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文档简介

部编版道德与法治小学三年级下册第三单元复习课教案（适用：我们的共同生活）【复习目标】.认识生活中常用的公共设施，知道它们的作用。.如道什么是规则，体会规则的重要性。.明白得到帮助和给予帮助都是幸福的。【教学重难点】.学会爱护公共设施..懂得规则的重要性，遵守、维护社会规则。.懂得关心帮助他人自己公更快乐的道理。【核心素养】明白帮助他人之前要用心了解他认得需要。【评价任务】初步掌握收集、整理和运用信息的能力。【教学时间】1课时【教学过程】一、复习导入二、复习内容（一）知识结构《大家的〃朋友”》、《生活离不开规则》、《爱心的传递者》（二）知识点复习第8课《大家的〃朋友”》,通过这节课的学习，我们认识了身边的公共设施，知道了这些“朋友”在我们日常生活中的作用，我们要行动起来善待这些默默为我们服务的特殊“朋友”。养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民。第9课《生活离不开规则》，知道什么是规则，知道生活处处有规则。体会规则的重要性、增强自觉遵守规则的意识。知道生活处处有规则，懂得规则的重要性，知道了在日常生活中要自觉遵守规则，并监督、提醒他人遵守规则。第10课《爱心的传递者》，爱的力量是无穷的，我们积极行动起来，把爱传递到每个需要的地方，让我们都来做爱心的传递者，让我们所生活的公共空间更加纯洁，更加美好吧。懂得关心、帮助他人，自己会更快乐的道理。（三）深入拓展谈谈通过本单元内容的学习上最大的收获是什么？三、反馈测试（一）填空题。1、在公共场所供大家使用的设施，称为“它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：、和等2、盗窃、损毁、等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。3、他人是一门学问，需要我们不断地o.（）就在我们身边。.（）他是一个充满爱心的人。.关心和帮助他人是一门（）,需要我们不断地学习。TOC\o"1-5"\h\z.我们在关心和帮助别人时，要用心了解他人的（）。.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的爱心变成（）吧！.每种规则都有它的（）o10、生活中处处有。，我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心或帮助别人。（二）简答题。.生活中常见的公共设施有哪些？.怎样文明使用公共设施？.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通过的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？（参考答案：（一）填空题。1、公共设施分类垃圾箱信号灯护栏（其他亦可）2、路面井盖照明3、关心和帮助学习4.关爱5.雷锋6.学问7.需要8.行动9.作用10、爱心（二）1.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……2.（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止。（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。3.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮，即使是马路上一辆车都没有，行人也不可以通过，要准

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