历史组2023年秋季学期工作计划

历史组2023年秋季学期工作计划我们组以“一切为了学生的发展”为宗旨，外树形象，内抓管理，挖掘内涵，提高质量为宗旨，让每位组内教师具备教育、教学的新理念；使每位组员能胜任新课程教学；使组内新教师迅速成长成为合格的历史教师；使全体历史成员都能把准当今历史高考的脉，胜任高中历史教学，并成为优秀的高中历史教师；力求使每位组员成为研究性的历史教师。具体计划如下：一、指导思想进一步贯彻基础教育课题改革的思想精神，结合高中历史教学实践，促进历史教研工作发展，深化基础教育教学改革。认真学习基础教育改革与发展以及史学研究的有关理论,优化教师的教育理念，提高教学实效。把握当今历史高考动向，胜任高中历史教学，为我校的历史教学打开新局面而努力。二、历史教研组本学期工作目标1全组教师同心同德，团结进取，刻苦奋进，力争2023高考历史取得较好成绩；各项指标稳居全县第一。2、高一、高二期末考考出好成绩，应居于全县第一，全市力争前六名三、主要工作（一）、加强课程理论学习1,组织全组老师认真学习，提升教学教研水平，努力引领历史教师更新教学观念，转变自己在教学中的角色。2、要求历史教师密切关注社会热点问题，时时留心现实生活中与历史相关的问题，注重培养学生解决社会实际问题的能力。3、倡导教师积极进行教科研实践活动，开展课题研究。（二）、优化教学常规，提高教学质量1、打造精品历史课堂。本学期我们将积极组织各类形式的公开课。3、搞好组内“课题研究”的教研活动。力求在科研课题理论的指导下进行。4、高考工作为重中之重。切实做好复习计划，吃透教材，讲清概念，扎实做好第二轮复习，提高复习课的针对性、实效性，指导考生把学科知识和能力素养要求落实到复习备考之中。加强考试研究及考试信息的收集，高三教师要共同关注高考，了解新课程改革形势下高考的动向，共同研做、研究高考题及模拟题，阶段性地集体备课。充分利用集体的智慧指导高三历史教学工作。高一、二教师积极为高考设定复习模块及相应复习资料。具体负责人:张照甫5、聚焦高中新课程。以高一备课组为核心，组织教师学习新课程改革理论；认真组织好每周一次的集体备课，同时开设好高一年级新课程学习的探究活动。6、切实落实教学常规工作。①认真执行学校制定的《教学工作常规》，抓好备课、上课、作业布置、课后辅导等各个环节，规范教学行为。②倡导课后教学反思，其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。③加强高一、高二备课组的集体备课活动。做到统一教学进度、资料和考试；开展教法、学法研讨。每周一次的备课活动要定时间、并填写好备课活动记录本,教研组配合学校教务处不定期抽查。④把好各备课组期中考试试卷的命题关，备课组要写出书面教学质量分析报告，教研组帮助进行分析，对教学上存在的问题及时进行调研并提出补救或改进措施。⑤要求教师之间互相听课，听课记录中应有简要的听课意见或评价，做到取长补短。⑥规范教研组活动纪律。做到无无故迟到、缺会、早退等现象。⑦教研组每个月检查一次备课本、听课本。本着加强我们组员的团结协作，本着构建和谐组内环境的宗旨，本着谦虚踏实的作风，本着为我们组全体成员服务的原则，努力推进历史学科组的建设工作。

附一：各备课组的活动人员及时间名称成员备课组长每周时间高一备课组周二高二备课组周一高三备课组周四附二：本学期教研组活动行事历历史教研组活动行事历

周次时间活动内容主持人备注29.1-11召开各备课组长会议，传达学校本学期学科大教研计划，学科间、跨学科间听评课活动。49.12-9.25召开全组教师会议，讨论制定相应计划及工作，指导高三备课组进行一轮复习学科大教研59.26-9.30公开课：高二一轮复习（要求两位老师上同一个内容）课题研究：谈高考历史的解题方法与技巧主题发言：610.1-10.7国庆假期710.8-10.16学科大教研主题发言：810.17-10.23公开课：高一：内容等定（要求两位老师上同一个内容）课题研究：选科走班后的高二新授课课型主题发言：910.24-10.30高三答题方法及指导1010.Bill.6公开课：高三一轮复习高一、高二期中考试1211.7-11.13公开课：高二学