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修炼四有好老师心得体会及感悟四有好老师的心得体会(二篇)描写修炼四有好教师心得体会及感悟一

《第五项修炼》描述了如何通过采纳学习型组织的战略和行动对策,来排解威逼组织效率和事业胜利的学习障碍。彼得·圣吉博士认为“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思索”等五个方面的修炼是一个公司永葆活力、长盛不衰的必定途径。从另外一个角度看,对新形势下如何建立新时期的学习型党组织和如何保持党组织的先进性也有很好的指导作用。

第一项修炼,自我超越。学习不断理清并加深个人的真正愿望,集中精力,培育急躁,并客观地观看现实,是学习型组织的根底,是组织整体对于学习的意愿与力量植基于个别成员对于学习的意愿与力量,只有透过个人学习,组织才能学习。共产党员,应当坚持用马克思主义思想武装头脑,对客观的世界必需有一个糊涂的熟悉和推断,将共产主义远大抱负和工作实践相结合,通过个人学习,实现全面进展,不断自我超越。

其次项修炼,改善心智模式。心智模式是根深蒂固于我们心中,并影响我们如何了解这个世界,以及如何实行行动的很多假设、成见、思维方式,甚至可以是图像或印象。作为学习型党组织的一名成员,反思实践是心智模式修炼的精华,在实际工作中,党员要常常反思和总结自己的思索方法和工作方法,自觉践行社会主义荣辱观,在工作实践中不断进展心智模式的修炼。

第三项修炼,建立共同愿景。在人类群体活动中,很少有像共同愿景一样能激发出这样强大的力气。人们寻求建立共同愿景的理由之一,就是他们内心渴望能够归属于一项重要的任务、事业或使命。对于学习型党组织而言,共同愿景的建立尤其重要,由于它是学习实践的焦点,也是学习实践的动力来源。

第四项修炼,团队学习。团体的集体才智高于个人才智。但也可能消失,在一个团体里,个人智商往往都在120以上,而整体智商却只有62,以至造成三个诸葛亮,变成一个臭皮匠。当真正做到团体学习的时候,不仅能产生精彩的成果,个别成员成长的速度也比其它的学习方式更快。

第五项修炼,系统思索。人由看片段到看森林;从对现状作被动反响,转为制造将来;从迷失在简单的细节中,到把握动态的均衡搭配;系统思索让我们观察小而效果集中的高杠杆点。运用系统思索的方法能产生以小博大的力气。科研工作和其他人类活动一样,对系统思索的要求更高。系统思索的修炼是建立学习型组织最重要的修炼。少了系统思索,就无法探究各项修炼之间如何互动。

然而,就目前来说,在我们的组织中有不少党员同志可能缺少了自我学习的动力,主要缘由是克制不了学习的障碍。在《第五项修炼》中,彼得博士则通过啤酒嬉戏深入浅出地讲解了组织应当如何去克制学习的障碍。

障碍一:“我就是我的职位”。我们有少数党员干部只关注自己的职位,他们对这些职位之间的相互关联而产生的结果缺乏责任感。“事不关己,高高挂起”是我们自我学习的最大障碍。

障碍二:“敌人在外部”。这是我学习此书感受最深的地方,当发生问题时,我们每个人都有一种习惯性的防备——都是别人的错。其实,外因是条件,内因是关键。作为党员更要抛弃“敌人在外部”的思想,主动担当责任,全心全意为人民效劳。

障碍三:专注于个别大事,缺乏系统思索的主动积极性。以整体思索的方法,深思熟虑,细密量化,才能到达真正解决问题的目的。

障碍四:温水煮青蛙的故事——学会观看缓慢、渐进的变化过程。假如我们不去发觉那些经常是最具危急性的渐变,就有可能遭受“被煮”的命运。

障碍五:从阅历学习的错觉——不是每件事情都有阅历可以参考。当我们行动的结果超越我们的学习视界时,就不行能通过直接阅历来学习了。

学习型组织的五项修炼是治好学习智障的良方。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。建立学习型的党组织也离不开五项修炼。只有不断学习、不断修炼,团队学习带动个人学习,发挥每个党员的学习积极性,才能真正成为“与时俱进”的先进党组织。

描写修炼四有好教师心得体会及感悟二

1、勿扰模式的状态,是在努力提升自己!

2、做个低调有内涵好玩的人儿,需要闭关修炼自己

3、从今日开头要闭关修炼了,好好学习每天向上吧

4、这两天有点元气大伤,今日闭关修炼。晚安,21号少年。

5、闭关修炼一个月,要期末考试了

6、我要闭关修炼,攒够了士气,我就回来。

7、接下来我要消逝一段时间,对,没错,我要立个flag,闭关修炼,不定时诈尸

8、早早早安。短暂的放松之后也许又是新一波的闭关修炼,这个怪兽真的好难打啊

9、开头闭关修炼提升段位,学习打卡60天

10、这两天心情比拟糟糕

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