苏教版五年级上册第三单元“小数的意义和性质”测试卷及答案

第三单元“小数的意义和性质”测试卷(一)我会填。(10题2分，其余每空1分，共26分)1．0.89的计数单位是()，它共有()个这样的单位，再加()个这样的计数单位就是1。2．3.0700化简后是()，把30改写成三位小数是()。3．一个小数的十分位上的数字是7，千分位上的数字是1，整数部分是10，这个小数写作()，读作()。4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。2.392.93 3.143.25.405.4 6.434.635.2万5200 4.7094.7905．第五次全国人口普查结果显示，我国人口已达1295330000，这个数读作()，改写成以“万”作单位的数是()，省略“亿”后面的尾数约是()。6．4个1、9个0.1和5个千分之一组成的数是()。7．1里有()个0.1，3.4里有()个0.1，0.1里有()个0.01。8．把8.996保留整数是()，精确到十分位是()，精确到百分位是()。9．王奶奶有一张存款单到期了，按照银行的规定，一共应得8925.565元，她实际拿到()元。10．用1、2、3和小数点可以组成六个不同的两位小数，把这六个数按从小到大的顺序排列起来：()。(二)我会判。(每题2分，共10分)1．小数4.9和4.90大小相等，但意义不同。 ()2．大于0.4而小于0.6的小数只有0.5。 ()3．948000改写成用“万”作单位的数是95万。 ()4．小数和整数一样，每两个计数单位间的进率都是10。 ()5．把1米分成100份，每份是1厘米。 ()(三)我会选。(每题2分，共10分)1．小数0.79的计数单位是()。A．十分位 B．百分位C．十分之一 D．百分之一2．50.05()49.099A．大于 B．小于C．等于 D．无法比较3．小数点右边第二位是()。A．十位 B．百位C．十分位 D．百分位4．40.090读作()。A．四十点零九十 B．四十点零九零C．四零点零九零 D．四十点九零5．一个两位小数精确到十分位是5.7，这个数最大是()。A．5.74 B．5.75 C．5.65 D．5.79(四)我会写。(每题4分，共8分)1．把下面各数化简。0.070＝ 3.000＝5.0400＝ 10.7080＝2．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。4000＝()万51700＝()万5307800000＝()亿3908000＝()亿(五)我会操作。(2题6分，其余每题5分，共16分)1．把相等的数连起来。eq\f(53,100)eq\f(9,10)eq\f(53,1000)eq\f(53,10)eq\f(9,100)0.090.0530.530.95.32．看数涂色。0.70.07eq\a\vs4\al()1.073．在下面的直线上标出0.04、0.18、0.23、0.31、0.45。(六)我会应用。(每题6分，共30分)1．在校运动会上，两名同学都参加了垒球比赛和100米赛跑。情况如下。成绩项目姓名掷垒球/米百米跑/秒刘凯15.1414.81季文15.214.9(1)两人掷垒球谁掷得远？(2)两人百米跑谁跑得快？2．从1978年到1996年，全国农村贫困人口从250000000人减少到58000000人，期间减少了多少亿人？3．刘峰参加飞行员体检，量得身高1.823米，体重68.46千克，把身高的米数精确到百分位，体重的千克数精确到个位，各是多少？4．5．玲玲在超市看中一个书包，妈妈准备给她买时，她却拉着妈妈跑了。妈妈问：“怎么了？”她告诉妈妈说：“一万一千八百二十元，太贵了！”原来她粗心地把小数点给看丢了。你知道正确的价格是多少吗？

答案一、1．0.0189112．3.0730.0003．10.701十点七零一4．＜＜＝＞＞＜5．十二亿九千五百三十三万129533万13亿6．4.9057．1034108．99.09.009．8925.5710．1.23＜1.32＜2.13＜2.31＜3.12＜3.21二、1.√2.×3.×4.×5.×三、1.D2.A3.D4.B5.A四、1．0.0735.0410.7082．0.45.1753.0780.03908五、1．eq\f(53,100)＝0.53eq\f(9,10)＝0.9eq\f(53,1000)＝0.053eq\f(53,10)＝5.3eq\f(9,100)＝0.092．3．六、1．（1）15.2＞15.14季文掷得远（2）14.81＜14.9刘凯跑得快2．2500