密码器提示:请输人密码,这时小兰把以内的质数按从大到小的顺序排列后输人.小兰的密码应是( )。小明、小青和小强三人打一篇文章,小明用了1小时,小青用了一小时,小强用了小时, 的打字速度最快.5的分母加上6要是分数的大小不变,分子应加上( )。-的分数单位是( ),再添上()个这样的分数单位就成了最小的假分数.一个长方体,如果长减少厘米,就成为一个正方体,这时,正方体的表面积是平方厘米,原来长方体的体积是( )。分母是的最简真分数有( ),它们的和是()。① ②一③ =@x= ⑤ (⑥〉♦⑦:⑧ ⑨二⑩ +中,等式 .方程有 .(填序号)六()班男生比女生多人,如果男生有人,女生就有( )人,如果女生有人,男生就有( )人.李明骑车从家去相距千米的图书馆借书,从所给的运行图可以看出:①小明去图书馆路上停车()分.连接和 任意一点的线段叫做半径. 决定圆的位置, 决定圆的大小. 有一个西瓜,每人吃它的-,个人吃( )),如何计算?个西瓜。要求个-是多少,用乘法计算,列算式为:(
),如何计算?可以转化成加法进行计算,-XX()二一,、,X(X()二一,、,X()由此可知:-X 这就是分数乘整数的计算,分数乘整数的计算方法:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不交。 y k 画圆时,圆规两脚之间的距离为 ,那么这个圆的直径是(),周长是)厘米,面积是()平方厘米。(长是)厘米,面积是()平方厘米。(n取观察下面的每组数,有什么发现?一与一一与一一与一观察可发现:两个分数的分子和分母的了位置。我们可以求两个分数的一与一一与一一与一观察可发现:两个分数的分子和分母的了位置。我们可以求两个分数的积:一X—=(),一积:一X—=(),一X—=()-X-=( ),一X发现:这样的两个分数的乘积都是(计算:-4—( )乘积是1的两个数互为倒数,我们可以说其中一个是另一个的倒数。第一步:把除法转化成乘法:=一又一分数除以整数(第一步:把除法转化成乘法:=一又一分数除以整数(0除外)等于分数乘这个整数的倒数。第二步:再利用分数的乘法计算:-王明从家到学校用了分钟,李伟从家到学校用了分钟,王明用的时间是李伟的( )倍。方法一:可以用除法表示:4-
方法二:可以用分数表示:♦=-方法三:还可以用比表示:方法二:可以用分数表示:♦=-方法三:还可以用比表示:♦=在、9 、0 、 、负数有( )。5:4=0_4=4■■*-,■■■■■前比后比Trff耳[丽两个数相除又叫做这两个数的比。中,正数有( ),像"”这样的前面带个“一”号,称为负数,我们以前学过的数是正数(除外)。二、判断♦=(a不为),所以是的倍数,是的因数.()在2 4 6四个数中,它们都是合数.()真分数都小于,假分数都大于1( )最简分数的分子和分母没有公因数.( )长方体的面中可能有正方形,正方体的面中不可能有长方形.计量水、油、饮料等液体的多少,通常只用毫升作单位.()方程一定是等式,等式也一定是方程.折线统计图是用点的高低表示数量的多少,线的起伏表示数量的增减变化。TOC\o"1-5"\h\z( )一个数乘分数的积一定比原来的数大.( ).如果把向东的米数记作负数,那么向北走的米数就记作正数.()三、选择六一节前夕,同学们布置校园,在学校大路的一边插彩旗.开始时,每隔米插一面.当插到第面时,发现彩旗不够,于是重插,改为每米插一面.重插时,不需要移动位置的彩旗,除第一面外,还有( )面.A第二和第六 .第三和第七C第四和第八 .第五和第九每次从3、50、 中任意取两个数,一个作分子,一个作分母,可以组成很多不同的分数,其中是最简真分数的有( )个.一个正方形的边长是奇数,它的周长是偶数也是合数,面积是( )A奇数 .偶数 .质数 .合数修一条公路,第一天修了一千米,第二天修了全长的-,这两天修的相比( )A第一天多 B第二天多 C同样多.无法确定一个长方体长厘米,宽厘米,高厘米,将它截成个相等的长方体,表面积可以增加( )平方厘米.如图的四袋球除颜色外,形状、大小完全相同.每袋里任意摸一个球,从第( )袋里摸到白球的可能性最大./:彝声年\3个北球1个也博、2个苴俅.j3个由球2个量肆3个黄球,厘/2个由球士个支球如图的四袋球除颜色外,形状、大小完全相同.每袋里任意摸一个球,从第( )袋里摸到白球的可能性最大./:彝声年\3个北球1个也博、2个苴俅.j3个由球2个量肆3个黄球,厘/2个由球士个支球I个盘端、,如果规定向南走为正,那么.向东走 米B向西走.向北走 米D向南走米表示的意义是(米米大圆的圆周率与小圆的圆周率比较( )A大圆的大四、计算口算。无法比较.相等-X=+5=+3=义一=-3=计算3解方程5x=55X3+5x=5=3X+5x+—5+五、计算出下面图形的表面积和体积.六、以学校为参照点填表。旧码头\45°比例尺是一个比.它表示图上距离和实际距离的倍比关系.不能带计数单位。比例尺包括数字比例尺和线段比例尺,数字比例尺有两种表示形式:一种是带比号的形式一种是分数的形式。一六、以学校为参照点填表。旧码头\45°比例尺是一个比.它表示图上距离和实际距离的倍比关系.不能带计数单位。比例尺包括数字比例尺和线段比例尺,数字比例尺有两种表示形式:一种是带比号的形式一种是分数的形式。一地点方向图上距离实际距离移民新村东1.5cm750m旧码头大柱村[05001000m七、涂一涂A东比例尺 上JI I I运•,移民新村大柱村先在长方形中涂色表示它的-,再画斜线表示-与-的乘积,并完成填空.一义一=( )。八、解决问题一个长方体的长为,如果长减少(宽和高不变),那么体积就减少.原长方体的体积是多少?王大伯去集市卖玉米.已经卖掉筐,每筐千克,还剩千克.用式子表示王大伯一共要卖玉米的千克数,并计算当=5时王大伯一共要卖多少千克玉米?把个球装在盒子里,每个盒子装同样多,刚好装完.请问一共有几种装法?一堂分钟的体育课,做准备活动用了一小时,老师示范用了3小时,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间是多少小时?100千克花生可榨油35千克,平均每千克花生可榨油多少千克?榨1千克花生油需要多少千克花生?答案、 小青 0 61方厘^米 .99,―9一,,TOC\o"1-5"\h\z②、③、④、⑦、⑨,②、③、⑦、⑨ (M-3),(n+3) ,圆心,圆上,圆心,半径 261义小 , 1交换, 1 - 1 、 1 12二、1XX4 1XXJX义
四、1.4,1,一、四、1.4,1,一、11,21181布,133.=26, =2,=15五、长方体的表面积:=2X(20+50+40)=2X110=220(平方厘米)2X(5X4+5X10+4X10)长方体的体积:5X4X10=200=2X(20+50+40)=2X110=220(平方厘米)答:长方体的表面积是220平方厘米,体积是200立方厘米.正方形的表面积:6X(6X6)=6X36=216(平方厘米);正方体的体积:6X6X6=36X6=216答:六、正方体的表面积是216平方厘米,西北,1.5 50南,正方体的体积:6X6X6=36X6=216答:六、正方体的表面积是216平方厘米,西北,1.5 50南,1m500八、(立方厘米)体积是216立方厘米.七、1.25+4X12310=6.25X12=5(立方厘米)答:原长方体的体积是5立方厘米.+360(千克);2.王大伯一共要卖玉米:X8+360=8当=55时,8+36=8义55+360=440+360=800+360(千克);答:王大伯一共要卖8+360千克玉米,当=55时,王大伯一共要卖800千克玉米.3.解:36的因数有:1、2、3、4、6、、12、18、36;由此得:每个盒子装2个,需要18个盒子,每个盒子装18个,需要2个盒子;每个盒子装3个,需要12个盒子,每个盒子装12个,需要3个盒子;每个盒子装4个,需要个盒子,每个盒子装个,需要4个盒子;每个盒子装6个,需要6个盒子;一个盒子装1个,需要36个盒子.所以一共有8种不同的装法.答:一共有8种装法.4.解:404.解:40分钟=2(小时)23 3215-=5(小时)答:生自由活动时间是5小时。5.解:35+100=亦(千克)100・35=20(千克)乙答:平均每千克花生可榨油27千克,榨1千克花生油需要的千克花生.乙期末测试卷一、填空。(共20分)、分数单位是一的最大真分数是期末测试卷一、填空。(共20分)、分数单位是一的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是、把单位“1”平均分成9份,取其中的7份,用分数表示是( ),它的分数单位是(),再添上()个这样的单位就是最小的质数。、如果★△,那么★(),★)。、在。里填上“>”,“<”或“=”、用一根长厘米的钢筋,焊成一个长8厘米、宽厘米的长方体框架,它的高应是)厘米,体积是)。再添上()个这样的单位就是最小的质数。、如果★△,那么★(),★)。、在。里填上“>”,“<”或“=”、用一根长厘米的钢筋,焊成一个长8厘米、宽厘米的长方体框架,它的高应是)厘米,体积是)。、一个正方体的表面积是平0方分米,它的体积是()。、当=时,8),(十)X、有一长方体的玻璃鱼缸,长是3分米,宽是2分米。放入一块不规则的石头后水深分米,捞出这块石头后,水面下降了、有一长方体的玻璃鱼缸,长是3分米,宽是2分米。放入一块不规则的石头后水深分米,捞出这块石头后,水面下降了0.分5米。这块石头的体积是()。、把棱长8厘米的正方体铁块,熔铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是()厘米。、选择。(共10分)、把一根绳子对折三次,其中份是这根绳子的()。、在一中,是非零自然数,当)时,它是真分数;()时,它是假分数、把一根绳子对折三次,其中份是这根绳子的()。、在一中,是非零自然数,当)时,它是真分数;()时,它是假分数当( )时,它能化成整数。、大于或等于、小于的倍数、用一根()长的铁丝,正好可以做成一个长6、大于或等于、小于的倍数、用一根()长的铁丝,正好可以做成一个长6厘米、厘米、高3厘米的长方体框架。8厘米6厘米0厘米)。)。、把24分解质因数,用质因数相乘的形式表示,正确的是X=24XXB2X2XX=2X2X5、()不但能反映数量的多少,还能反映数量的增减变化趋势。、单式统计表 、复式统计表 、条形统计图 、折线统计图三、判断。(正确的打“J”,错误的打"”)(共分)TOC\o"1-5"\h\z1、分数都比1小。 ( )2 是等式,也是方程。 I)3、等式的两边同时乘(或除以)一个数,等式仍然成立。 ( )4、两个长方体棱长之和相等,那么这两个长方体的表面积也一定相等。( )5一的分母中含有质因数,所以不能化成有限小数。 I)6、一个棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积一样大。 ( )四、计算。(共30分)1、直接写得数。———=——=-=十一一二 一+—+—= +-.计算。(能简算的要简算)__+ ___ ___ 1116(1816((一一)、解方程。、求下面立体图形的表面积和体积。(单位:厘米)
五、解决问题。(共28分)、五()班的同学为校园的小树浇水,第一天完成了任务的-,第二天完成任务的-,剩下的第三天完成。(、)前两天一共完成了任务的几分之几?(2)第三天需要完成任务的几分之几?2如右图,一个灯笼长 ,宽,高,做这样一个灯笼的框架,至少要用多长的木条?要把灯笼贴上彩纸(上面不贴),至少要准备多少彩纸?A两地相距 。甲、乙两车同时从、两地相对开出,时后两车相遇。甲车每小时行,乙车每小时行多少F(要求:先写出等量关系,再根据等量关系,列出对应的方程解答)等量关系式:( )0( )( )、工人师傅要给一个长,宽,高的小型游泳池贴瓷砖,工作中损耗瓷砖
、工人师傅要给一个长,宽,高的小型游泳池贴瓷砖,工作中损耗瓷砖共用去瓷砖多少平方米?5、小方和小东,共有邮票84张,如果小东拿14张邮票给小方,那么两人的邮票就同样多。小方原来有多少张邮票?、下面是金江商场服装柜售货员分别根据毛衣和衬衫销售量制成的两张统计图。月份月份(1)你知道哪幅是毛衣销售量统计图?哪幅是衬衫销售量统计图?(2)简单说明两种服装的销售变化情况,分析变化的原因。(3)如果你是商场经理,在进货方面有什么打算?如果你是消费者呢?
参考答案及讲评891、 —,?1—99971.),,9918讲评:最小的质数是,而—,所以要加上个这样的分数单位。△ △讲评:因为★△,所以★ (△),所以是△ 2而十△ △。这里是用了等量替换法来解决这个问题的。立方厘米讲评:因为棱长总和等于个长宽高的和,所以除以再减去长和宽的和就是高厘米了。再利用长宽高的乘积求体积。立方分米讲评:先用表面积除以6得出一个面的面积是平方分数,而这个面是正方形,所以这个正方体的棱长是分米,体积是立方分米。立方分米讲评:下降的水的体积就是石块的体积。而下降的水是一个长是分数,宽是分米,而高是 分米的长方体。厘米讲评:第一点是正方体的体积等于变化后长方体的体积,第二点是用体积底面积X高。也就是体积横截面积X长,求长体积:横截面积。讲评:对折三次,是平均分成份,所以一份就是八分之一。分子小于分母的分数是真分数,分子大于或等于分母的假分数,而分子是分母的倍数的分数可以化成整数。求长方体的棱长总和。分解质因数就是把一个合数分解成几个质数连乘积的形式。只有折线统计图既能看出数量的多少,也能看出数量的增减变化情况。三、*VXXXX讲评:只有真分数小于1而假分数是大于或等于的。方程一定是等式,但等式不一定是方程。只有含有未知数的等式才是方程。这里要加一个限制条件:除外。31
是1
是
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