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文档简介
1/1四年级下册英语知识点(合集9篇)
四年级下册英语知识点第1篇一、对应词
myyourIyououryourthisthat
herethereyesnocomegoteacherstudentboygirlhisher
二、知识点
1、表示在几楼上,要用介词on,如onthefirst在一楼。Thefirst表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用thisis,介绍离自己比较远的事物时用thatis?如:Thisismy这是我的计算机。
Thatisyour那是你的计算机。
3、howmany??多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?
4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者元音前用an,辅音前用如anapple一个苹果anorange一个橙子
apear一个梨adog一只狗
5、当用Isthis??Isthat??提问时,一般用肯定回答是:Yes,it
否定是:No,itisn’
三、句子:
1、Thisistheteacher’s这是老师办公室。
2、Thatismy那是我的教室。
3、GototheReada去图书馆。读故事书。
4、Isthisthelibrary?Yes,it这是图书馆吗?是的。
5Isthattheartroom?Theartroomisonthesecond
那是美术室吗?不是,美术室在二楼。
6Whereisthecanteen?Itsonthefirst
食堂在哪里?在一楼。
7、Howmanystudentsarethereinyouclass?(数字)8、Let’sgoandhavealook!让我们去看一看。
四、单词:
playgroundgardenlibraryartroomlightpictureboard
teachers‘officegymTVroomteacher’sdeskwall
flooryourcomputerfanthisway,please
五、Gotothelibrary,reada
Gototheteachers’office,say
Gototheplayground,play
Gotothegarden,waterthe
四年级下册英语知识点第2篇第四单元:
一、对应词:
close?openputon?takeoffcold?hotwarm?cool
复数形式:foot?feet(脚)
二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:
名词形式形容词形式
rain雨rainy下雨的
snow雪snowy下雪的
wind风windy有风的
cloud云cloudy有云的
sun阳光sunny晴朗的
三、一般疑问句Canyou…?的回答形式有两种,肯定回答是:Yes,I否定回答是:No,Ican’
一般疑问句CanI…?的回答形式也有两种,肯定回答是:Yes,you否定回答是:No,youcan’
四、同义词:Howabout…?===Whatabout…?怎么样?
五、当问某个地方的天气如何时,要用What’stheweatherlikein+地名?
如:What’stheweatherlikeinBeijing?北京的天气怎么样?
四年级下册英语知识点第3篇Unit5Seasons
一、单词
季节season
春天spring
夏天summer
秋天autumn
冬天winter
温暖warm
凉爽cool
热hot
冷cold
晴朗的fine
放(风筝等)fly风筝kite
野餐picnic
谁的whose
二、词组
在春天inspring
在夏天
insummer
在秋天inautumn
在冬天
inwinter
四季
fourseasons
放风筝
flykites
吃冰淇eaticecreams去野餐havepicnics堆雪人makesnowmen
去划船goboating去爬山goclimbing去游泳goswimming
去跑步gorunning去溜冰goskating
喜欢秋天likeautumn
晴朗的一天afineday晴朗的一天asunnyday
谁的包whosebag
我的包mybag
20你的夹克衫yourjacket
三、句子
sping,itisiswarmin在春天是温暖的。
summer,itisishotin在夏天是炎热的。
autumn,itisiscoolin在秋天是凉爽的。
winter,itisiscoldin在冬天是寒冷的。
flykitesin春天我们放风筝。
eaticecreamsandgoswimmingin夏天我们吃冰淇淋和去游泳。、
havepicnicsandgoclimbingin秋天我们去野餐和去爬山。
makesnowmenandgoskatingin冬天我们堆雪人和去溜冰。
’safineday今天是晴朗的。
’syourisyourjacket你的夹克衫在这儿。
bagisthis?这是谁的包?
thisyourbag?这是你的包吗?No,itisn’不,它不是。
四年级下册英语知识点第4篇第五单元:
一、CanIhelpyou?是一般购物时,售货员的礼貌用语。
二、Howmuch与Howmany的区别:
1、Howmuch意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如:
问一件物品的价钱时用Howmuchis…?
Howmuchisthisjacket?这件夹克衫多少钱?
It’sforty-five它是45元。
问多件物品的价钱时用Howmuchare…?
Howmucharethesebooks?这些书多少钱?
Theyareninety-nine它们是99元。
2、Howmany意思是多少。用来询问物品的数量有多少,后面跟名词的复数形式,回答时一般数字后面没有单位。如:
Howmanycowsdoyouhave?你有多少头奶牛?
Ihave我有12头。
Howmanyhorsesarethere?那儿有多少匹马?
Theyare有12匹。
四年级下册英语知识点第5篇第一单元:
一、对应词
my?yourI?youour?yourthis?thathere?there
yes?nocome?goteacher?studentboy?girlhis?her
二、知识点
1、表示在几楼上,要用介词on,如onthefirst在一楼。
Thefirst表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事物时用thatis…如:Thisismy这是我的计算机。Thatisyour那是你的计算机。
3、howmany…?多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?
4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者元音前用an,辅音前用如anapple一个苹果anorange一个橙子
apear一个梨adog一只狗
5、当用Isthis…?Isthat…?提问时,一般用肯定回答是:Yes,itis.否定是:No,itisn’
四年级下册英语知识点第6篇第一单元:
一、对应词
my–yourI–youour—your
我的-你的我-你我们的-你们的this–thathere–there
这个-那个这儿-那儿
yes—nocome—gohis—her
teacher—studentboy—girl
二、知识点
1、表示在几楼上,要用介词on,如onthefirst在一楼。
Thefirst表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事物时用thatis…如:Thisismy这是我的计算机。Thatis那是你的计算机。
3、howmany…?多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?
4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者元音前用an,辅音前用如anapple一个苹果anorange一个橙子
apear一个梨adog一只狗
5、当用Isthis…?Isthat…?提问时,一般用肯定回答是:Yes,itis.否定是:No,itisn’
第二单元:
1、同义词:supper===dinner晚饭
2、say(第三人称单数)――says
3、同义句:Whattimeisit?===What’sthetime?现在几点了?
4、Let’s…后面直接跟动词的原形。如:Let’sgo!让我们走吧!
Let’sclean让我们打扫教室吧!
5、It’stimefor…后面跟名词。如:It’stime该吃晚饭了。
It’stimefor该上英语课了。
It’stimeto…后面跟动词。如:It’stimetoeat该吃晚饭了。
It’stimetohaveEnglish
该上英语课了。
第三单元:
1、对应词:puton--takeoff
white—blackthese--those
2、特殊疑问词Whatcolour?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。如:Whatcolourisyourbag?It’s
3、Who和Whose的区别:
Who谁。用来问人是谁。如:
Whoisthatgirl?那个女孩是谁?
Sheismy她是我的姐姐。
Whoisthattallman?
那个高个子男人是谁?
Heismy他是我的爸爸。
Whose谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加‘s,其中的’s表示“某人的”。如:Whoseshirtisthis?
这是谁的衬衣?
It’sMike’它是mike的。
Whosebikeisblue?
谁的书包是蓝色的?
Mybag我的书包是蓝色的。
4、have(第三人称单数)――has
5、pants,socks,shoes,shorts,jeans这些单词都是成双成对出现的,所以在句子中一般都是复数形式。如:
Thesearemy这是我的鞋子。
Thoseareyour那是你的袜子。
6、人称代词和名词性物主代词对应:
我I我的my
你you你的your
他he他的his
她she她的her
我们we我们的our
你们you你们的your
他们they他们的their
她们they她们的their
人称代词一般在句中用作主语。
物主代词一般后面加名词。
第四单元:
一、对应词:
close—openputon—takeoff
cold—hotwarm—cool
温暖的-凉爽的
复数形式:foot—feet(脚)
二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:
名词形式形容词形式
rain雨rainy下雨的
snow雪snowy下雪的
wind风windy有风的
cloud云cloudy有云的
sun阳光sunny晴朗的
三、一般疑问句Canyou…?的回答形式有两种,肯定回答是:Yes,I否定回答是:No,Ican’
一般疑问句CanI…?的回答形式也有两种,肯定回答是:Yes,否定回答是:No,youcan’
四、同义词:Howabout…?===Whatabout…?怎么样?
五、当问某个地方的天气如何时,要用What’stheweatherlikein+地名?
如:What’stheweatherlikeinBeijing?北京的天气怎么样?
第五单元:
一、CanIhelpyou?是一般购物时,售货员的礼貌用语。
二、Howmuch与Howmany的区别:
1、Howmuch意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如:
问一件物品的价钱时用
Howmuchis…?
Howmuchisthisjacket?
这件夹克衫多少钱?
It’sforty-five它是45元。
问多件物品的价钱时用
Howmuchare…?
Howmucharethesebooks?
这些书多少钱?
Theyareninety-nine
它们是99元。
2、Howmany意思是多少。用来询问物品的数量有多少,后面跟名词的复数形式,回答时一般数字后面没有单位。如:
Howmanycowsdoyouhave?
你有多少头奶牛?
Ihave我有12头。
Howmanyhorsesarethere?
那儿有多少匹马?
Theyare有12匹。
四年级下册英语知识点第7篇第二单元:
1、同义词:supper===dinner晚饭
2、say(第三人称单数)??says
3、同义句:Whattimeisit?===What’sthetime?现在几点了?
4、Let’s…后面直接跟动词的原形。如:Let’sgo!让我们走吧!
Let’scleanthe让我们打扫教室吧!
5、It’stimefor…后面跟名词。如:It’stimefor该吃晚饭了。
It’stimeforEnglish该上英语课了。
It’stimeto…后面跟动词。如:It’stimetoeat该吃晚饭了。
It’stimetohaveEnglish该上英语课了。
四年级下册英语知识点第8篇Unit1Ourschoolsubjects
一
单词
school学校
subject课程
see看见
timetable课程表Chinese语文
Maths数学
Art美术
PE体育
Music音乐
科学
英语
fun乐趣,快乐playground操场课星期一下午goto…
去……backto…欢迎回到……
二
词组
ourschoolsubjects我们的学校课程
ournewtimetable我们的新课程表
gototheplayground去操场
gotoschool去上学
thismorning今天早上
thisafternoon今天下午
anEnglishlesson一节英语课
anArtlesson一节美术课
twoChineselessons两节语文课
whatlessons什么课
whatsubjects什么科目
makeacake做一个蛋糕
about…?……怎么样?
school在学校
三
句子
Welcomebackto欢迎回到学校。
Nicetoseeyou(too).见到你(也)很高兴。
Whatsubjectsdoyoulike?你喜欢什么科目?
Ilike我喜欢科学课。
Whataboutyou?=Howaboutyou?你呢?
It’s它很有趣。
It’stimefor=It’stimetohaveaPE该上体育课了。
It’stimefor+名词
It’stimeto+动词
Let’sgotothe让我们去操场。
Whatlessonsdowehavethismorning?今天早上我们有什么课?
It’s今天是星期一。
ButIdon’tlike但是我不喜欢那个。
haveeightsubjectsat我在学校有八门科目。
四年级下册英语知识点第9篇定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有“那(这)个”“这(那)些”的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:
takethe把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前:
heboughtai‘vebeentothe
他买了幢房子。我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前:
thesun,thesky,themoon,theearth
(4)与单数名词连用表示一类事物,如:
thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用,表示一类人:therich富人;theliving生者。
(6)用在序数词和形容词级,及形容词only,very,same等前面:
wheredoyoulive?iliveonthesecond你住在哪?我住在二层。
that‘stheverythingthatineed那正是我需要的东西。
(7)在表示“…世纪…年代”的结构之前
hebegantolearnrussianinthe他在20实际50年代开始学俄语.
但注意:inone‘s50s意为“在某人五十多岁时”.如:
helookedquitehealthythoughhewasinhis
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