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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
yúɡuān
yōuchóu
qīhēi
tànhuǒ
ɡuīlǜ
yèmù
xiányì
shùzhuānɡ
二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.镌刻(juàn)
腰胯(kuà)
踉跄(qiàng)
调度(diào)B.徘徊(huái)
漂泊(bó)
豁喇喇(lā)
燕园(yān)C.猕猿(mí)
提供(gòng)
景阳冈(gǎng)
澄澈(chè)D.踌躇(chú)
肋骨(lè)
倭瓜(wō)
绰起(chāo)3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。4、下列词语书写完全正确的一组是(
)A.恩慧
呼啸
迷惑
不计奇数B.猎豹
胁调
嫂子
惟独C.饱览
殿堂
胆怯
流泻D.床铺
象征
示意
爱幕5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(
)A.这对白领夫妇相依为命,生活过得很幸福。B.北京的故宫、长城、颐和园这些名胜古迹让人流连忘返。C.阅读名著一定要认认真真,千万不能囫囵吞枣,一知半解。7、下面句子在描写事物的方法上不同于其他三项的是(
)A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。B.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月。C.青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆可爱多了。D.这条街上白天人来人往,十分热闹,晚上却静悄悄的,很少有人经过。8、下列句子排序正确的是哪一项?(
)
①有一天他故意提早回来竟看到这一切是一位姑娘做的。
②从前有个年轻人到田里耕作时捡回了一个大田螺。
③第二天耕作回来他发现桌上的饭菜都做好了衣服也洗了。
④连续好几天总是有人偷偷地帮他准备饭菜、扫地洗衣。
⑤姑娘原来是田螺变成的年轻人喜出望外。最后他们结为了夫妻。A.②③④①⑤B.①②④③⑤C.②③④⑤①D.②④③⑤①三、填空题9、补充诗句,并解释加点字的意思。
(1)随意春芳歇,________________。歇:(
)
(2)________________,家祭勿忘告乃翁。乃翁:(
)10、把下面词语补充完整。
完好无(
)
不(
)下问
如(
)如痴
引入歧(
)
美中不(
)
失(
)落魄
与国无(
)
金碧辉(
)
读到画“”的词语时,你眼前浮现了怎样的画面?用两三句话写一写,注意要体现词语的意思。
___________________四、文言文阅读11、课内阅读。余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释下列词语的意思。
谓:______________
漫浪:______________
2.读书中的“三到”指的是__________________
3.为什么说“三到之中,心到最急?”(用原文句子回答)
_________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。①水码头在我家大院的后门口,出了门槛,步下台阶,只需越过一条被菜地蚕食成裤腰带那么细的小路,再躲开一棵桑树伸过来的会勾住人头发不肯放的顽皮枝桠,脚就站在水码头的第一块麻石上了。②每年初冬收茨菇的季节,是我们的节日,我们总是侯鸟儿样地在码头边蹲成一排,(津津有味
小心翼翼)地看着豁嘴婶婶穿一双高腰的胶靴站在泥水中,用一把窄窄的锄头(津津有味
小心翼翼)地翻开污泥,然后伸手在污泥中来回掏着,掏出一把圆溜溜带尾巴的茨菇,扔进筐子,再掏出一把,又扔进去。小小的一块河滩就像聚宝盆,里面长着总也掏不光的好东西。豁嘴婶婶发一声话,我们齐刷刷地冲下岸,不管泥里水里就那么踩过去,七八只手抓紧了箩筐边,吭有吭有地抬上码头。③冬天过去,到水位升高的季节,水码头又是我们游戏的天堂。用竹篮子捞鱼是我们的一绝。鱼是很小很小的鱼,它们成群结队地想着漂上水面见世界呢,就被眼尖的我们盯上了。这时候,我们两条腿站在水中,两只手紧抓住篮把,屏住呼吸,一动不动,耐心等着傻鱼儿游近。竹篮子“啪”地一声入水,“哗”地一下子提起,哈哈,这些惊慌失措的小东西啊,简直不知道世界发生了什么样的变化!我们用广口玻璃瓶将小鱼儿捞进去,在里面放一根水草和几粒米饭。可是第二天早晨,鱼儿总是无一例外地肚皮朝上,白花花地在上面漂了一层。哎,它们真是让我们伤心啊,原本盼着它们能陪我们一起长大的。④大水过来的时候,码头边会漂来许多好东西:绿油油的丝瓜,金灿灿的香瓜,粉嘟嘟的茄子,连在藤上的半红半绿的西红柿……有一回甚至还有一对并蒂的葫芦,那对葫芦是淡黄色的,胖胖的肚子,细细的腰,脑袋上还顶着两片嫩生生的叶儿。为抢捞这对葫芦,我们与昔日的伙伴争得面红耳赤。⑤因这一小片天地,对于水码头,年过花甲的我依然有着天然的喜悦和亲近。1.文章围绕“童年的水码头”,写了哪三件事,试着概括,每一件不超过10个字。
________________________________________
2.第一自然段要表达的主要意思是_________________________。
3.第二自然段横线上应选的正确词语依次是_______、_______。
4.读第三自然段,会被“我们”的心情所吸引:见到鱼时的惊喜→等待鱼靠近时的_______→_______的得意→______________。
5.朗读课文第四自然段,应该用(
)的节奏。A.舒缓B.轻快C.激昂6.文中有很多ABB式的词语,找出至少三个,摘抄下来。
________________________________________六、仿写句子13、按照要求,完成下面题目。
(1)修改片段中的错误。(4处错误)
“雷锋的故事”这本书生动感人写得,读了这本书,使我受到了深刻的教育,我要像雷锋叔叔学习。
__________
(2)例:几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍
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