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文档简介
第4页共4页学办主任个人工作总结一年来,在上级领导的正确领导下,在全院师生的大力支持下,本人认真学习____及团的____,紧紧围绕中心工作,加强学生思想政治教育,服务学生成长成才,为迎接本科评估及____周年校庆工作,做出了积极贡献,学办主任个人工作总结。一、加强理论学习,提高了思想觉悟。本人充分利用《中国青年报》等媒体进行____知识学习,抓好各团支部主题团日活动及学生干部队伍建设。组织落实好团的教育评议和团支部达标升级的评定工作,做好____名团员青年的推优入党工作及____名团员青年的入党工作。扎实认真做好学院评优评奖工作。二、开展文体活动,提升了学院文化。指导各学生组织开展“三恩”教育等系列活动。特别是____月份举办的“梦想之行”志愿服务活动,受到齐鲁电视台的报道。我院科技创新协会承办了“勇攀科技高峰”科技作品展,得到了评估组专家们的高度赞扬。社团活动开展的有声有色,其中科技创新协会、跆拳道协会获校“十佳社团”称号。在校“一二·九”环校长跑赛中,男女总成绩全校第二。在第____届电脑科技文化艺术节中,学院组织得力,成绩优秀,获得了“优秀组织奖”。学院被校团委授予“五四红旗团委”。暑期组织两支社会实践团获得学校立项资助,新建立一个稳定的社会实践基地—东营盛泰车轮有限公司,三、增强服务意识,扩大了就业率。精心组织,积极宣传,认真发动,实施“大学生志愿服务西部计划”,全力推进“学士后流动站”建设,学院有____名学生报名参加志愿服务西部,____名学生进入“学士后流动站”工作。四、狠抓办公室建设,树立了学办新形象。作为学办主任,协助分管领导,细化规范工作档案,安排好内部事务性工作,提高工作执行力,做好“内强素质、外树形象”建设。在评估及校庆期间,学办人员更是全体参与,以周到细致的服务赢得师生的一致好评,树立了学办新形象。五、规范班主任工作,形成了良好的班风。本学年到课堂听课____次,开了____次班会,多次走访学生宿舍,了解学生情况。所带班级____名学生被评为省级优秀学生,____名学生获省政府奖学金,现班级有____名同学正积极备考研究生。一年来,承担《形势与政策》教学任务。发表理论文章一篇,《工科大学生就业力与创新力研究》科研立项获得学校学生处资助。《发扬抗震救灾精神加强80后大学生思想政治教育》文章获得第____届山东高校辅导员工作论坛优秀论文三等奖。?本人获得“济南大学十佳辅导员”、“济南大学优秀青年工作者”等荣誉称号。在____月份参加了第四期山东省辅导员培训。____年,较好地完成各项任务。但是在工作中也存在马虎粗心,工作考虑不周密等情况。在今后的工作中,一定会解放思想,扎实苦干,再上新台阶。学办主任个人工作总结(二)一年来,在上级领导的正确领导下,在全院师生的大力支持下,本人认真学习____及团的____,紧紧围绕中心工作,加强学生思想政治教育,服务学生成长成才,为迎接本科评估及____周年校庆工作,做出了积极贡献。一、加强理论学习,提高了思想觉悟。本人充分利用《中国青年报》等媒体进行____知识学习,抓好各团支部主题团日活动及学生干部队伍建设。组织落实好团的教育评议和团支部达标升级的评定工作,做好____名团员青年的推优入党工作及____名团员青年的入党工作。扎实认真做好学院评优评奖工作。二、开展文体活动,提升了学院文化。指导各学生组织开展“三恩”教育等系列活动。特别是____月份举办的“梦想之行”志愿服务活动,受到齐鲁电视台的报道。我院科技创新协会承办了“勇攀科技高峰”科技作品展,得到了评估组专家们的高度赞扬。社团活动开展的有声有色,其中科技创新协会、跆拳道协会获校“十佳社团”称号。在校“一二·九”环校长跑赛中,男女总成绩全校第二。在第____届电脑科技文化艺术节中,学院组织得力,成绩优秀,获得了“优秀组织奖”。学院被校团委授予“五四红旗团委”。暑期组织两支社会实践团获得学校立项资助,新建立一个稳定的社会实践基地—东营盛泰车轮有限公司。三、增强服务意识,扩大了就业率。精心组织,积极宣传,认真发动,实施“大学生志愿服务西部计划”,全力推进“学士后流动站”建设,学院有____名学生报名参加志愿服务西部,____名学生进入“学士后流动站”工作。四、狠抓办公室建设,树立了学办新形象。作为学办主任,协助分管领导,细化规范工作档案,安排好内部事务性工作,提高工作执行力,做好“内强素质、外树形象”建设。在评估及校庆期间,学办人员更是全体参与,以周到细致的服务赢得师生的一致好评,树立了学办新形象。五、规范班主任工作,形成了良好的班风。本学年到课堂听课____次,开了____次班会,多次走访学生宿舍,了解学生情况。所带班级____名学生被评为省级优秀学生,____名学生获省政府奖学金,现班级有____名同学正积极备考研究生。一年来,承担《形势与政策》教学任务。发表理论文章一篇,《工科大学生就业力与创新力研究》科研立项获得学校学生处资助。《发扬抗震救灾精神加
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